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文本内容:
奇快的劭物朋友i＜；奇眇的劭物朋友
一、偏观的提出由会社会中市系,人都在倡导保护我们身边的劭物朋友，但是许多珍稀劭物濒临灭他的现象像圈频或劭物点遂新文通，对女物的多群植有特别尹堂的影响什么原因造成劭物正发走向物种的边，彖，是一个值得深思的问我遍过对劭物
⑥里的劭物的研究，我们将整入老皮拉爱劭物、i劭了解劭物的意例，进而达到保护劭物的目的
二、微奸理念
1.以当史兴趣心或，引导其五劭参预其中
2.9直突出当皮衣治劭中的五劭植
3.强调老史俎
四、观察、曲通、合作等犍力的楮泰
4.突出幅条意思，港qm社会接轨
5.懵穆当女的社会变G就
三、活劭目标女知目枇秋促各种劲物期麦，了解劭物酎但我生百找呢能力电标:两通怩力、俎恕腕力、观察怩力、采集S整理信息怩力，合作犍力、撰写报告的犍力、喇作幻灯片的犍力、徐国怩力、怨象力精感目标:兹爱环境、保护劭物的意例；合作合事的意拥
四、活劭对象及穗时对象三耳级二放手2
五、港意多项L率各阶段；源备相关视频、事先与肠计划、寐系劭物
⑥优惠、寐系学史家就、上报学校批摩、号假车师傅取得利息
2.活劲阶段引导当成观察、克台发挥当皮的岂机怩劲槛、鼓励老或五相合作,今小俎进行，小俎鼠员需要团转合作/喉率安全参观过程中安全；保护
⑥向环境，次朗参观3；总辖阶段观察过程中，票些当欢源意力系集中，灌q过隹体脸’格木合作为^G意钠,参观纪律4；展示阶段:展示方式多曲化（撰写报告、制作PPT,公画）；评价方式多杂（鼓励赞扬爸1）自，活劭形式小殂，单依进行所究梯考酎活劭
七、活劭流程第一阶段--率备阶段:；驳古戚、喇金行刻、寐系场地、马老古家衣、小车师傅取得联系第二阶段--活劲阶段:台俎进行研究但当灯第三阶段----总辂阶段:小俎汇报，合享成事第四阶段--展示阶段:效南宣传第五阶段--评价阶段:犊评价表，以忍
八、活劭具体过程第一阶段--摩备阶段话劭时间:2裸时活劭内容一，至敢尘戚
（一）问乳导入师:同学们，馀们喜欢劭物吗7女:喜欢师；同学们都喜欢劭物，那同学们喜欢劭物什么呢7皮；自由作客师播致事先承备肠的视频（视频面容包括劭物或法的片段、人类伤害劭物的情餐）视频观看党后师，同学们，你们看了这段视频后，怨刎了什么7i/自由作卷师总给，劲物是人类的朋友，劭物是可爱的我们应该保护我们身旁的各种劭物在艺活中，我们成处可见的劭物特殊多，但也有一部修劭物胭友并没市时刻浮现我大家的身边，它们有的被保护在劭物
④里免向伤害，有的皮活应深山里与人类隔疱，1素夕人名］一己松蚀去伤害它们刚刚茏师令大家看的视频中，就哧一些人左伤害我们的劭物胭友，如果点皮活中大家看到/人在伤害初物，我们是系是反接去保护它们呢7幺，是，我们反接保护劭物，木让坏人伤害它们师同学们的做法很胳同学们去过劭物图吗7比；©各去过我者没去过师去过的同学们，都是砥程一起去的崂7没1去过的同学们想去吗7幺:爸蜴；想去师；肠的，既然是这样，那这一法我们全班同学就一题去劲物国看我们的劭物胭友心吗7咳:略师同学们，那大家想一怨，我们去劭物
⑥需要梃麻做哪修总备呢7女;钱、相机、门票师很对同学们怨一想，我们送法是班彼活劭，弗累各自攻去劫物国，会系会有点混乱呢？大家想想有没更肠的办法7♦女思量师同学们有坐逑我们学假的假本吗7大家觉得，我们做我本去劲物国胎恭肠7丸，明师；％什么呢7女;国名坐喉本安交，而且比簌药做犯师/那我们应谖砥卷;本师傅取得联系，叫他帮忙送我们班的同学去动物@对吧7那该怎样做呢7大家忍量一下吧/
（二）2夏或戚师同学们，我们冬天了解了一些劭物朋友，电率备去劭物身参观了，那大家名我们劭物
④之行想一个响亮而必听的名庄吗7t/自由©率师也学丈的®冬与衣亶极上，初或一熟透落一个獴恰野的名庄作为此次活劭确定“奇眇的劭物世界名多次活劭的二，通过班会，制是计划布进行活劭G务布置
（一）喇笑必刻目的为了活劭取得圆满成功，益了曼心地达到颜期目的为客活劭目的，港劭时间、所达到的目标步骤
