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学年度执行师德准则情况述职报告(3篇)学年度执行师德准则情况述职报告(通用3篇)学年度执行师德准则情况述职报告篇1转眼间一个学期又过去了,我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!回顾这一学期的工作,我从以下几个方面进行总结
一、努力学习,提高师德修养本学期,我在思想上严以律己,严格遵守学校的各项规章制度工作积极、主动教育态度端正,不断钻研业务,勤奋刻苦,使自身业务水平有了提高能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神服从学校的工作安排,积极参加学校举办的各项活动
二、努力钻研,认真搞好教育教学工作为了上好课,我认真钻研教材,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作课堂创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动思考,并运用多种活动形式组织教学,在教学中求创新,在活工作的中流砥柱,教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低,关键在教师在具体工作中,一方面,我充分利用校领导碰头会,党、团员民主生活会,班主任例会,校务委员例会,教职工政治学习等时间,运用上级文件和法律法规、报刊杂志、网络文摘、音响资料等对教师进行思想道德素质的提高教育,不断加强师德素养通过“三评议”和“七查七看”活动,全面深刻、实事求是地查摆问题,深入剖析,认真反思,吸取教训,把师德师风建设落到了实处另一方面,通过教研教改、检查备课本、作业批改情况等,督导评估教师的教育教学工作,以达到提高教师业务能力的目的为了给教师创造更新知识创造条件,学校利用假期和课余时间对教师进行了新课改培训,购买了教辅资料,适时讲解了新的网络使用知识,鼓励教师从互联网上获取新的教学信息在严格要求教师的同时,关心其工作、学习、生活,亲自看望生病的教师或教师的老人,帮助解决教师的一些实际困难对职工的婚丧嫁娶,学校积极支持,嘘寒问暖,正确处理好了干群关系,教师之间的关系,增进了友谊,体现了“以人为本”的理念
6、抓好学校硬件建设,美化、净化校园环境学校建立了宽带互联网,在原有计算机机房基础上,建立了计算机教室,装备了多媒体教室;美化、净化、绿化校园环境,定期安排学生打扫公共区域、教室、厕所等处的清洁卫生,改变了过去“脏、乱、差”的现象学校先后被评为“市园林化学校”和“市绿色学校”学校这一特殊的环境,要求教师既要肩负传授知识的重任,又要肩负坚持育人的职责因此,在学校工作中加强教师队伍建设是一项十分艰巨的任务,我们只有不断加强教师队伍建设,努力塑造教师高尚的灵魂,才能培养一支高素质、高品位的教师队伍为了达到预期目标,我校以“三风建设年”活动为契机,努力加强教师的品德修养“三风建设年”活动开展学年度执行师德准则情况述职报告篇3—年中考尘埃落定,—年度述职也适时到来自问也是自省,初三一年盘点规整,只为遥望前路,奋然前行酷暑难耐的八月,得知自己担任六班、十三班语文老师倍感荣幸而又心有戚戚两个班的前任,俞丽卿老师,陆军老师,无论是学识还是人品,一直都是自己景仰的前辈和师傅高山仰止,而巍巍讲堂上每人自成一体我想,我的印迹就是让学生在多元自由的空气里呼吸、茁壮,让他们日渐成熟的人文素养更趋圆融、强大
一、践行理念,行走在思考中语文是浸入骨髓的诗话生命,当浪漫的根基与激进的现实狭路相逢之时,我所要思考的就是竭力寻找二者的最佳契合点初三,是战场更是根据地在林林总总鱼龙混杂的复习资料中去粗取精,在“将语文当成数学教”的“豪言壮语”中坚守自我,当然,也在理想与现实的冲撞下反思警醒,渐自成长一方面,我研究梳理归纳解题技巧,授学生以“渔”,另一方面,我也会在“第三”的理性归纳中独自叹惋时至今日,我还庆幸自己没有觉得一切“理所当然我想,我会找到更自如的方式来诠释语文《高考作文,小菜一碟》,王小波的《一只特立独行的猪》,《尊严》,《新概念二十年》韩寒的《理发》,文化访谈录《瞧这群文化动物》等等,应该都属于这种更自如的方式了
