2023年小学英语节方案

英语节活动方案

一、活动宗旨通过举办校内英语节，激发全校学生学英语、用英语的爱好；营造深厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增加自信念；与小学英语校本课程结合起来，进行沟通展示，努力培育学生的创新精神和实践实力，丰富校内文化

二、活动目标通过英语节这个丰富多彩的活动，营造深厚的英语视听环境，激发英语学习爱好，提高英语学习效率，培育创建性运用英语的实力

三、活动时间年月月202311-T2

四、活动口号Happy English,Happy life!欢乐英语，欢乐生活！I believeI cando!我信任我能行！

五、活动原则、以“活动”激发爱好1英语教学提倡寓教与乐、寓学于乐的教学过程，爱好是学生学习英语的动力，英语节系列活动就是激发学生对英语学习的爱好，使学生乐于其中，学于其中、以“活动”形成自主2通过活动培育形成“自主”的学习方式，是学生学习主体得以实现的基本形式,在充溢乐趣的学习活动氛围中，学生主动参与主动实践，尝到了胜利，在胜利中建立学习的自信念和增加进一步学习的欲望，使学生形成自主学习意识、以“活动”促发展3通过活动来培育学生的听、说、读、写实力，使学生语言实力得到发展，综合素养得以提高

六、活动开展

1.英语手抄报秀（三六年级）英语老师负责〜形式六年级以感恩节为主题，三四五年级主题自选，评比和展示每班选择幅优秀学生作品，参与学校沟通，制作展板，5-10前操场展示纸张统一运用纸张A4时间第十十二周〜〜

2.单词小达人（三五年级）英语老师负责〜形式老师结合各年级教材单词表中单词和已学常用单词，出一份单词达标小测，英汉互译或其他形式全班同学参与小测答题评比和嘉奖每班评比名班级小达人，喜报；每年级评比五名年级10小达人，奖状，笔记本一本地点各班教室时间第十二周（）

11.14-

183.英语课本剧表演（三五年级）英语老师负责〜形式老师供应小剧本或课本剧情，学生自由组合进行课本剧汇报表演每班至少一组，集中表演评比评比和嘉奖评出优胜班级五个，赐予班级奖状，参与学生嘉奖笔记本一本评比展演地点会议室时间第十~~十六周

七、保障支持手抄报展板制作1单词小达人奖状份，笔记本本21515课本剧表演奖状份，笔记本本左右530。