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2023实习个人总结实习是每个人都会经受的事情,那么应当怎么去面对实习呢对于实习工作又有什么感受呢写下来吧?下面我为大家收集整理了最新“2023篇实习个人总结”,欢迎阅读与借鉴!5实习个人总结1短短的三个月顶岗实习期圆满结束了,通过这段时间的实习,我想我们每一个出去顶岗的同学都有所收获,我们都得到了一次熬炼,学会了很多我们在学校学不到的学问和技能无论是教学工作,还是与幼儿园老师的沟通沟通,甚至是与孩子们的相处,我都学到了许多,这也是我这次出去实习的巨大收获,这将成为我以后学习工作的珍贵财宝实习期间,我从班主任—老师和保育员—老师那里学到了许多关于班主任管理方面的阅历,学会了怎样运用学校所学学问结合带班实际提高幼教工作在幼儿园里,老师们对我都很热忱,在她们的关怀指导下,让我感觉到能够做一名幼教工,是一件多么幸福的事!我很庆幸能够到该幼儿园实习,跟我搭班的老师是一名很优秀的老师,在她的虚心指导下,我很快适应了幼儿园的坏境,让我了解了小班幼儿教学的活动可能对于一个实习生来讲,适应环境、转变角色是很难的刚去实习感觉什么也不懂,带班生活让我感觉到很生疏,可以说是束手无策,对孩子们不熟识、对幼儿园的坏境不熟识、对教育教学工作不熟识……这一切立刻让我感到很无助,开头担忧自己不能把这个岗位顶替下来!但过了一段时间之后,事情似乎没有那么糟糕,慢慢地我适应了幼儿园坏境,在班主任的指导、带领下,我能够开展一些简洁的教学活动,并且能够与班上的孩子相处,与他们沟通、沟通,让孩子们接受了我这一名新老师!孩子们都很可爱、懂事,我很喜爱他们,他们也很喜爱我,跟我一起玩儿、一起上课、一起嬉戏……这次实习让我增长了不少学问,让我受益不少,也学习积累了不少的阅历首先学会了怎样与老师和幼儿沟通、沟通,怎样与孩子的家长沟通,学会了给孩子们上课和嬉戏,更加实际地去了解孩子,去理解孩子的心声,融入孩子们的世界;我也学会了怎样备课写教案,怎样开展活动,以及完成幼儿园领导支配的教学任务,并得到老师们的确定其次是越来越觉得与孩子们在一起上课、吃饭、睡觉、嬉戏是一件多么快乐的事情,跟他们在一起的时间总是过得很快,也布满了意义,每天看到他们的面孔,你就会觉得今日又是欢乐的一天!实习期间,也让我发觉了自己身上的不足之处,我所欠缺的还有许多许多,值得学习的地方还有许多许多,给我感受最大的便是做幼儿老师不能太过温顺!要有严峻的一面,也要有温顺的一面我算是深有体会了吧,对于孩子来说,活泼好动是他们的天性,淘气捣蛋也是难免的事情,对于幼儿老师来说,你就得了解他们的特性,实施不一样的教育方式,采纳合理恰当的方法来对幼儿进行教育,这样你才能顺当地开展教育教学活动,才能更好地跟孩子们相处!那么对于我来说就是太过于温顺,以至于孩子们都不怕我,这样导致的结果就是,我不能正常地组织教育活动、开展嬉戏,也很简单发生平安事故这一点值得我深思,这方面的阅历是我所欠缺的!实习让我发觉了自己的缺点和不足,实习也让我的思想渐渐成熟,在回校以后,我将会连续努力学习,不断完善自己的不足,提高自己的专业技能水平,为成为一名合格的幼教工而奋斗!实习圆满结束了,在离开幼儿园的那一刻更多的是不舍,但我会珍惜在那里度过的时间,由于在那里,让我开心地度过了三个月,在那里让我学到了许多珍贵的阅历,这将会成为我今后学习、工作的珍贵财宝!实习个人总结2我在—幼儿园的实习期现在已经过去,我也已经打算留在在工作下去,不再换工作了,我这个人都是这样,对一个地方投注的感情,就很难抽离出来这半年的实习期,是我工作的起点,但是这个起点之高是我从未想到的,—幼儿园在—市是出了名了园内设施、教资力气、学习氛围都是数一数二的,我也是机缘巧合才来到这的,但是有的时候运气也是一种力量我于年_月_日来到幼儿园进行实习,原来这个幼儿园是不招收实20_习生的,但是迫于一个配班老师在开学之际临时辞职,我才有幸得到了这个实习机会,幼儿园由于怕我的工作力量还不够,专业程度还不能达到幼儿园的要求,在我上岗之前,首先就对我来了一次长达五天的岗前培训,对于这次培训的感受就是,在学校跟老师学到的都是理论学问,而培训老师交给我的则是工作阅历这二者的区分可想而知,让我快速的找到了定位,进入了工作状态,我被安排到了小班担当配班老师,但是我的领导,也就是小班的班主任那可是特别厉害的幼儿老师,我能在实习期就跟着她一起工作,这就是我觉得起点高的缘由在班主任老师的言传身教下,我也学到了三分皮毛,现在已经能够独自带领小班的幼儿们进行下午的活动,在小朋友的心中也有了不亚于班主任的威信,这功劳全部来源于班主任老师的指导,她不止是担当小班的班主任,还是教育处的主任,最近传出了她要辞职的消息,她也问过我有没有心理预备,接任她的位置,我也明白了她的意思,她无法身兼多职,把我培育出来后,就让我担当班主任,刚好我的实习期也到了,我目前已经把自己的班主任职位申请书递交给园长了,我信任我能更好的胜任这份工作的,比较我有个这么好的师父一旦通过,我将始终在这工作下去,我也不想离开这群跟我朝夕相伴的孩子们我这个人能把工作状态跟生活状态完善切换,这