优秀教师演讲稿

优秀教师演讲稿优秀教师演讲稿「篇一」三个月前，怀揣着美丽的梦想，我踏上了教师这一充满阳光的希望之旅我体会着与孩子们一起成长的幸福，与他们一起感受着与语言触碰的精彩三个月来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候却是柳暗花明又一村的惊喜作为一名年轻教师，我不仅被全国知名教师魏书生、李镇西和窦桂梅等人的先进事迹所震撼，更被我身边的师德榜样所感动着老师们在平凡的工作岗位上用自己的实际行动播撒着爱的种子，诠释着奉献的真谛在老师们的谆谆教导下，许多学生重新鼓起了学习的勇气;在老师们的点滴关怀下，无数的孩子们茁壮成长三个月来，二中见证着我职业生涯中诸多的第一次第一次考试，第一次组织活动，第一次确立班委会，第一次家长会太多太多的第一次向我扑面而来，每一天我都感受着与孩子们在一起学习的新鲜与快乐，每当看到孩子们的点滴进步，心里便会荡漾起无边的幸福记得有一个故事一条小鱼蹦出了河面，路过的人看见了却熟视无睹，只有一个小男孩捡起那条鱼，把它放回了河里别人问男孩“你干嘛这么做呢谁还会在乎一条小鱼？”小男孩说“小鱼在乎！”是的，小鱼在乎！同样，老师对孩子一次会心的微笑，一个鼓励的眼神，一句温馨的问候，都会令学生信心倍增，温暖倍至，因为孩子在乎，家长在乎！还记得有一次，我与孩子们聊天，一个小女孩和我说学习压力大她说自己有一个姐姐，在初高中时学习都非常好，现在已经考上了一所很好的大学了她说这话时眼里带着羡慕，但从这羡慕的背后我也感受到了她的一丝不安和忧虑，我对她我认为针对这种现象老师们要反思，怎样才能把快乐带进教室，把幸福感和归属感带给学生和我们自己呢？今天我要跟大家分享的，就是做一个有情趣的班主任什么是情趣？简单地说就是情调和趣味我们的很多教室里缺乏情调，三面白墙、一张黑板，既缺少色彩，又老套古板赋予教室以美感是班主任的任务每个学年初我都会特别召开一个班会，和同学们一起设计出教室布置的方案从墙壁的布置到课表的设计，不放过每一处角落就拿课表来说，我们坚决抵制白纸黑字小格子的常规格式，而采用色彩鲜明、图案美化的课表，让它贴在教室里就成为一幅美丽的装饰品我希望通过类似的活动让同学们感知有情调的生活，把发现美、创造美的意识注入学生的头脑优秀教师演讲稿「篇八」把整个心都奉献给孩子的前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过“爱是教育的真谛”是的，不管在什么时代、何种体制之下，是素质教育还是应试教育、是精英教育还是大众教育，爱都是教育中潜在的主题，离开了这一主题，教育就毫无意义了现在，我们的教育正处在转型时期，对我国教育的改制也是“仁者见仁、智者见智”但不管怎样改革，爱都是也应该是贯穿于改革的主线，一条贯穿于我国教育实施的一条红线而爱是置于人心的不是置于政策的，爱是讲奉献的不是讲政绩的在这里，我将给诸位做一些简单汇报，以抛砖引玉优秀教师演讲稿「篇九」最后，如果领导和大家给我这个机会，我将用良心干好这份工作反之，如果不能成功，我将一如既往在以后的岗位上尽职尽责的工作无论结果如何，我都始终会“踏踏实实做人，扎扎实实做事”言必信，行必果谢谢大家!优秀教师演讲稿「篇十」各位老师、各位领导大家好！