小学新教师岗前培训心得体会

小学新教师岗前培训心得体会小学新教师岗前培训心得体会1

一、师德师爱、任重道远小时候的梦想，就是长大后成为一名在三尺讲台上放飞希看的老师，如今，真正走到了舜文中学小学部的讲台上，面对着一双双渴求知识，清澈如水的眼眸的时候，才发现，我把“责任”二字看的太轻太轻了如今对教师的要求，已不单单是“学高”、“身正”的表层含义了，里面夹杂了如刘所说的专业知识、专业态度、专业技能，和如何与他人相处，如何与学生、家长沟通，乃至是如何在教授学生知识、做人的道理过程当中，不断地充实自己，改正自己的缺点，进步自己的各方面素养的全方面技能作为刚刚走出大学的学生，我不可避免的还感染着作为独生女、作为初进社会的青年人所具有的不成熟做事轻易不专心，浮躁；对人际交往轻易意气用事、感性成份占多数就像刚刚带四年级音乐课时一样，面对学生的不专心乃至不遵守纪律的行为,我格外反感和手足无措面对脏乱的地面时，也没有想到要蹲下身捡起一片纸，用卫生纸擦一擦玻璃上的灰尘在八月一日的教师职业道德讲座中，张老师用实实在在的语言告知了我甚么是老师学高、身正固然重要，而“师爱”却也是一门深奥的学问做了老师，你就不单单是母亲的女儿，而是整整四十个孩子的妈妈要用自己的爱心、耐心、恒心往包容和关心孩子，“疼爱自己的孩子是本能，疼爱他人的孩子是神圣”，这句话让我顿时如醍醐灌顶，莞尔一笑，从心底找到了目标与方向还记得那是第一次见到尹老师，刚刚走近她的班级门口，就看到一名身穿黑裙的老师被一群小不点围着，叽叽喳喳向她说着甚么有一个小女孩头发散了，尹老师很自然的接过橡皮筋，在与学生聊天的过程当中就为孩子绑上了头发尹老师是一名能让我在与她交往过程当中如沐和风的人，她的教育教学方法无处不让我佩服可是这自然而和谐的一面，却久久烙印在我的心里，由于那欢笑的四周，布满了无声的师爱，缓缓活动的温情又还记得那是第一次参加监考，我与时雪老师分到了一组那天我们像其他老师一样提早进进了考场开始进行预备时老师像姐姐一样交代我留意事项，需要提早预备的工作，就在这时候，她快步走到了教室后方，兀自念道说，这些东西打扫一下吧，考生进来会影响考试的这时候我才发现，班级后方有些地方卫生没有整理干净时老师就这样用最快的速度，把一个大大的而干净的空间像变魔术一样整理出来一样都是年轻人，这份对事业的责任心，对考生的爱心，乃至是对学校的荣誉感，都让我堕入了沉沉的思考由于她让我看到了不怕辛劳，让我看到了负责到底就这样，我回忆着这些美好的片断，细细品咂着“师爱”的深蕴师爱是包容、是耐心、是毅力、是责任；是心细如丝，语如东风；是小爱如绵、大爱无疆！