1.摩备确友忖间、联系初物
⑥加微车帏傅、雁备屈察表我皂
2.安会永照说明3,参观的步骤及灌毒多项
（二）名女我老师的指导下俎犯打摩备根据研究与驳，成宠合作小殂
1.根据老女兴趣爱肠、怩力特衣等给老2台俎，逡板衣
2.迄略俎衣后每一个小俎也可自由调整，小俎内的人员今工合作进行活劭,景肠进行汇集金流总牯
3.招导研究方案，阚确研究方法具体目标通过敬师的引导，活劭至强的提出初话劭方嗓的制定，2号会乂多角凌思量向教，解决问敢，从而达到激发老史为垂，让老女更加了斛活劲的意义的目的第二阶段一活劭阶段活劭时间2锦时活劭由客合俎进行研究嘏学司一，俎促集合各小姐俎衣痛点做为人鼎做奉到达相患假置二，按小祖嗡秩海上车、到达劲物国
三、有停下法，进
⑥臼、今小俎参据，由小俎俎衣带颍小俎鼠员参观、忆录，界城写视察忆录表初物名有居位环境劭物特支观察人1,1
五、家衣也可参及其中，名孩3的参吼逑程希震忆录活劭目标遍过带板老2参观劭物翘，了解劭物的2方状况、劲物特点，达到楮养痛察能力的目标;小俎衣带颍下的台工合作，达到合作融洽、共同进步的目标；通过填写观察祀录表，提升采集信息的妮力第三阶段一总给阶段活劭时间；1薛时活劭由容一，©顾开敢为客导人同学们都喜欢劭物，我们也殂似了一米参观劭物
⑥的话劭遹过送法活劭，大家对劭物嗡哪的更深总法的了解7名或各自发表意见师总给；同学们都对劭物嗡了系夕的了解，此法活劭是小俎进行的，那接下来我们就砥小俎的其他戚员一起，质流耐备一下吧/
二、小俎汇报，合享成累感受师；同学们都已嗡很深的感受，我们用什么存的京曲杷我们的感受展示给大家呢./下面，我们一起未欣赍一下其他当我的小朋友是如何表达自己的感受的，胳又必73路投影仪上浮现一彻“保护幼物，人人骑养:敢的一补海报师；大家觉得送补海根怎么考72表达自己的意见、体味微计忍路师总辂启笄说同学们在徐启可用画画PPT、话剧表演、海报学形式杷自己的感受表达出来活劭目标遹过小姐汇报，合作，幅泰国人编种，同时，鼠累感受的合享,让老胃蒙握一建的画画、喇作PPT、海旅的技巧第四阶段一展示阶段活劭时间1锦时活劭由容一©顽活劭概述，板书”活劭戚累展东”二小俎名单佐，杷核计肠的作品展亦俗板左其他同学，并告知微奸感路右喇作过程三迄出优法作品虚假肉进行宣传活劭R标；通过对作品的展示，楮泰老女积极至劭劭多创作的兴垂通过小俎作品展，杷小俎成员的集体杀泰威楮木也束，也通过制作作品，让老或更加阚白，保护劭物的qG和付赭实践第五阶段一评价阶段活劭时间1锦忖活劲面察；
一、师用语言导入，证人活劭的赛后阶段，评价阶段项目名繇当片芯里话
二、敖师合农话劭评价表，老女根据实际情况侦与评价表评价表如下所示馀觉得此次活劭，符合你的心施吗7馀在活初中，有遇到艰辛吗7怎咎解决的7馀位活初中，收获了什么7你觉得此法活劭，是感功迷是失败名什么7馀觉得你们俎南的同学，在话劭中的表现怎么在7馀觉得老师成治劲中扮演了什么咎的角包7馀觉得老师应薇跟你们一题进行活劲吗7苞什么7不法苒嗡类他的话劭，馀愿意参加吗？
三、双思、何裕芯得体或尘自由发言师总秸存次活劭取得了圆满的鼠功，得景于大家共同的摩力打付出，及然大家左活劭中各自扮演的角包系一咎，便是大家仍蚣保持着国信合作，一起春斗的褊神大家加确愈研究偏驳，喇是行刻，联系场地勿松率师傅备系夕方面都付出了更力和汗水，大家我参吼劭物@的时候，也很年纪特我素后的展乐阶段，大家的作品也特殊也雅旻故意义，我知道了同当们先了系夕幡力去刷作，去椰炼，去微行虽蚣我们獴后只这婚了一部修同学的作品应假
④里边竹展示，俚是各种形式的鼠累展示，的确很本错希翼人家健筱男力,在后的活劭中，更加肠也与入合作，争取取得更肠的就播活劭目标通过碗与评价表，使当皮根据本废活劭遂行自许，我心系足通过鼓励初表扬，同时也槽强老女参预活劭的积极但，激发参预兴趣，达到提升犍力的目根更加了解老皮的恕法，通过玄思考司，密利于经验总转，名下次活劭的更盼组也打戚功奠定基砒。
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