不知不觉中，加入到教育这个和谐大家庭，已经有十七个年头了十七年来，我一直从事着班主任工作应该说，当初，是带着对教师这一职业的崇敬和向往，带着青春的梦想和蓬勃的激情，踏进了教育这片孕育未来希望的沃土当我穿过它前面簇拥的花环，真正融身其中时，才真切地发现“区区三尺，学问非凡”是它，让我学会了如何思考，如何实现自己的价值，如何缔造一份幸福我认为，作为班主任老师，孩子们在学校里的“妈妈”，我们更需要关心他们的精神需求学校是一个文化场所，班级作为学校的一部分，更要有自己的文化，我所追求的班级文化就是学生快乐的成长，教师诗意的工作，家长幸福的参与，以及民主、和谐、书香弥漫的班级氛围那么，如何让孩子们浸润书香，静心阅读，在书海中徜徉呢？首当其冲的就是建立班级图书角，为孩子们构建一个阅读的平台，督促孩子认真读书，读有所获我还记得王子昂同学在读过《不知道的世界》之后写道生活中有多少我不知道的事情啊，在书中我都可以找到答案，书，真是我最好的老师！我在班级里每周开设一节阅读课，进行班级共读两年来，我和孩子们共读了《苹果树上的外婆》《女巫》《一百条裙子》等十余本优秀图书虽然不能一下子让孩子明白很多道理，但会使他们有兴趣亲近文学，亲近阅读，在阅读中获得优雅的心情，滋养良好的情绪，很多的智慧和见解慢慢地浸润着孩子的心灵，无声无息地照亮着孩子们成长的路程我特别想说一说我们的“共写”活动，这是以班级博客为载体进行的今年，我们班的孩子读博写博，兴致盎然，一举荣获“第七届书香班级”荣誉称号，这是我们商丘市唯一的一个在这里，我们留下了成长的足迹；在这里，我们的沟通变得方便快捷；在这里，我们的思维像喷涌的源泉，鲜活不断；在这里，我们营造了属于我们自己的班级特色文化作为班主任，我总是这样想我们要把眼光放远点儿，关注孩子一生的发展，当下为孩子们做点真真切切的实在事，让他们若干年之后依旧惦记着我们，经常回忆着和我们一起度过的美好时光我固执地认为当班主任的需要拥有一腔依恋的情怀，一份坚守的情操，一种智慧的爱只有不断阅读，不断反思，倾心投入，教学相长，才能成为孩子们成长道路上的点灯人，感受和孩子共同成长的幸福最后，我想借用温宝的诗作为我演讲的结束语，j和在座的同仁们共勉我仰望星空它是那样寥廓而深邃；那无穷的真理让我苦苦地求索、追随我仰望星空它是那样庄严而圣洁；那凛然的正义让我充满热爱、感到敬畏我仰望星空它是那样自由而宁静；那博大的胸怀让我的心灵栖息、依偎我仰望星空它是那样壮丽而光辉；那永恒的炽热让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷优秀教师演讲稿「篇十一」尊敬的领导大家好！“家有五斗米，不做孩子王”这话说的是教师的辛苦确实，做一个老师挺苦挺累的，做一个好教师就更苦更累了，但这是我们选择的职业，我们要做的只有默默工作，唯有坚守才能称得上爱岗敬业，唯有爱心才能浇灌出满园春色说，“姐姐很优秀，她是你学习的榜样，这很好，可是你终归是你，你得善于发现自己身上的闪光点!我想姐姐一定没有在初中当过全校活动的主持人吧？”她点点头，“但你做到了呀！我接着说，“所以你永远是你，你要慢慢成长，终有一天你会成长成自己的样子，老师相信那是比姐姐更好的样子，你说对吗？”她默默地点了点头，而我发现此时她的眼睛已经悄悄湿润了果然，从那以后，她变得更加自信了，每天都在一种快乐的状态中学习家长会后，她的妈妈还特意发信息感谢我说，正是之前的沟通使她能更快乐地学习、进步、成长苏霍姆林斯基说过“一个好教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子”在我看来，教师的这份热爱需要一种博大的情怀，长远的眼光，专业的思维方式，并且这份热爱的背后隐藏的是教师强烈的责任感三个月来，我无时无刻不被学生的成长和变化感动着、幸福着，同时自身也在爱的滋润下快乐地成长着，我愿带着这份爱与责任，去尽心竭力地工作，去浸润每一个生命，去为我爱着的事业和爱着我的孩子们不懈努力，谱写人生中最美丽动人的乐章，经历一个完美的教育生涯优秀教师演讲稿「篇二」尊敬的各位领导、老师们大家下午好！