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文本内容:
小学文言文阅读练习题班级姓名学号
一、小升初名校联考题回放
1、把罗列错乱的句子整理成一段通顺的话,在()里填上序号()兔不可复得,而身为宋国笑()宋人有耕田者()因释其耒而守株,冀复得兔()田中有株,兔走触株,折颈而死
2、《学弈》中“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之的‘援是的意思由这个学弈的人学习态度,我想到了这个成语
3、《两小儿辩日》中,一儿认为“日始出时去人近,而日中时远也”的依据是什么?,(用原文回答)
4、古文认读子期/死,伯牙/谓/世再无知音,乃破琴组弦,终身不失鼓
(1)仿照前两句,用7划分横线处句子的朗读节奏・()2解释加点字的意思绝o复0
二、课内文言文理解
(一)《杨氏之子》梁国杨氏子九岁,甚聪惠孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出为设果,果有杨梅孔指以示儿日“此是君家果”儿应声答日“未闻孔雀是夫子家禽”(—见五年级语文下册第10课)
1、写出下列带点字的读音,并填空孔君平诣其父(),“诣”的意思是;为设果(),•是为设果;儿应()声答日()♦•♦
2、“惠”通假字是(),“甚聪惠”是说杨氏子,从文中“这一句话可以看出
3、杨氏子的回答非常巧妙,妙在_______________________________________________
(二)《伯牙绝弦》伯牙善鼓琴,钟子期善听伯牙鼓琴,志在高山,钟子期日“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期日“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓
1、选择加点字的正确解释,把序号填入括号绝
①断绝
②穷尽
③走不通的
④独一无二的
⑤极、最伯牙绝琴()斩尽杀绝()绝处逢生()美妙绝伦()组大多数()陡崖绝壁().善
①擅长、善于齿好
③善良
④容易,易于
⑤办好、弄好伯牙善鼓琴()善哉,洋洋兮若江河()心怀不善()••♦多愁善感()善始善终()英勇善战()•••()
2、句子停顿不恰当的一句是
①伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听
②善哉,洋洋/兮若/江河!
③伯牙/所念,钟子期/必得之
④乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓
3、按课文内容填空并回答问题☆伯牙鼓琴,志在高山,钟子期日“
①^子含义__________________________________________________________
②从这个句子我体味到_______________________________________________☆子期死,伯牙谓世再无知音,乃o
①^子含义__________________________________________________________
②从这个句子我体味到_______________________________________________
4、成语出自这个故事这个故事中是的知音,从“”这两句可以看出
5、人们常用“俞伯牙摔琴谢知音”的故事感叹
6、高山流水比喻,人们把知音比作的人
(三)《学奕》弈秋,通国之也使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之虽与之俱学,______________之矣这是其智弗若与?日o
1、理解词语意思诲惟援俱
2、“之”在古文中有不同的意思,在本文中浮现多次,请指出下列句子中的“之”的意思
①通国务善弈者也()
②一人虽听之()
③思援弓缴而射4()
④虽与4俱学()
3、你认为正确的一种朗读停顿是()A、使\弈秋\诲二人\弈B、使弈秋\诲\二人弈C、使弈秋\诲\二人\弈
4、理解句子的意思
①弈秋,通国之善弈者也_____________________________________________________
②为是其智弗若与?”日非然也___________________________________________
5、回答问题你知道《学弈》中的后者为什么学不好吗?从他身上你得到了什么启示?四《两小儿辩日》孔子东游,见两小儿辩斗,问其故一儿日“我以日始出时去人近,而日中时远也”一儿日“我以日初出远,而日中时近也”一儿日“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿日“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也两小儿笑日“孰为汝多知乎?”