二、调剂心态、遍洒阳光作为应届毕业生，我能有幸走进舜文中学的校园，着实是令我欢欣鼓舞的我同许很多多新教师一样，对自己的工作怀着满腔热忱，有着远大目标可是，袁齐泽老师的讲座，却让我悟出了，教师，实在只是一个“平凡的岗位”，而我们，就是在辛苦播撒种子的平凡生活中，收获硕果的幸福果农满腔热忱其实不代表可以好高务远武校长给了我们新教师建议“不要总是把理想定位太高，要知道，一步一个脚印才是最稳妥的”的确，我不能不承认刚刚走进工作单位时的那分不适应三字一画的严格要求，应对每个学生要时刻保持耐心，脚不沾地地忙活各种我不熟知的工作这些细微小事，给过我许很多多内心的波涛和打击张桂薇老师“调剂教师心态，增进学生发展”的讲座，让我听得进了迷我们区最近几年来一直提倡“阳光教学”，这与我校的建设阳光校园宗旨是一致的如何成为一位阳光教师，如何给我的孩子创造阳光灿烂的环境，成了另外一个让我堕入寻思的题目实在面对任何一个类型的学生，我都不能保证有最适合的方法往帮助、引导他们，本着“师爱”的原则是基础，可是专心动脑往感受他们的感受却又是一门大学问了马斯洛的需要层次理论告知我们，我们的孩子不单单是小孩儿，他们还是有思想的，并且是在我们四周不断成长，思想眼界不断开阔的人作为教师，我们不可避免的会不理解学生的某些行为，会由于学生不遵守纪律，不听指挥而生气乃至在言语上伤害他们要想避免这类情况，只有从本身找缘由记得那次是负责一个四年级班级的语文默写，有几个孩子错的特别多，当闫主任让我负责这几个孩子默写的时候，我心里还是很打鼓的满篇上的错别字让我很是头疼，我对自己说了很多很多遍一定要耐心孩子们来了，我刻意让自己的话语变得流畅婉转，并且加重了最后限时的语气看着孩子们奔跑回教室，我静待下午验收获果果不其然，我的温顺式交换方法见效了，孩子们在下午验收时间成绩非常好他们笑着把默写交给我，在他们的眼中我看到一种令我特别为之动容的东西，信任还记得小时候，由于数学题做的不正确，老师扔过我的作业本看着从头顶落到地上的作业本，脸上火辣辣的感觉至今犹记，无地自容都没法形容那次痛苦我暗暗下定决心，我做老师，一定做一个能让学生从我这里得到尊严的老师固然可能在这条路上我会碰到荆棘曲折，但是我会学习做讲座的几位老师所具有的韧劲，一步一步地向目标迈进我想成为一位种太阳的年轻教师，为我的孩子们播撒童年独有的歌声与微笑

三、扎根专业，学习成长菁菁校园有着活力四射的光芒，固然还应当有我们所熟知的书声琅琅工作了一段时间，另外一个让我感到很焦虑的题目就是，自己的学识不够广，不够深苏霍姆林斯基说“当你的知识比你的学生丰富的时候，你才能给予你的学生最好的学习建议”知识的获得有很多层面新教师培训让我结识了高素质的新教师队伍,“三人行必有我师”，我想所要做到的第一点，就是从我的团队同伴中，获得知识，汲取养料—的讲话，令我意想到，作为教师，有很多实现价值的层面，知识，能力，人缘，敬业精神等等海纳百川的胸怀，好学务实的个性，才能让我塌下心来品读知识，学习身旁的榜样还记得那是我第一次走上讲台讲授语文课，我像以往一样把重点都放在了环节记忆和课件制作上，必定，手忙脚乱的课堂效果就是失败的最好证明我失落的回到办公室，是师父的话语和鼓励，姐姐们的帮助，才令我重新塌下身来用钢笔一点一点修改了初稿果然，有效备课的重要性，再一次在教研室的赵老师口中说出来这一次我对“有效备课”的理解，就更深了一个层次本着认真负责的态度，脚踏实地解读教材文本，了解学生情况，细细品读自己的每句话每个设计环节，把课堂主体“学生”的反应放在第一名，才能拿到站上讲台开口讲授的通行证