伴随着开学的脚步，我们迎来了一年一度的九月十日教师节，在这个充满爱意的节日里，请让我代表全体老师们向一直关心我们的领导们致以最衷心的感谢!有幸作为获奖教师代表在此发言，除了欢喜，更有感谢随着教龄的增长，我越来越体会到，教师个人的成绩离不开学校领导的支持、同事的帮助和团队的协作，市基本功比赛如是，省压片比赛如是，省专业课两课评比也如是回首一次次的备赛历程，我们在辛苦中感受着快乐，在争执中寻求着真知，在反复打磨和集体评议中获得了人生的宝贵财富，逐渐理解了“作为一名教师，因何存在”这句话的含义手捧荣誉的光环，我们感受到的是学校上上下下的关心和爱护，感动的是学校很多同事的无私帮助和付出，作为学校集体智慧的受益者，我们满怀感恩与幸福！教师是一种平凡的职业，也是一项特殊的事业身为父母的我们，如今更深的体会到“孩子是家庭的希望，是社会的未来”这句话赋予教师的巨大责任，它要求我们关注学生的心灵发展和灵魂诉求，要求我们用知识和理想去感召学生，塑造未来作为一名普通的职校教师，我们深感育才责任在肩，关系重大；而作为培养医护人员的卫校教师，我们更是对生命心怀敬畏，未敢懈怠在这个交织着鲜花和掌声、关注与期待的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来跨上讲台也许只用一步，但三尺讲台却是我们一生也走不完的路程教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育也是一种修行，需要我们在教学实践中反复磨砺，明心见性我们将脚踏实地，不断提高业务水平，用热情与梦想为卫校的发展奉献自己的绵薄之力，将来在退休回顾时，无愧于这份绵延亘古、传递未来的神圣职业！谢谢大家！优秀教师演讲稿「篇三」尊敬的各位领导、各位同事大家晚上好！我怀着感恩之心，整理三年来的教育思想，越做越加深感激之情.现在的心性的xx豁达、处事方式的开通与的教育密不可分的此次去看孩子又说了感谢老师xx xx此情此意用一生的时间来回报吧！等我写作水准提高了，准备写一篇《刘老师教育思想之我见》继续发挥你的.光和热，实现你的人生价值，让更xx xx多的山里的孩子以博大的心胸走向广阔的世界！看到这些，我真的很感动，当然也很惭愧，教育思想，语录，太过于夸张，但今天在这样的场合，我把它展示出来，并不是为了标榜我自己，只是想说,我爱这份工作，并从中找到了属于自己的快乐，我爱这个集体，并深深的融入这个家中，我爱我们大家，同甘共苦有竞争也有帮助，这条路我会一直快乐的走下去谢谢大家，耽误了大家的时间，说了着许多，可都是我的心里话，再次感谢大家优秀教师演讲稿「篇四」尊敬的各位领导、各位老师大家下午好！今天，我能代表“优秀教师”在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福！优秀教师演讲稿「篇五」各位领导、老师们:大家好！今天，能够站在这里代表教师发言，我感到非常荣幸在此，我代表教师向在场的各位领导、老师和同学们致以最美好的祝愿！在这流光溢彩的时节与金碧辉煌的地方，领导布置让我发言，我真的很惭愧，因为我们班获得评价第一名与领导的亲切关怀密不可分，与各位科任老师的辛勤努力密切相关，与同学们的刻苦学习密息相联，不过既然上台来了，我就谈一我是如做一个重细节，有爱心的班主任的我们班有一个学生，冬天穿着朴素而且很单簿，有段时间他沉默寡言，好象有心事，我找到一个跟他玩得好的同学间接了解到他家很困难，说起来难以相信，床上就一床薄薄的被子，他自己呢，成绩很好但自尊心极强，这时候如何处理呢？