幼儿园中班学期教育及班级工作计划

幼儿园中班学期教育及班级工作计划幼儿园中班工作计划1

一、班级状况分析现本班共有幼儿名，男孩名、」名经过中班一年的学习和38208生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足:具体表此刻以下几个方面:

一、情绪浮燥;二自控力较弱;

三、与人相处、交往潜质还有待于提高

四、还存在着一些不良的学习习惯现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划

二、教育教学工作⑴重点工作本学期的重点工作是做好幼小衔接工作具体从以下方面入手培养幼儿憧憬入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习态1度鼓励幼儿发奋学习，激发幼儿做一位优秀小学生的强烈愿望有计划地向幼儿说小学生的学习和生活、各种行为规则等注意发展幼儿心理活动的故意性、稳定性，培养幼儿的职责感向2:他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中注意力，能够坚持完成所承担的任务不断提高幼儿的学习潜质，个性重视培养幼儿读、写、算3:、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动寻觅合适机会请6家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步总之，我班三位老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩！幼儿园中班工作计划4

一、学习方面、认真学习《指南》，将《指南》的理念实施到一日生活的各个环1节之中在日常的区域游戏活动之中，会认真观察幼儿在游戏中的游戏行为，并进行分析标签幼儿园工作计划、本学期所准备阅读的书籍《岁儿童学习与发展指南》解读、23—6《小区域、大学问一幼儿园区域环境创设于活动指导》、《幼儿园班级管理技巧》、《幼儿园教师专业标准》解读、《幼儿教师与家长的沟通150之道》、《幼儿教师个成功的教育细节》、《给幼儿教师的一把钥匙》88在以上这些书籍中，我会结合活动的开展，定时的将书分类进行阅读，并会将反思、感悟及时的写到博客中（每星期一篇）、钢琴曲目选自《天空之城》，在这学期中，将《天空之城》全部2弹奏下来每天利用下午放学后的时间段，练习弹奏、舞蹈选自《鲜花的祝福》再学会一个成品舞《雨竹林》，3日常练习基本的手位、脚位、博客的坚持在上学期的的写作基础上，在今年中，坚持好自己4的写作、随时记录，身边的事情及时更新，用心耕耘每星期搜集一些育儿知识的文章，发到博客和家长一起学习、基本功方面练习钢笔字、毛笔字、绘画和手工制作5

二、工作方面、备课的坚持在每一节活动课前，一定要把道具材料准备好;在课1堂中灵便的改变教师的角色、改变活动的过程指导（表情、动作）;活动反思及时的将活动过程中浮现的问题写下了，及时的找出相对应的办法来解决、家长工作的宣传本学期在家长工作方面也会认真地对待，认真2细致对待孩子，注重细节;理解并尊重家长，重视家长提出的要求和合理化建议，做到和每一位家长的良好的沟通、特色活动3手指印画能够锻炼幼儿的想象力和创造力，本学期将会把手指印画作为本学期的特色活动，每周一次和幼儿创造出漂亮而有丰富的画面

三、个人班级学习方面一创意手工制作DIY、利用空余时间，多搜集一些书籍、视频资料，在学习的基础上添1加出自己的花腔、将自己所学到的创意手工活动（利用废旧材料制作）教会给幼儿，2和幼儿一起制作、创新、每次和幼儿制作的玩具都会利用下午放学时展示让家长观看（利3用废旧物品瓶子、盘子、石头等）二古诗配画、成语配画、利用废旧的材料，进行配画1三区域活动本学期将会通过对《指南》的学习来创设区域游戏活动，让幼儿在游戏之中获得学习与发展，在活动材料的投放上，也会根据幼儿的现状需求和现有经验来拓展幼儿的视野和经验幼儿园中班工作计划5

一、指导思想依据《纲要》精神及区教育工作会议精神，立足本园实际，以五大领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动，以字宝宝乐园”为本园的特色活动不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿

