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文本内容:
七年级班主任个人工作计划七年级班主任个人工作计划「篇一」
一、情况分析大班生活经历一个学期后,我班孩子在各个方面都有很大的的进步,比如生活动自理能力增强,手工制作更有创意及美观,与朋友相处更和谐,安全意识更强等等孩子在教育发展过程中存在很多不足,比如学习时有些孩子注意力不集中,很喜欢说闲话;写字时有些孩子笔顺会出错,正确的坐姿会忽略,要老师经常提醒,没有养成习惯;个别孩子学习能力跟不上等等
二、班级教学工作1三月份进行“三八”主题教育活动,让孩子通过教育了解“三八”节的由来,更加尊重自己的妈妈,婆婆,奶奶等,并会在节日里向他们道贺,送小礼物等2结合清明节,开展向英雄人物学习的活动进行“清明故事会”故事大赛活动3创设主题活动墙根据园里的要求对三个主题进行环境创设,利用孩子的作品,家长的合作把主题环境布置好,使孩子在布置的过程中感受主人公的意识,对自己作品能上墙感觉自豪,激发孩子学习的积极性及家长的参与热情4做好小朋友的安全教育工作利用安全教育光盘,教师的语言讲解,小朋友情境表演等方法对孩子们加强安全教育使大家懂安全,生活中会注意安全,遇到危险能够利用学到的安全知识求救,避险,逃生等结合“安全日”开展一次安全情境表演活动5继续进行每周一星评选活动评选的内容主要是说、唱、跳三方面,说可以是述说一件有趣的事,讲故事,朗诵儿歌;唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈,表演歌等为幼儿创设表现自我的机会,培养幼儿大胆表现自己的能力,继续展示自己的风彩6注重对小朋友的识字,写字教学一些笔画多的字也有所接触7“六一”期间进行庆“六一”展示活动,把班上的特色做成展版向家长进行一次展示8开展评比“红花幼儿”,“识字大王”的活动从评比中找到自己的不足,激发自己向别人学习,并会很高兴地向别人鼓掌祝贺
三、家长工作继续以热情主动、耐心的态度与每位家长交流,争取每位家长的支持、理解与合作1开学初进行主题家长会2管理好家长园地每周一贴出本周的教学工作计划;把孩子学的汉字,听的故事,学的数学等相关内容贴出供家长参考,以便更好的辅导孩子;贴出家长密切关心的问题及解决方法方面的文章供家长学习等等让家园园地真正起到家园共育的作用,起到架设家园之间的桥梁作用,共同对孩子进行教育七年级班主任个人工作计划「篇二」小学一年级班主任个人的工作计划范文
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人
二、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质
2、端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习鼓励学生大胆创新,勇于探索
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力
三、重点工作
1、健全班干部管理,继续培养一批能干的.班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能
2、健全“争当小明星”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施
3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑
4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是成长困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习
四、班级管理措施刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因此,我决定从以下几点入手
(一)学习方面
1、上课能积极发言的同学给予红花奖励
2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励
3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励
(二)纪律方面
1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理
2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花
3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯
(三)劳动方面
1、做值日认真的同学可得卫生小红旗
2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗
(四)卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时进行爱护环境和花草的教育
(五)安全教育方面“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家七年级班主任个人工作计划「篇三」
一、背景分析经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步一学期来,学生熟悉了高二5班这个新的集体,熟悉了我这个班主任同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于很多同学来说,是一个比较关键的时期为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作计划如下
二、指导思想继续加强班级建设,培养学生自主学习意识以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步
三、班级基本情况全班共有学生73人,其中有男生40人,女生33人班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱全班总平均成绩与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大
四、工作措施配合学校政教处抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题1仪容仪表问题从头到脚,一些列整顿,必须符合中学生身份要求2考勤迟到、早退、旷课管理的常态化七年级班主任个人工作计划「篇四」
一、早到校早自习早上640——650为学生到校时间凡迟于650者作迟到记载自习时间为650——720,学生到校后必须严格遵守如下各条行为规范要求:
1、所有学生应迅速交齐各课布置的作业各小组组长督促收好作业并作好记载,然后交各科科代表送老师办公桌凡在此期间不交作业、赶作业或抄他人作业者,作未按时完成作业记载
2、值日学生按值日表安排各自履行职责,于655之前完成各自任务凡未在规定的时间里完成任务或完成不合要求致使班级在学校检查评比中被扣分,做不主动承担劳动任务记载
3、按课表进行早读,声音洪亮,精神饱满如有背诵任务,应主动到各组组长处接受背诵检查各组组长认真检查后如实作好记载
二、早操早餐
4、早操铃响,关好灯后全体学生迅速离开教室,在教室外走廊按次序站好队,并排整齐的依次下楼,到操场指定位置集合凡未请假不参加者作旷操记载
5、集合要做到静、齐、快,升旗要庄重严肃,做操要规范到位做操时体育委员到班级队伍前面领操凡不按要求致使班级行动迟缓、队伍散乱、或因做操质量问题使班级在此项检查评比中扣分者,作违反做操纪律记载
6、早操结束后按次序排队返回教室,此时早点值日学生可离队去食堂领取本班早点到教室
7、进餐严格按事先排定的次序进行,严禁哄抢;所有学生在自己的位置进餐,不得在走道逗留;珍惜粮食讲究卫生,严禁乱扔乱丢发放完毕值日生应迅速归还食堂物品
8、早餐完毕后,所有学生应注意自己责任范围内的清洁,清洁完成后学生方可外出教室负责清洁值日的学生应再次检查各自负责的区域,发现垃圾应及时清扫,在上第一节课前再次倒垃圾
二、课前课堂课间
9、所有学生课前提前5分钟清理准备上课的物品,保持教室安静,准备上课;班干部擦黑板、填写当天课程表、作好当天班级日志记载如上课时间过了5分钟未进教室的学生作好课堂迟到记载
10、应严格遵守课堂纪律,认真听讲,积极思考,主动发言凡在课堂上未遵守纪律被课任教师点名或被当天学校值日的教师发现者,作违反课堂纪律记载
11、课间应合理适度有节的放松,保持教室秩序,严禁在教室内外和走道楼梯间逗打嬉闹
四、课间操课间清洁
12、全体学生在教室站好队,由体育委员带领按学校规定的次序和路线进场集合,准备做操做完操后,按次序排队返回教室
13、清洁值日学生迅速打扫教室和清洁区,及时清理垃圾筐里的垃圾
五、中午到校及午自习
14、全体学生中午必须在120以前到教室,有值日任务的学生必须在100以前到校履行自己的职责
15、午自习应保持安静,严禁大声喧哗,不得随意走动,不得影响他人做作业或休息
六、眼保健操及放学
16、眼保健操音乐响起后,所有同学迅速安静,认真作好眼保健操值日学生再次倒垃圾
17、放学时,学生应清理好自己的学习用品,关好自己负责的窗户、电灯、电扇值日生应及时锁好门。