1、解释下列字词的意思故去人近及日中
2、联系课文,把下面句子的意思写出来
①孔子不能决也__________________________________________________________
②孰为汝多知乎?_____________________________________________________________
3、两小孩辩斗的原因一儿认为原因是______________________________________________________________一儿认为原因是______________________________________________________________
4、有关《两小儿辨日》中的科学知识我知道早晨和中午的太阳与地球的距离是,早晨的太阳之所以看起来比中午的大这是视觉的o造成的中午的气温比早晨高主要原因是早晨太阳射大地,中午太阳射大地
三、课外文言文理解
(一)精卫填海—《山海经》北二百里,日发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名日“精卫”,其鸣自是炎帝之少女,名日女娃女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以理于东海漳水出焉,东流注于河
1、填空“精卫”的样子是________________________________________________它是
2、“精卫填海”这个故事象征了中华民族________________________________的精神
(二)刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契(川qi)其舟,日“是吾剑之所从坠”舟止,从其所契者入水求之舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!
1、楚人刻舟求剑的结果,原因是(用文中原话回答)
2、这个故事告诉我们_______________________________________________________
(三)夸父追日夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽未至,道渴而死弃其杖,化为邓林
1、理解词句意思夸父与日逐走_____________________________________________渴,欲得饮_______________________________________________“邓林”是指_____________________________________________
2、夸父追日象征着_____________________________________________________________
(四)郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐至之市,而忘操之已得履,谓日“吾忘持度!”返归取之及返,市罢,遂不得履人日“何不试之以足?”日“宁信度,无自信也”
1、理解词句意思履度遂何不试之以足?宁信度,无自信也
2、这是一则故事,告诫我们做事
(五)晏子使楚晏子使楚楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子晏子不入,日“使狗国者,从狗门入今臣使楚,不当从此门入”俱者更道,从大门入见楚王王日“齐无人耶,使子为使?”晏子对日“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王日“然则何为使子?”晏子对日“齐命使,各有所主其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主婴最不肖,故宜使楚矣!”
1、理解词句意思短________“更”的读音是()“不肖”的“肖”读音()使狗国者,从狗门入齐无人耶,使子为使
2、张袂成阴、挥汗成雨、比肩继踵这三个成语运用了的修辞手法,来表现齐国人多我知道成语的意思是
3、这两个小故事,告诉我们晏子是一个________________________________________的人(用三个以上成语或者四字词)
(六)自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之日“吾盾之坚,物莫能陷也”又誉其矛日“吾矛之利,于物无不陷也”或者日“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也
1、填空,理解词句意思鬻()誉其矛其人其人弗能应也________________________________________________________________
2、这个寓言告诉我们
(七)提苗助长宋人有闵
①其苗之不长
②而损
③之者,芒芒然
④归,谓其人日“今日病
⑤矣!予
⑥助苗长矣”其子趋
⑦而往
⑧视之,苗则槁
⑨矣注释
①闵(min)同“悯”,耽心,忧虑
②长(zh台ng)——生长,成长
③报(y台)一拔
④芒芒然疲惫的样子
⑤病精疲力尽,是引伸义
⑥予我,第一人称代词
⑦趋快走
⑧往——去,到……去
⑨槁(g台o)草木干枯
1、根据注释把全文写成白话文
2、“予”在文中指“我”,读音是()这个寓言故事教育我们做事要0
(八)为学
①天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富贫者语于富者日“吾欲之南海,何如?”富者日“子何恃而往?”日“吾一瓶一钵足矣”富者日“吾数年来欲买舟而下,犹未能也子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者富者有惭色西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?注释
①作者彭端淑(1699—1779),清代四川人
1、理解词句意思本文第一段使用了、修辞手法“人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣”句子的意思是
2、作者讲述了的故事,告诉人们做事、求学问只要,就的道理
(九)女娟补天——《淮南子览冥训》往古之时,四极废,九州裂天不兼覆,地不周载火燔蕊而不灭,水浩洋而不息猛兽食颛民,鹫鸟攫老弱于是女婿炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极,杀黑龙以济冀州,积芦灰以止淫水苍天补,四极正,淫水涸,冀州平,狡虫死,颛民生
1、读故事我知道女婚以补天,我觉得女婿是____________________________________________________________________的人
2、用自己的话翻译。