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卫校护理专业大学生实习报告20232023卫校护理专业高校生实习报告实习报告也是一种作业,所以完成好实习报告也是完成好作业并且获得高分的哦然后实习报告写的主要两个方面,你在实习期间的所见所感不妨看看相关内容!实习时间20xx年6月1号至20xx年2月1号实习地点贵阳市花溪区人民医院实习目的通过临床实习,巩固和加强理论学问实习任务进一步了解把握临床各种基本理论技术和专科护理技术“护理学是一门以自然科学与社会为理论基础讨论有关预防保健,治疗疾病,恢复健康过程中的护理理论、学问、技术及其进展规律的终合性科学,护理学是以在敬重他人的需要和全了的基础上提高人的生命质量为目标;以促进健康,预防疾病、恢复健康、减轻苦痛为任务这是刚进校内校内大门时,班主任为我们这群刚踏在护理学门槛上的新生血液所说的一段话,当时她说不论以后不论站在任何和护理相关的行业岗位上你都得记着这些我还记得临要出校门时,她还说了一句进了这个门槛,除非你不想干了,自己退出去,否则你时时刻刻都得做好一脚在人间,一脚在地狱的预备由于从你选择习医开头就已属于这个行业的一份子,进入工作岗位之后就是一个将病人性命时刻把握在自己手中,自己稍一疏忽就可以让自己懊悔终生乃至毁了一个家庭从那时开头,实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑带着一份希望和一份茫然来到了花溪区人民医院,开头了我为时8个月的实习生涯从今,我的身份将从一个同学变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,很不适应,怕被带教老师骂,可怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手在医院实习的这段时间里,依据护理部的细心支配,我分别实习了儿科、急诊科、心内科、神内科、脑外科、普外科、妇科、产科、供应室等科室进行轮转实习来到医院的第一天,我暗自给自己鼓气杨雅淇,你行的!你可以适应实习生活,你可以做到很好!这样我进入了第一个轮转科室儿科本以为可以会想在从前打气那样可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己不知为什么会发呆、不知该干什么,而老师由于不知道我是刚来实习的第一个科室,将一些简洁的操作交给我做时,我却不知从何下手,由此我深深地自责,怪自己为什么在学校是不好好学习当带我的带教老师张正兰知道了之后不仅没有就此对我撒手不管反而给我讲操作技术的重要性,并帮我查找熬炼机会是老师又一次激发我对实习的热忱和拾回了对自己的信念,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!就这样,我带着对实习的热忱和对自己的信念一帆风顺来到了神内科,神内这个科室接受的病人大多以中老年人为主,相对于前面实习的几个科室而言,神内很繁忙由于临床操作较多,无菌观念很是严格,这让原本就对自己自信念欠缺的我感到有很大的压力,总是可怕在为长期卧床的病人做防褥护理时会由于自己用力过度将皮肤弄破;为年龄较大的病人打输液时会不当心将病人的血管弄破,病人家属会责备等等很幸运,我的带教老师高叶琴很快地发觉了我这个问题并实行了以身试教、放手不放眼的教学方式,让我对科室了的各个环节都很熟识,学到了在书本上不行学到,在临床上若没有实际操作就不懂得学问在内科待完之后我来到了脑外科,内科的病人以老毛病为主,大多用肉眼看不出,只当是小毛病,待发觉严峻时就的渐渐的治了而外科是以骨折、刀伤这些以肉眼就可观察的对人机体的实质性损害第一次看到一个病人来缝针,听外科医生陈贵向我解释从肩胛骨捅进身体,差一点就伤及肺部,还好没把肋骨弄断,不然就有肺出血的危急听着医生解释的同时,我看着伤者背部不停地渗,手早就不由自主的颤抖在医生的口头传授下,我帮忙伤者将渗出的鲜血沾干,医生缝针,在缝针的同时,医生告知我对于外科见得最多的就是血和伤口,见到这样的状况,你不要怕,要胆大心细,速度快而不出错,你越快你就可以为你的病人多夺得一份生的期望现在对于实习,我还是又向往又惶恐的向往是由于实习是一次理论联系实际的机会,将学了两年的理论去应用于临床,实在是特别新奇而有意思然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来也曾问过不少实习同学,各说纷纭总之是如人饮水,冷暖自知但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学学会如何与病人、老师沟通不擅长与人接触和沟通是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅经过这近五个月的实习,我也有了这层体会在此,我总结了以下几点
一、角色转化问题实习刚开头,许多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足我会不会弄错了,万一弄错了怎么办干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学都是先来了一段时间表现都很好,我觉得老师都喜爱她们,什么事都会让她们去做,事情好像也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作本想说让我也试一下,但又不敢,可怕出错因此,我觉得角色转化是个坎,我肯定要努力克服这一点方法主要是靠主动吧,我发觉,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很愿意教的不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了
二、理论学问的问题以前当的始终是同学,学校是以同学为中心的而中国式的教育一向是填鸭式的被动地接受那么多的学问,虽然考试考了那么多次,但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹,只好不断翻书,当在老师的提问下一次次哑口无言时,才熟悉到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印,当时好像深刻明显,,耐不住时间的清洗
三、无菌观念和规范化操作在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻熟悉了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟识状况了再说吧
四、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地美丽与可爱,让我有种感觉,假如我是一位病人,我会毫不迟疑选择住在这里因此我也要求自己不把心情带到工作中,每天保持阳光绚烂的笑容,让病人感到暖和!
五、胆魄的熬炼面对病人,特殊是外科的病人,见到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而当心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的苦痛因此,胆魄得熬炼得大一点,再大一点胆大心细是我追求的目标,只有精确快速才能早点解决病人的苦痛总而言之,这八个月,是适应的过程,许多不足之处需要改进,这是学习的过程,许多观念得到修正,虽然辛苦疲乏,但是我信任自己确定能克服的这只是实习之中感悟的,今后踏上工作岗位之后还需要不断地摸索,同时必需对自己有所要求才会有所收获通过这次见习,我也下定决心,在以后的学习中,多思索、多观看、多应用,这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用,做一名优秀的护士文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。