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本节标题《大战中的插曲》【学习目标】理清全文的线索、情节,了解聂荣臻元帅这一人物形象的特点(重点)L.把握文章的思想内涵,感受中国人民军队、中国人民在战争中对革命人道主义精神2的坚守,树立正确的价值观(难点)【考点提示】考查形式文学类文本阅读【基础感知】
1.初读文章,梳理结构,理清这篇回忆录回忆了哪几件事?【深入学习】
2.通读全文,请结合文章概括分析聂元帅的精神品质
3.作者写给日本官兵的信包含几层含义?初衷和目的是什么?答案信件一共包含三层含义:一层,揭露并反质谴责了白军侵略中华的暴行,痛斥战争给百姓带来的苦难;第二层,指明中国人民抗战的决心和倡导的的人道主义精神;第三层,提出希望,希望日军与中国士兵齐心合力,谋求解放,谋求和平目的在打仗的过程中,还要对敌军进行政治工作,以宣扬和平和人道主义精神
4.美穗子及其全家访华,带来了日本人民的祝福.为什么救助日本小姑娘的事会成为中日友好的“佳话”?答案
①日本军国主义发动的侵华战争,给中日两国人民都带来了巨大的灾难,不仅中国人民遭受了沉重的苦难,一些爱好和平的日本人民和很多小孩子也是受害者
②聂荣臻细心救助日本小姑娘,充分反映了八路军的人道主义和国际主义精神,这种精神深深感动了爱好和平的日本人
③儿十年后,美例子回访中国当面感谢聂荣臻,并积极从事中日友好活动,这和聂帅救助前后呼应,反映了两国爱好和平人士的共同愿景[我要问问题[、、12【反思总结】。