我到我自己家拿了一床被子放在门卫，然后到教室装做若无其事的跟他聊天，说他家里带来了东西放在门卫，要他自己去拿，当然最后他知道是我的用心良苦，主动的跟我谈起他从小到大的感受，这些对他触动很大，从此之后，他的自信心增强了，学习更勤奋了记得我们班还有一通学生，他父母在外打工，他跟奶奶住在一起，有一次放假晚上点多，他奶奶打我电话，说孙子还没有回家，我大吃一惊，立马上街去找，后来在12网吧找到他，如何批评？骂他他可能顶嘴，打他他可能还手，稍作沉思我顺势在他旁边找了台电脑坐下上网，他不禁意回头看到我时，显得很惊讶，准备起身离开我连忙说放假了我也来玩玩，还不时的向他请教如何玩游戏，一直到早上六点多，陪他吃早餐，送他回家，一路上，我们谈到了人生，谈到了学生沉迷网吧的危害最后分开时他说“李老师，我服了你，以后好好学习”爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，我不能说自己是神，但我的的确确是在用心爱自己的学生其实在班主任老师中我不是最勤快的，但是有几个时间段我是必到的，每天中午我一定会到教室转转、看看、聊聊，以致于我们班的学生全部在教室自习，第

二、三节不做课间操时我也是如此，到了教室就坐在学生的位子上，观察学生进出教室，观察学生学习，将心比心，体验学习的生活，思考学生的问题，对学生当中好的习惯及时表扬，与他们真诚相处，真正做他们知心的老李、最可信赖的伙伴，这样学生学习就更勤奋，同学之间就更团结，成绩就会更好未来拼搏，倍感责任重大我们将在这里，和老师们一起架起让学子们向上攀登的人梯作为年轻的教师，青春是我们的资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的，需要我们自己去发扬苦干精神，不断去探究教学与班级管理的方法在以后的学习工作中，我们不辜负领导与其他教师们的厚望教学上，勤恳钻研，踏实肯干，虚心多向其他有经验的老师们学习请教，争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨同时我也要代表教师向各位同学表态我们会和校领导、老教师一样，热诚、坦诚、真诚的面对每一位学子，教好书，育好人在学习上、生活中都将尽我们最大努力去帮助每一位同学课堂上我们是知识的传授者，生活中我们就是你们的好朋友在此我也真诚希望广大同学学会求知，学会做人，学会生活，做到自强、求实、创新，努力走向成功，迈向辉煌“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战作为岭南小学血液中的新鲜成分，我希望我们的努力会给岭南小学的教育教学工作带来更多的生机与活力最后，祝全体教职工工作顺利！万事如意！同学们幸福快乐，学有所成!谢谢大家!优秀教师演讲稿「篇六」大家好上届初三，入学时同一考场名左右，三年后一个全县第三，一个中考落榜所以150学生最重要的是素质，习惯，能力，有了高素质就会有高分数，有了好习惯的大树就会收获高分数的硕果对于发生在孩子身上的每一件细微的事，我们都要当成大事来处理，孩子犯错误没大事却又都是大事例如没写作业-----------------无责任感，迟到一一不守时，纪律差——自我约束力差，考试作弊一一诚信，将来都会影响孩子的一生各行各业，只要优秀的人，一定是具备个人素质和高能力得人，吃苦，坚强，执着抗挫折能力，宽容大度无论是养鸡养猪开饭店卖服装还是当领导，所以初中阶段一定要先成人再成才心胸有多宽广，道路就有多宽广德行有多高，成就就有多高鼓励家长有信