二、精血诚聚,充盈在忙碌中教书育人,是要下功夫的明白自己天资并不聪颖,所以一方面艳羡身边效率高的伙伴,一方面明白要笨鸟先飞,弥补不足记得几次批改学生作文,开了夜工,不少文章都是圈点勾画,第二天上课,也跟学生交代了此番过程,师生间自有一段感动临近结束,也曾经手抄笔录,归纳整整出四大张解题宝典,夜深人静,筋疲力尽,却在忙碌中获得了一份充盈印象很深的还有一次下午放学时,六班的米粒拿来几题现代文让我现场解答,我们一起思考商讨,对答案时的激动让我也兴奋得像个孩子前前后后,一个小时,仅有五分钟就要上晚自习,我问他的晚饭如何解决,他眉宇间只有求知带给他的满足和快乐而我,也一起快乐着
三、诗意栖居,铭记在生命中卢梭在《爱弥儿》中提到,教育是“教他经受得住命运的打击,教他不把豪华和贫困放在眼里,教他在必要的时候,在冰岛的冰天雪地里或马耳他岛的灼热的岩石上也能够生活”毕业前的最后一个晚自习,我送给学生两句话
一、读书,无论何时何地,记住书是一辈子的朋友
二、海子的一句诗“面朝大海,春暖花开”中考只是漫漫人生路上的一个驿站,有了书,就永远不会孤独,有了海子,心灵将会是温暖的若干年后的今天,也一定是温暖的就在前几天,收到一个学生的来信,信中写到,“如果可以的话,我希望您能继续倾听我以后人生所经历的事因为我觉得朋友间长久不联系的话,再深的感情到一定时间终究会有隔阂而您虽然仅做了我一年的老师,但是却是在这一年里让我看清事情最多,爱上东西最多的老师即使谈不上那种“忘年交”,也是亦师亦友”我想,—年度,我得到了很多动中促发展在培养学生有序思维的同时,有意识地培养学生的创新思维为提高教学质量,我还不断地钻研、探索,总结教学方法,通过加强学习提高工作能力
三、我深深的认识到师德建设的重要性
1、爱事业忠诚人民的教育事业,具有奉献精神教师只有热爱教育,才会热爱学生,才会献身于教育一名教师,如果不热爱教育事业,是不能担当起教书育人的重任的热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,而不是事事以钱来衡量自己的工作因此教师只有职业心是不够的,还需要我们把这份对工作的职业心深化为事业心,只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、对学校负责
2、爱学生教书育人,诲人不倦在新课改的冲击下,在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂,发挥学生的主体性,充分尊重学生为此我们更应通过爱去尊重我们的学生其实,每个学生都拥有自己的天空,在一些我们认为的“坏孩子”身上也有潜能,我们要善于发现,这就需要教师对他们同样倾注一份爱、一份尊重所以,在新形势的教学环境下,我们教师需要转变原有的质量观、人才观,用全面的眼光来看我们的学生,从内心来热爱每一个学生
3、爱自己以身作则,做学生的榜样作为一名合格的教师,除了懂得去爱别人,还要懂得去爱自己我在教育教学过程中,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量在今后的工作中,我还应做到以下几点一是从大的方面来说,学生是祖国未来的花朵,我培养的是国家未来建设的人才,关心今天的学生,就是关心祖国的未来其二就是要设身处地地为每一个学生家庭着想,现在,每一个家庭基本上就只有一个孩子,家家都盼望着自己的孩子成人、成才,而成功与否与老师的教育是息息相关的其三是要接受一个现实,学生之间是有差异的,就像手指伸出来都有长短一样,不同的孩子可能在不同的方面获得成功,作为老师,不能光光以考试分数来判断一个学生孩子调皮、犯错误都是正常的,要用宽容的心态去理解他们其四,要采取多种方式和渠道加强师生之间的交流和沟通,促进相互理解,相互尊重,创建良好的师生关系我们要以陶行知先生“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的教师,而且做让人民满意的教师,让我们一起携手努力吧!