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核心价值观教化活动方案篇5党的十八大报告强调指出〃提倡富强、民主、文明、和谐,提倡自由、同等、公正、法治,提倡爱国、敬业、诚信、友善,乐观培育和践行社会主义核心价值观下面就和大家共享核心价值观教化活动方案5篇,来观赏一下吧,希望能够帮到你们.核心价值观教化活动方案1
一、活动背景为进一步深化学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神,深化实行中心《关于培育和践行社会主义核心价值观的看法》,用社会主义核心价值观引领全校团员青年,构建学习型、服务型、创新型基层团组织8月20日,共青团中.全国学联下发的《关于在大中学生中深化开展培育和践行社会主义核心价值观活动通知》全国上下乐观开展学习社会主义核心价值观活动,我们学校也掀起了培育和践行社会主义核心价值观的热潮中,在全校内开展〃社会主义核心价值观〃团日主题活动,为校团委的号召,一级体育教化2班确定开展以〃践行社会主义核心价值观做文明有礼的石城人〃为主题,以学习社会主义核心价值观为主要内容的团日活动,并且全面学习石河子市创建文明城市的相关学问
二、活动主题践行社会主义核心价值观做文明有礼的石城人
三、活动意义高校生是社会特别强大的一股力气,学习社会主义核心价值观,激发高校生爱祖国爱生活爱科学的热忱,培育民族自信念、自尊心和民族自豪感,激发我们献身社会主义祖国建设的使命感,使我们更加了解社会主义价值观的精神内涵,自觉的投身到建设有中国特色的社会主义宏大事业中去,做有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,学习社会主义价值观也为了让各位同学做到以下几点⑴以班级宿舍为主班里同学必需熟知24字社会主义核心价值观,能每人都会背(班委必需熟背24字社会主义核心价值观)⑵通过此次学习鼓舞大家做社会主义核心价值观的学习者;做社会主义核心价值观的宣扬者;做社会主义核心价值观的实践者;争做社会主义核心价值体系建设的推动者
四、活动对象一级体育教化2班全体学生
五、活动地点
六、活动时间—年10月10号
七、活动过程
1、先由班长做开讲报告自己对于社会主义核心价值观的理解和关于自己是如何学习社会主义核心价值观
2、由班里同学自由发言,阐述自己的观点和自己所相识的社会主义核心价值观
3、最终由团支书做总结报告八.活动前期打算
1.召开班委会,确定活动主题,形式及相关事宜,团支书写策划书;
2.联系好活动承办人,预定材料;
3.班委分工九,留意事项班级做相关活动时留意相关纪律保持现场环境干净干净同学们要有一个乐观面对活动的心态核心价值观教化活动方案2
一、活动主题学习社会主义核心价值观
二、活动背景为进一步深化学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神,深化实行中心《关于培育和践行社会主义核心价值观的看法》,用社会主义核心价值观引领全校团员青年,构建学习型、服务型、创新型基层团组织
三、活动意义一是做社会主义核心价值观的学习者二是做社会主义核心价值观的宣扬者三是做社会主义核心价值观的实践者四是做社会主义核心价值体系建设的推动者
四、活动对象国际教化学院生物技术1301,1302
五、活动地点教学楼4号楼
六、活动时间_年乂月x号
七、活动过程
1、先由2班班长做开讲报告自己对于社会主义核心价值观的理解和关于自己是如何学习社会主义核心价值观
2、由各班同学自由发言,阐述自己的观点和自己所相识的社会主义核心价值观
3、最终由团支书做总结报告
八、留意事项班级做相关活动时留意相关纪律保持现场环境干净干净同学们要有一个乐观面对活动的心态活动总结同学们乐观打算了学习社会主义核心价值观的主题发言,细致学习中共中心提出的富强、民主、文明、和谐;自由、同等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观的最新概况说明,作为当代高校生应当深刻了解这二十四个字的内涵,并在日常的学习和工作中努力践行,提倡广高校生干部要树立远大的志向信念,坚决社会主义道路,努力学习科学文化学问,立志成才团课活动中,团支书首先向同学们讲解了社会主义核心价值观的深层含义,并将社会主义核心价值观与当代高校生联系起来,通过共同探讨近期发生的社会热点问题,以此来加深同学们对社会主义核心价值观的理解与认同O活动主要强调了〃社会主义核心价值体系是引领当代高校生成长成才的根本指针,它为当代高校生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面进展的社会主义事业的合格建设者和牢靠接班人指明白努力方向,供应了进展动力,明确了基本途径〃的含义活动中同学们乐观发言,热情探讨,氛围特别活跃探讨过后,总结得出作为当代高校生,首先要通过细致、深化的学习,全面理解和把握核心价值观的内涵和要求,让核心价值观入耳、入脑、入心,用先进的思想武器武装自己,不断提高自己的政治素养和理论修养此外,她还提出作为高校生,我们应当乐观参与社会实践,并在实践中不断学习通过此次活动的开展,激励了同学们学习社会主义核心价值观,广泛参与社会实践的热忱,让同学们擅于在实践中辨别正误,在实践中加深对社会主义核心价值体系的理解,在实践中制造有价值的人生社会主义核心价值观的践行是全体公民的事,是我们的立身之本,是我们的责任更是义务我们应从自身做起,从小事做起,人人学习,人人践行,让优秀传统文化接着发扬光大核心价值观教化活动方案3教学内容社会主义核心价值观富强、民主、和谐、文明、自由、同等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善教学目标
1、理解社会核心价值观的含义
2、驾驭社会主义核心价值观提出的背景、内容及意义
3、提高阅读和通过多种途径获得历史信息的实力教学重点社会主义核心价值观提出的背景、内容及意义牢牢驾驭社会主义核心价值观的内容教学过程
1、认读社会主义核心价值观1老师领读;2学生领读;⑶学生自由读;⑷齐读
2、背诵社会主义核心价值观自由背诵同桌互背齐背自由背齐背
3、抄写社会主义核心价值观
4、讲解社会主义核心价值观的内容党的十八大提出,提倡富强、民主、文明、和谐,提倡自由、同等、公正、法治,提倡爱国、敬业、诚信、友善,乐观培育和践行社会主义核心价值观这与中国特色社会主义进展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝合全党全社会价值共识作出的重要论断富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、同等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观供应了基本遵循富强,祖国富强;民主,遵循人民主义;和谐,家庭和谐,邻里和谐;文明,做一个文明的中国人,言语行为都是呈现文明的舞台;自由,拒绝一切封建制裁;同等,人人都是一样的,无贵贱之分,不要因为富贵而傲慢,贫贱而嫌弃,人人都有追求自由的权利;爱国,这一点最最重要,无论身在哪里,都应牢记自己是个中国人,要为祖国做出自己的贡献
5、小结:社会就是一个大家庭,人们彼此相互关怀着、疼惜着可是,并不是全部人都能做到文明遵守法律、口结互助,但我信任,我们的素养正在渐渐提高,总会有一天,我们人与人之间会变得更友好,社会会变得更和谐〃社会主义核心价值观〃将始终记在我们心里,真正的〃中国梦〃将得以实现核心价值观教化活动方案4。