二、工作要点（一»呆教工作、保育工作1（）、保健老师全面负责幼儿园保育工作，加强对保育工作的检查、1催促、指导，每月一次对保育员进行保育学习及业务指导，不断提高保育员的素质⑵、各班严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展⑶、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理，并对幼儿进行安全教4育，培养幼儿的自我防护意识和能力，确保幼儿生命安全、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作5⑹、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时赋予耐心妥善处理⑺、加强卫生保健工作，每学期进行起初和期末体检，每学年对幼儿全面体检一次，及时进行预防接种工作，加强幼儿身体健康、教育教学工作2标签幼儿园工作计划⑴、进一步学习领略《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《浙江省学前教育保教管理指南》精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索合用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高、各班针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活2动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展进一步开展字“宝宝乐园舌动，坚持每天利用上午黄金时间进35行教学活动，在活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养，创设师幼良好的普通话环境，教师在教学中不断提高自己的教学能力和教学技能、通过观摩活动了解教师的执教情况、教学水平、教学技能及幼4儿情况、各班根据本班实际开展形式多样的活动，促进幼儿全面素质的5发展鼓励幼儿在活动中斗胆地表现自己的情感和体验加强幼儿的户外锻炼，丰富户外体育活动器械，并加强对户外活动的指导⑹、根据班级环境及班级特色，力口强对区域活动的创设、组织、和指导环境创设要符合幼儿的年龄特点，不断提供操作材料，结合主题及时调整区域㈢培训工作、根据区教委的安排，组织教师出去参加学习、参观、培训，不断1获取幼教新信息、组织教师有目的、有计划地进行业务学习，继续鼓励教师苦练技2能技巧，成为全面发展的幼儿教师、加强岗位练兵，定期开展各类活动

3、继续鼓励支持教师参加各类学历进修4㈣教研工作、加大教研力度，做好五大领域及字“宝宝乐园”的教学研讨活1动、结合区教委的要求，开展以数学为主题的专题活动

2、组织教师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行宣传或者公3开观摩情况，带动全体教师教学水平的提高

（五）家长工作、每学期初召开一次家长会，将本学期工作计划、内容、形式做到1宣传到每位家长，向家长提出本学期将要配合和支持的工作成立家“长委员会”共同商讨全园大事、要事和班级工作，各班主任要及时向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展、加强家园联系栏，每周五将下周计划上墙，周计划要健全，每次2有新鲜的信息让家长了解，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展的潜质有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿式继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中锻炼意志，培养自制力，构成良好的学习习惯赋予幼儿培养自制4:力、发展独立性、加强职责感的机会鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多思量的习惯;姿式正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品，持续书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时刻的习惯等

三、常规工作良好的常规是顺利开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培1:养建立良好的师生关联，加强师生间的互动与交流关注每一个孩子，了解他们的需求注重结构性教学，选取一些文学性强的作品对幼儿进行教育，发展2:幼儿的口语表达潜质，丰富幼儿的词汇继续深入开展主题探索活动，本学期将会环绕幼儿良好学习习惯的构成做一些相对小，针对性强一些的主题活动帮忙幼儿建构其知识，培养幼儿运用知识解决问题的潜质继续深入开展主题探索活动，本学期将会环绕幼儿良好学3:习习惯的构成做一些相对小，针对性强一些的主题活动帮忙幼儿建构其知识，培养幼儿运用知识解决问题的潜质培养幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果透过4:各种活动增强幼儿的群众荣誉感，加强班级的凝结力

四、家长工作注重家园联系，加强服务意识，提高服务质量用心、热情、主动1:地向家长反映幼儿状况透过家园联系栏向家长带给各种讯息以电话、家访等各种形式与2:家长进行沟通、交流，针对不一样的孩子采取不一样的教育方式主动向家长汇报幼儿在园的状况与表现，发现问题及时与家长进行3:沟通，共同帮忙幼儿进步鼓励更多的家长参预班上的互助教育活动，透过这种方式让更多的4:家长了解我们的教育教学利用各种亲子活动促进良好的亲子关联

五、卫生保健工作为幼儿带给一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境加强对幼儿1:的安全教育，增强幼儿的自我保护意消全隐患，杜绝安全事故的发生培养幼儿良好的生活习惯和作息2:习惯包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人生习惯等各方面教育幼儿能自己照应自己，知道增减衣服3:

六、班级人员的配合提高反思潜质，在工作中发现问题及时反思，透过不断地1:反思改善自己的工作提高老师的思想水平，树立正确的儿童观和教育观，加强独立带班2:潜质和主动参预教学的潜质加强班级人员间的沟通与交流，能够更加默契地开展工作标签幼儿园工作计划在新的学期，本班教师将以用心、主动、创造性地开展工作，以的工作状态投入到日益紧张的工作中，争取顺利圆满地完成本学期的工作幼儿园中班工作计划2在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一位教师应具有的素质

一、认真履行好班组长职责，并积极主动的投入工作作为一位年轻的班组长，对于班组长的工作还需要不断的努力与学习首先，我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作，统一工作思想、教育的一致，发挥教育的合力其次，作为班组长对幼儿的发展充满信心，更要以此来感染班组没每一位老师，并以巨大的热情投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝结人心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才干，让他们都有自尊与自信再次，善于接受每一个人提供的方法，并在工作中不断修正自己的计划、行为，以适应新的需要与新发展再次，及时与班组成员，商讨、交流班级工作中的问题及解决方法，寻求集体智慧的化最后，深入学习开展家长工作有针对性的做好家长工作，积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要，指导家庭教育和家庭亲子游戏活动

二、努力提高自己的专业素质首先，在理论学习中成长、主动关心国内外学前教育信息和专业理论

1、通过多种途径幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取2教育学科的新知识、新技能、进一步学习课题研究方法，积极参预课题的研究3其次，在实践中成长、积极参加专业学习培训和教研活动

1、尊重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的2想法和做法、探索适合本班的教育内容、教育方法

3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中4的艰难及相关资料的采集和反思、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、5学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能、认真做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或者工作上6的经验

三、重视师德修养首先，关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己的努力满足孩子发展的需求，树立起切为孩子的崇高思想其次，为人2师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养，为孩子做表率再次，关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力最后，为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观

四、具体实施内容、学习纲要的内容，领略《纲要》中的精神

1、学习教师观察技能

2、书写有关阅读笔记一篇

3、向家长反馈幼儿的阶段表现

4、向英语教师学习口语与幼儿交流

5、学习制作多媒体课件来辅助教学6以上是我的自我成长计划，希翼在园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成长幼儿园中班工作计划3

一、班况分析通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步大部份幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展但我们也看到存在的一些问题，幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢匡助他人;恭敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展标签幼儿园工作计划

二、保教工作根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感促进幼儿身心健康发展保育工作、尊重、关爱每一个幼儿，了解每一个幼儿的心理需要和情绪、情1感的变化，及时采取措施匡助幼儿、坚持执行班级的清洁卫生制度，做到每天一小扫，每周一大扫;物2品保持卫生、整洁、有序，培养幼儿良好摆放物品的习惯、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作

3、关注幼儿的饮食和生活卫生，培养幼儿良好的生活卫生习惯，保4证幼儿的身心健康发展教育教学工作、本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练，培养幼儿良1好的行为习惯、我们根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨，结合本班幼儿实际情况，2制定本学期教育教学计划;以整合课程为主，再根据学期计划认真制定月、周、日计划，精心设计各种活动，并在具体实施中采取多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教，以新颖、直观、富于启示的教学方式进行各种活动、注重教育行为的观察，从观察中了解幼儿的发展状况，利用最切3合幼儿发展的手段来影响幼儿，使其得到最大的提高、开展双语教学，把我园的特色教育展现出来

4、邀请家长参预和指导我们的教育活动，达到家园共育的效果

5、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式，理解我们的6教育观念，使家长更加主动、积极地配合我们的工作、利用社区资源，让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中，7并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放

三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要加强日常活动中的安全管理重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡先后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、匡助幼儿掌握一些自我保护技能提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下我们要让幼儿在安全的环境下健康成长

四、班级管理、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工1作中遇到的艰难，找出解决的办法布置好本月的工作内容、认真制订好月、周、日计划严格按计划开展各项活动2幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好、认真催促填写幼儿请假登记表和交接班记录

3、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平4时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费

五、家长工作做好家长工作，提高家园共育的效果、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长1宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用

2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通

3、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交4流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站、定期开好家长会，提倡优质服务尽量让家长感到满意、5放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。