学年度执行师德准则情况述职报告篇2各位领导,同志们大家好!20__年即将结束,新的一年又将来临回顾一年来的工作,充满了酸甜苦辣,这其中有全体教职员工紧密团结,齐心协力,同甘共苦,艰苦奋斗所取得的成绩,也有因种种因素给教育教学工作所造成的不足下面我就一年来的工作进行述职,不妥之处,敬请批评指正20_年,是我校最为艰难的一年,也是工作头绪最多的一年这一年,是学校移交地方政府管理的第一年,也是需要学校管理者和全体教职员工转变管理理念,顺应教育管理形势,谋求快速发展的一年一年来,尽管在办学中我们遇到了许许多多的困难,但是在上级领导的关心和支持下,在全校教职工的理解支持和积极配合下,经过全校教职员工的共同努力,我们克服了困难,度过了难关我们在教育教学工作中取得了比较好的成绩,得到了上级领导的肯定
一、面对新的形势,不断学习,积极转变观念作为校长,首先必须适应移交形势,必须尽快适应地方政府的管理,必须尽快转变管理理念,必须积极配合上级主管部门的工作,才能适应形势发展的需要,才能搞好学校工作我是这样想的,也是这样做的面对新形势,我主要做了如下几个方面的工作
1、面对改革开放的新形势以及我校移交平川区教育局管理的新情况,现实工作需要我尽快转变管理理念,转变原有的‘工作模式,积极配合上级主管部门的工作,自觉主动地将校长工作及学校管理纳入新的轨道之中这就需要加强学习,才能适应新变化的要求一年来,我不断学习,既注意深入学习中国特色社会主义理论、科学发展观和党的教育方针政策,也注意学习具有地方学校管理特殊性的规章制度,积极组织教职工学习了《平川区教师队伍管理办法(试行)》和《平川区普通中小学教学工作常规》,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终以科学发展观作为自己行动的准则我工作中时刻提醒自己,学校已经转入地方管理,必须忠实履行好二中校长的职责,自觉配合平川区的各项教育管理作为校长,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性
2、坚持政治理论学习和业务学习,不断提高自身素质为了更好地开展工作,管理学校,也为了更好地适应地方政府的管理机制,我通过各种途径,不断加强政治理论学习和业务学习,既认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,同时认真学习领会白银市及平川区的各种文件精神,努力规范办学行为通过学习,我深刻地认识到,只有严格地按照党和国家的政策法规,只有坚持党的教育方针,只有按照上级主管部门的文件精神,才能正正规规办学,才能办成教职工满意、学生满意、家长满意、人民满意的学校与此同时,我还始终坚持学习学校管理知识及业务知识今年四月份,在区教育局领导的亲自带队下,区部分中学校长前往江苏如东考察学习,学习先进的教学方法及管理经验学习回来,我立即写了《江苏如东考察汇报(20—年4月19日一27日)》,将他们好的经验、措施、方法带入我校,结合我校的实际情况加以推广在计算机知识的学习中,我比较熟练地掌握了它的操作、应用,同时要求全校教师学习信息技术的操作和应用,把现代化的办公手段应用到学校管理和教育教学之中今年,我重点加强了对网络知识的学习,我认为网络已成为一个现代人的生活方式和一种学习方式我坚持利用网络,在学校值班汇总或教职工的个人邮箱中进行政策宣传,把国家的大政方针、教育法律法规以及白银市、平川区教育方面的规定、办法等及时告知大家,积极引领大家认真学习,力求使教师明确现阶段党的教育方针和学校的管理思想