也是她交给我的一点,在工作中肯定不能把私人感情负面心情带给孩子们,他们现在都是特别敏感的阶段,能非常清楚的感觉到你快乐还是不快乐除了他们的爸爸妈妈作为老师你就是他们的天,所以我说的每一句话每一个动作都将影响到他们,能够很好区分状态的才能当好一个班主任,原来在我刚入园的时候,配班工作职责上也写了,实习期一到要乐观申请班主任职位,这点我倒是能理解,谁也不想经过幼儿园熬炼的实习老师到时候还走了,廉价了别人,我其实也从来没想过要走,这段时候我在幼儿园学到了这么多东西,这是能让我在工作上受用终生的,于情于理我都应当留在这工作经过这段实习期,我已经成长为了一个合格的幼儿园老师了实习个人总结3在我的人生规划之中,我始终把幼师放在首位我是一个很喜爱展现自己的人,平常也比较的自信和乐观,所以我想在从事一份可以让自己发光发亮,且能够升华自己,成就自己的职业而幼师就是这样一份事业,它让我接触到了许多方面的学问,也让我知道,一份教育事业,除了一腔热血之外,还需要一颗坚决的心、坚韧的毅力这些都是少不了的这次在—幼儿园实习的这半年,我熟悉到了自己本身的一些缺陷,也熟悉到了自己可能有时候还是太过盲目自信了刚刚进入社会,我想我应当放下自己一些无谓的自信,低下姿势,好好的学习,好好的向同事们、领导们请教,只有这样我可能才会更好的成长起来刚来到幼儿园的时候,由于我本身比较热忱也比较活泼的缘由,孩子们特殊喜爱我,刚开头上课的时候,甚至是舍不得放开我那时候我也很有激情,也有很干劲,但是后来时间久了之后,我发觉这样也不是一回事每次下课之后孩子们总缠着我的话,我自己的工作也不能正常的进行下去,也会耽搁我自己对接下来工作的一个预备所以我就上课的时候和孩子们强调了,假如下课有事情要问老师,或者想和老师说什么话的话,可以来找老师,但是不能由于想粘着老师而不准让老师走孩子们也听了进去,果真下课的时候不再来缠着我了,这也让我明白了,孩子们喜爱我,所以信任我,从而听我的话这个年纪阶段的孩子,更需要一些语言方面的开导,也要从行动上教育,老师作为一个模范人员,自然而然应当保持一个好的形象,给孩子们带来好的影响虽然是一段实习期,但是我感觉自己已经走进了这份工作,甚至在实习期结束的时候还特别的不舍得我真的发自内心的喜爱这份事业,所以我情愿奉献自己最好的一切现在的孩子们是纯真的,可爱的,他们让我喜爱,也让我沉迷而这份事业给我带来的,是无尽的惊喜和想象有了这份事业,我的将来仿佛就多了一些光线,我的将来也多了一些可能就让我始终在这份事业上努力下去吧,我信任自己可以制造一些更有价值的事情我也期望将来不久,我可以取得一个好成果,不负这份激情和坚持实习结束,我会整理好的行囊,带上新的心情,踏上新的征途实习个人总结4俗话说万事开头难刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无阅历,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展毫无头绪可言,究竟该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的嬉戏,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去,渐渐的融入这个小集体当中实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻早晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧急,那一点奇怪预备开头实习的第一天刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜爱我大班的幼儿在面对生疏人时,都是那么心怀奇怪,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟识起来,打成了一片我的指导老师可是一名阅历老道的闸北名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是由于她的年龄和我妈妈相仿,更由于她就像是一位慈祥的母亲,用完心血培育我这个刚“诞生”的孩子我会乐观观看陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会准时请教老师,并能很快地将老师传授的阅历付诸于行动,成为自己的阅历在陈老师的指导和帮忙下,我很快得就熟识了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的状况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成敬重幼儿、喜爱幼儿、关怀幼儿、理解幼儿的教育观念在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也特别的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很珍贵的东西六个