心，绝望家长必有绝食孩子，不以成绩来衡量好坏，能考考了100,99,坏孩子；能考分，考了分，好孩子，努力上进就好不成才还能成人1011在掌声中结束了我精心准备的家长会我知道我争取到家长了家长太重要了没有家长的配合，工作很难开展，只要你真心为孩子好，家长会感觉得到的，我记得我曾处理过一次学生家长因误会而不满学校评选和对任课老师批评学生不满的事，最后我反复斟酌给家长写了一封信，信现在还留着小西妈妈我不得不给你写这封信了三年了，的家庭是我最认可的，而你的教育方式也是XX我最认可的，还记得你借给我的书籍，关于教育孩子的，还有你对在学校发生的一XX些矛盾的处理，都让我很是钦佩，钦佩在你不光重视对孩子的知识的学习，更多的则是对孩子为人处世成长的教育，我也能感觉到你对我的钦佩，当然孩子也能感觉得到他所钦佩的妈妈对他老师的钦佩，所以她则更加钦佩她的老师，亲其师则信其道，也就成就了一个优秀的当然，随着时间的流逝，慢慢彼此都会发现有一些缺点，但不影响彼此的欣赏与喜欢人没有完美的，你说是不是，每一个老师都有属于自己的优点和缺点，我们做XX家长的就是帮自己的孩子如何来取其精华，去其糟粕，而绝不能总让孩子看到糟粕的一面，你是孩子的指明灯和方向，你指哪她向哪，你是孩子的加油站，她累了倦了你要鼓励她，帮助她，老师起的作用不小，可和你相比相差甚远，要不怎么说父母是孩子的第一任老师呢，要不怎么会有很多像我这样的的老师也会教出极其优秀的学生呢你近期的表现我很不解，因为你的语言和做法，对没有一点好处，很敏感，XX XX你说过之后，我刻意观察了，确实，但这是优秀学生的通病，不是一个人，所以这XX就靠你的引导了，你之前都引导的很好啊和同学吵架，座位问题，宽容大度，所以也感到平和快乐，没有失落和伤感我和你无话不说，就拿上次评选的事，其实你的反应就出乎我的意料，而这样的事你说在生活中不是频频发生吗、甚至从幼儿园就开始，参加工作就更屡见不鲜了，XX在你我身上难道就没有吗，伤心难过是一定的，但都能重新振作，更加努力做得更好，关键要以什么样的心态来看待，我一直都这样想工作是给自己干的，不是给别人看的，荣誉是什么，有的时候是一纸证书，但更多的时候是自己的成就感和价值感，是自己的一种体验，没人跟你夺，也没人跟你抢，工作着快乐着荣誉是一时的，繁华过后是落寞，而成就感和价值感是永恒的如果能这样想,以后可能会快乐许多啊XX关于语文老师的事，你研究了这么多年的教育，你觉得这么做合适吗，我会和XX,说，可我只会和她说我要他说话再委婉点，我希望他如此，但你知道他的性格，她XX就是恨铁不成钢，可你觉得做谁的工作更重要，我想近期可能是思想上有一些波动，XX可你的反应远超过了我知道你是不会在孩子面前表现出来的，可你的神态语气一定XX,会透露出你的内心，你想对会是多大的影响啊XX我爱我喜欢她的拼劲，喜欢她的执着，喜欢她的正直，喜欢她的“厚脸皮”，XX,这些不都源于你教育的成功吗，可为什么在最后的日子里，你不坚持了呢？多天的关键时间里，你是孩子坚强的后盾，以不变应万变，没人能改变只有20XX,你，只有自己XX一封情真意切的信，误会就这样化解了，问题也随之解决了前几天有一位家长给我发来了一封邮件打开邮件的那一刹那，我真的感动了优秀教师演讲稿「篇七」大家好，刚才的演讲很精彩，我有两个感想第一，教师的确是最美丽的一一尤其是女教师第二，做好一个班主任需要智慧和艺术可是我在一个教师论坛上看到了不同的说法它说上辈子杀猪，这辈子教书；上辈子恶棍，这辈子班主任下面的回帖是一片嚎啕大哭的表情我觉得这既是调侃，也是写实老师痛苦，学生不快乐是当下教育的一个事实正所谓流泪眼看流泪眼，断肠人对断肠人。