二、整章建制,规范管理要规范学校的办学行为,要规范教师的教育教学行为,必须根据党和国家政策法规及上级主管部门的文件精神,建立健全学校的规章制度,才能使学校步入正确规范的办学轨道为此,我校在认真学习党和国家政策法规及上级主管部门的文件精神的基础上,经过反复讨论研究,制定了一系列符合我校实际的规章制度
1、把规章制度作为规范办学的依据,力求用规章制度约束办学行为,规范教育教学行为20—年我校先后制定出台了《公司二中教职工工作考核办法》、《靖煤公司二中教师工作行为规范》(试行稿)、《靖煤公司二中师生每日十问》、《靖煤公司二中教职员工诫勉教育或效能告诫暂行办法》(试行稿)、《学校日常值班检查制度》、《班级日志管理制度》、《靖煤公司二中首届“校园之星”评比细则》、《靖煤公司二中教师上课要求》、《靖煤公司二中中学教师备课要求》、《靖煤公司二中中学教师作业设计与批改基本要求》、《靖煤公司二中小学教师备课要求》、《靖煤公司二中小学教师作业设计与批改基本要求》、《靖煤公司二中教案审签制度》、《靖煤公司二中关于提高教学质量减轻学生负担的措施》、《靖煤公司二中中小学教师课堂教学过关考评实施细则》、《靖煤公司二中师带徒培养制度》、《教师参加教育教学竞赛及辅导学生竞赛获奖奖励办法》、《关于对教育局组织的毕业年级及其它年级质检考试成绩优秀教师的奖励办法》(讨论稿)、《靖煤公司二中教学质量检测办法》、《靖煤公司二中教科书循环使用办法》、《关于制止教师从事有偿家教或有偿辅导者的管理规定》、《靖煤公司二中学生家长评教制度》、《靖煤公司二中紧急疏散预案》、《靖煤公司二中各类事故应急预案》、《靖煤公司二中地震应急预案》、《靖煤公司二中关于做好20—年学校突发公共卫生事件防控工作的措施》、《靖煤公司二中部门安全责任书》、《靖煤公司二中年级、班级安全责任书》等规章制度这些规章制度的贯彻执行,不但规范了办学行为,也使教学管理有章可循,有据可依依据规章制度,经常检查各项教育教学工作计划是否健全,了解工作的开展及完成情况,能及时整改的必须及时整改,需限期整改的必须按时整改
2、作为学校一把手,必须重视加强教学工作的过程管理,对备课、上课、课后辅导、考试讲评、作业批阅等都有具体的要求,并以定期检查和不定期抽查相结合的方式督促教师搞好教学工作在管理工作中我们力求做到责任到人,责任到部门一年来,经过党总支书记、分管副校长及中小学教导处、政教处、团队、总务处等主要负责人和管理部门的共同努力、齐抓共管及全体教职工的积极配合,教育教学工作秩序井然,各项措施落实到位,教学质量进一步得到了提升
3、完善学校管理机构,充分发挥其功能作用多年来,学校考查任用了教导处、办公室、政教处、总务处、团总支等部门的负责人,建立了主管副校长一教导处一教研组(或年级组)一学科组组长一科任教师聘任制度在学校管理中实行民主管理模式,以免使自己陷入事必躬亲的繁琐事务而不能自拔,削弱自己的决策、设计、指挥的作用今年又根据情况并对班子成员进行了合理分工,在分工的基础上,要求大家协作配合、携手共进,并通过经常召开校务会议,商讨问题,安排工作,决定重大事宜
4、切实落实“三风建设年”和“教学管理年”各项措施在我校,已经形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风,“勤学好问,扎实灵活”的学风,“爱生如子,诚实认真”的教风今年又按照《白银市教学管理年”活动方案》和《平川区“教学管理年”活动实施方案》的要求,制定了关于开展“教学管理年”活动实施计划,开展了以“端正教风、培养学风、整治校风”为主题的教育活动,要求全体教师按照计划,对照市、区教育局有关文件,结合我校教育教学工作实际检查与自己相关的“三风”情况,积极开展教学管理工作同时自己也坚持自觉做到端正工作作风,廉洁自律,依法办事,坚持原则,不拘私情
5、加强教师的思想政治素质和业务素质的建设教师是学校。