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分;同时也熟悉到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位小朋友们都特别天真可爱,我很爱他们,很喜爱和他们玩我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事一个缘由就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢快,而几位老师的指导和教导则是一笔珍贵的财宝特殊是陈老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅在实习期间,她很仔细的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进要成为一名合共的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取四周老师的先进阅历,提高自己的水平不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你完全信任于你充分信任你并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关怀和爱惜他们,经过这次实习,六个月里让我真正的了解幼儿老师是那么的不简单真是哎,做什么都不简单啊曾经以为带幼儿是什么人都能上任的可做起来〜是如此之难!这几月经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长使我熟悉到正确的人生观,价值观也期望我和陈老师的工作能协作的更默契老师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工急躁、细心、爱心、责任心并重,缺一不行,总之,要当一名好幼教不简单啊在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社〜会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高我情愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的快乐以及家长的诚意,实习间让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到将来的幼儿教育事业实习个人总结5经过为期三个月的实习,让我对—这个大家庭有了初步的了解,也对自己有了深刻的熟悉以下是我的实习总结、个人表现严格遵守单位各项规章制度上班伊始,我仔细学习《办公室人员日常行为规范》等各项规章制度,并牢记于心,时刻提示自己严格遵守单位各项规章制度如坚持每天上班提早到单位,打扫办公室卫生,为同时制造一个洁净的工作环境仔细学习有关专业学问我在—办公室常常看一些关于写作的书籍,参考一些机关文件及以往的资料,试着写一些心得体会,并向前辈老师请教写作相关的学问主动与同事沟通,了解单位状况,听取同事对自己的批判和建议乐观参与单位组织的活动,如井下义务劳动
二、个人收获首先,心态的转变要知道作为一个已经毕业的高校生,通常对自己的今后,感到很迷茫,而且有一种眼高手低的通病经过这三个月的实习熬炼,让我认清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地从基础做起,从小事做起其次、对自己的岗位有了初步的熟悉办公室作为一个综合性地科室,担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作,处于协调机关各部门、连接领导和基层的枢纽地位,是机关的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心做为办公室的一员,不是简洁的往凳子上一坐,听听电话,发发文件,需要的是眼活手快、会写能跑因此,今后我要加强这方面的熬炼与学习适应新的工作环境以往自己总是很懒,不情愿做事,总感觉什么事肯定会“船到桥头自然直”,因此实习期间吃了不少的苦经过同事们的帮忙,自己慢慢的适应了新的工作环境,也学到了学校书本上没有的学问,与同事相处的方法和乐观地工作态度
三、熟悉自己的不足经过三个月的实习,收获良多,同时也熟悉到自己的不足在工作上,有时比较马虎大意,不够细心,干事谨慎有余,以至于缩手缩脚;在生活上,对于自己要求不太严格,在学校的一些坏毛病没有彻底改正,自己做错事时,带有一种得过且过的心态;在写作上,基础比较薄弱,脑子里装的东西少,写东西时需要帮助工具,比如电脑等,不能独立的完成写作
四、今后努力的方向加强相关业务学问的学习,提高写作力量多看有关写作方面的书籍,常常阅读机关文件,了解公司进展历史、人文文化、人际交往等,充实自己的写作素材乐观参与自学考试,从中提高自己的认知水平,转变心态最新实习个人总结2023文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。