四、展看未来、扬帆起航五天的培训，真的给我带来了很多很多历来没有过的警省与思考，同时也让我结识了很多志同道合的好朋友对未来的工作，我有担心、有压力，但是我也有盼看、有激情将要怀揣着儿时的梦想扬帆起航了，怎能不是一件令我兴奋而幸福的事情呢？实在道不明我所有的感激与感受，文笔低劣，也实在解不明教师行业的博大精深但是我愿遵从各位辅导老师说的，一步一个脚印走下往，不管结局如何，我相信，只要我努力过，变会阳光遍地、花草遍香小学新教师岗前培训心得体会2光阴似箭，转眼间来到淮阳已有三个时日了，而新教师的培训也走向了尾声虽然仅有三天的培训时间，但这短短的三日却让我对淮阳有了更细致的了解如果说，在来江口淮阳中学报到之前，我是抱着跃跃欲试的心态，那么，现在，我为自己当初的选择感到高兴我很庆幸现在的我加入了淮阳这个大家庭通过对淮阳文化的了解，我深刻的感受到了淮阳文化更是从彭董事长及各位校领导身上，看到了一个让人魂牵梦绕的东西，那就是梦想而这梦想恰点燃了在我心里埋藏已久的教师梦、教育梦八年的时间见证了淮阳中学在江口这块领地上从无到有、从弱到强，而这一切都是淮阳的前辈们不顾一切，孜孜以求地拼来的在他们身上，我真正看到了满怀信心、坚韧不拔和开拓创新的淮阳精神我觉得我是上帝宠幸的幸运儿之一，正赶上了淮阳的好时候，同时，我也渴望与淮阳所有的成员一起展望未来，为淮阳更好的明天贡献自己的一份力量学高为师，身正为范这是著名教育家陶行知先生的名句他道出了一位合格的教师不仅应有渊博的学识，还应有良好的道德品质通过这三天的培训，我对教师这一职业也有了自己的理解我认为作为一名老师，应至少具备三心，即责任心，爱心和宽广之心责任心责任就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作责任心是个人品德的核心，高度的.责任心是高尚品德和良好人格的重要标志任何一项职业都要求具备责任心，而作为教师，更应该如此首先，我认为教师应该学会对学生负责对学生负责表现在方方面面积极负责的完成自己的本职工作，认认真真的上好每一堂课，严谨治学，对知识负责；为人师表，给学生树立起好榜样其次，教师应该对学校负责，做有益于学校的人集体是水，我们是鱼无论处在哪个岗位，都有义务和责任对学校负责我相信教师只有热爱学校，热爱岗位，热爱学生，才会刻苦钻研业务，尽职尽责做好每一件事，才能保持对工作愉悦、专注的态度，兢兢业业、一丝不苟地创造高质量的工作成果最后，我认为教师还应该有一颗对自己负责的心，做积极向上的人而作为新老师，更应该学会对自己负责注意自己的言谈举止，时时刻刻严格要求自己，做学生的好榜样此外，还应该做好职业发展规划，明确奋斗的目标，并为之而不懈努力，只有这样，才能促使责任心和成就同行我相信，一个教师的责任心有多大，他的人生舞台就会有多大爱心爱心是一个教师必须具备的品质，是老师工作中不可缺少的道德情操可以说，没有爱就没有教育通过这三天的培训，使我更深刻地意识到，爱心是消除师生之间情感障碍的保证，是架起师生之间沟通和成为知心朋友的桥梁代校长谈到，学生能够对老师做到亲其师，信起道，学生只有和老师亲近了，才会信任老师，相信老师所说并接受老师的教育所以，作为新老师，一定要拥有一颗爱心著名教育家陶行知先生说捧着一颗心来，不带半根草去我想，这正是教师无私奉献爱心的典范所有学生，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，他们都需要来自老师的爱老师的爱是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光我认为，爱学生，首先就要了解他们了解他们的爱好与才能，了解他们的个性特点和精神世界其次，爱学生就要尊重、公平对待所有学生，把每一位学生都看做自己的子弟不偏袒优生，对学习不好、表现较差的学生，做到不歧视，不厌烦，不体罚而是公正对待，热情耐心开导和辅导，促其进步宽广之心作为教师，要有容天下之心不仅需要有宽广的胸怀，敢于承认自己的错误和听取采纳学生、同事的意见，而且，对待学生，更应该学会宽容作为新老师，一定要懂得控制自己的情绪，学生犯错时，不要在公共场合批评无论怎样，老师都要记住学生始终还是学生，应在宽容他们犯错的基础上帮助他们改正错误以上就是我参加培训后的一些感悟。