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1、考点猜测在听录音之前,考生应当抓紧时间,集中精力审读题干和表格中已经供应的句子中所带的信息,最大限度推想短文或者对话的主题内容,以便利在听录音时有的放矢,做好考题的定位针对表格题自身的特点,考生应可以通过扫描表格的横行、竖列,对表格中供应的信息种类,形式进行比较,也许猜想出表格中所要补充的信息是什么类型比如下面的一个例子Information aboutUniversity ofCentral Englandand CityUniversity,LondonUniversity ofCentral EnglandCityUniversity,LondonEstablished inthe yearl.1894Number ofundergraduates
2.4744Percentage ofoverseas Students
3.34%Number ofPostgraduates
33784.Whether givinglanguage helpfor overseasstudents Y/N Yes
5.考生即使不听录音,也可以通过已知的信息推想出第1,2,4个空白处都应当填数字,而第三个空白处应当填入一个百分比,第5个空白处填Yes或者No这样在听录音的时候,就可以分别去查找相应信息
2、好记性不如烂笔杆在听第一遍录音时,考生肯定要养成边听边做笔记的习惯,不能够被动地接受全部的信息,而应当在听录音时,快速地登记一些关键词和高频考点,如地点,时间,数字等很难记忆但是出题率极高的内容这要求考生在平常做听力练习或者泛听练习的时候,就养成勤动笔的好习惯,尽量做到用最少的语言,最快速的方法,登记最多的内容考生可以利用第1遍录音与第2遍录音之间的间隔对所做的听力笔记进行整理,略微理清文章思路做笔记对于Part B的简要回答问题和补齐句子同样特别重要
3、回放录音时留意检查考生听第2遍录音时首先要补齐没有做的答案,其次检查已经填写的答案是否回答正确、完整有时在一句话中消失了两个信息要填入空白处,考生在听第一遍时往往留意了前面的信息,在记录时往往就忽视了其次个信息是什么因此,听第2遍时肯定是要先补后面的信息,再补充前面的信息在最终,考生应当充分利用给出的20秒的时间检查表格填充的形式是否正确,还要留意单词拼写错误、数字表达方式等是否精确,有没有忽视语法,尤其是单复数问题
4、做题原则做表格填充题这一特别题型,做题原则是〃所听即所得’,也就是说,考生听到的内容,就是考题所要求的答案但是有时候命题者也会进行一些小改动,比如数字上的计算题(时间计算或者价格计算),不直接在录音中告知答案,而要进行简洁的计算遇到这类题型时,考生应当充分发挥前面做的听力笔记的作用,依据听力原文中已知的信息进行填充一般来说此类的计算都比较简洁,只涉及最基本的加减乘除运算文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。