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大学的自主招生推荐信合集篇8大学的自主招生推荐信篇1恭敬的四川大学自主招生领导您好!作为—同学的班主任兼语文老师,我很高兴能有机会向您,向四川大学推荐我的这位优秀弟子,同时十分感谢您能在百忙之中抽出时间看完我的推荐信—同学是年月以优异的成绩直升到我校——四川大学附属20_6中学高—级第一层次理科实验班的学生近三年来,他以其沉静内20敛、稳重谦和的为人风格和勤勉自励、深思细究的学习品质深受老师和同学的称道_同学为学积极主动,自我管理能力很强,学习成绩向来位居年级前茅除了致力于学好各门学科知识外,他还着意于拓展自己的知识面他爱好阅读,关心时事,习惯思辨,从不人云亦云,在许多事情上有些自己独立的思量每周的班会课班级热点问题讨论总少不了他的独到见解其阐述观点时温文尔雅的形象恭敬的复旦大学的领导:你们好!很高兴向你们推荐我班优秀学生——赵子健,作为他的班主任,向全国最优秀的大学——复旦大学推荐优秀学生,是我义不容辞的责任希翼我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解赵子健同学,又能帮你们选择一位优秀的大学生,同时也祝愿赵子健同学能够实现他多年的夙愿——进入复旦大学深造!赵子健同学的三年高中是在河北省邢台市临城县临城实验中学度过的,三年的时光,由一位幼稚的小男孩锻炼成为了一个意志坚毅、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人材期间,他刻苦学习,学习成绩始终名列前茅,多次获得了校级优秀学生和三好学生的光荣称号,他参加全国生物学联赛获邢台市一等奖;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学;他爱好体育运动,爱慕打篮球,最崇尚乔丹的极富哲理的一句话“我不仅仅是在用我的手在打球,而是用心在打球!”;他思想深刻,喜欢独立思量,对许多事情都有自己独到的见解;他热爱生活,富有爱心,曾经为失学的同学、遭遇不幸的同学无私捐助,多次参预班级、学校组织的爱心活动,他对生活和未来充满希翼和信心年高考,他考出了分20_571的成绩,由于他心意复旦,所以再次选择复读,在复读的日子,他更是忘我的学习,综合能力更加突出因此,我彻底相信,如果他的夙愿得以实现一进入复旦大学深造,他势必成为优秀乃至杰出人材,势必是中国的栋梁之才!希翼贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华致礼!_X年月日20_34大学的自主招生推荐信篇7大学招生办XX—同学是以优异成绩直升进入江苏省中学省招班的优秀XXX XX学生两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用不少业余时间参加了生物和物理竞赛特殊是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了不少资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第
一、江苏省名列前茅的骄人成绩物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心无非了Q该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思量学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风貌让人记忆尤其深刻正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或者三好学生标兵出于对学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作XX为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是XXX执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同普通的建树!鉴于以上情况,我们认为同学基本素质非常优秀,是一位不XXX可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐同学参加贵校保送XXX生选拔推荐人老师XXX_年月日318大学的自主招生推荐信篇8恭敬南京大学的老师您好我叫_,今年十八岁,是来自—省—高级中学的一位高三学生感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人材,是国家教育部直属的工程和工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一位学生,希翼在贵校深造,渴望成为一位对社会、对祖国实用的人材,希翼成为贵校光荣历史的见证人我希翼这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希翼被贵校录取我想,我拥有这样的资格我来自—高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空问我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有彻底反映在我的卷面上有不少时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解有时候,过程明晰,但结果却因一个弱小的错误而与正确答案失之交臂我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人材培养方式我认为我个人很适合在贵校接受教育我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开辟大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,匡助老师完成教学任务高二文理分班,又被同学们推荐为生物课代表,在学习之余,我也时常匡助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生我积极参加班级活动,曾经编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评在学校组织的辩论大赛中,我匡助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了第一位的锦旗在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的材,更应该培养出的是能充分灵便运用自己知识储备的人材我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧我的高中目标是成为一位有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人材我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一辈子的人我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创站有我好多我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的文学的根就深植于我国悠久的传统文化中我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温和可人我读到诸葛亮殒落五仗原,总有无限哀叹我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句宝玉,你都忍不住替她接一句宝玉,你好狠心然后心痛不已我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖当时我只是初试牛刀,小试身手高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到生物的广阔海洋中去,其实,那时离市赛惟独十多天,距省赛仅有半个月可以准备我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题工夫不负有心人,我以—市市赛第二的身份进入省赛为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流狭背我准备的很充足,踌蹦满志,势在必得,我甚至夸下海□:争省一,保省二,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘我只得了省三等奖当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说这个努力的过程是一笔不小的人生财富现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么不是也匡助我向心仪的大学更挨近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要和风貌让人记忆尤其深刻正因为有如此出色的表现,在两年多的高中学习期间,他曾经多次均被评为学校优秀学生_同学做事务实勤恳,细致认真,在班级具有很好的正向影响力从高一至今向来担任班级数学科代表,三年如一日地做好了教师的助手,在班级创造性地组织开展数学学习小组竞赛活动,这对引导班级同学多角度思量、多方式解题,形成敏捷开阔的数学思维起到了很好的作用,使班级整体数学成绩在年级同层次班级中向来处于率先地位这些都集中体现了他的奉献精神和组织能力作为川大附中学子的—同学完彻底全为四川大学浓厚的文化底蕴所折服,贵校“海纳百川,有容乃大”的校训也成为了他高中阶段的人生箴言他已确定了立志在四川大学有所作为的远大理想,并早已开始付诸行动,全身心遨游在书山学海之中作为杨睿的老师,我十分希翼他能在贵校的自主招生选拔中达成理想鉴于以上所陈,我诚恳地推荐—同学参加贵校自主招生选拔,更诚恳地希翼贵校能够赋予他一次机会!顺祝——安康!推荐人_X年月日20_310大学的自主招生推荐信篇2恭敬的上海交通大学老师你好!我是长沙市雅礼中学届理科实验班的班主任,经历了近三年20_高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希翼能把我的优秀学生推荐给优秀大学彭奕龙同学是年本校初中部直升进入高中阶段学习的,他阳光快乐、开朗20_自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的学生之一,其优秀潜质主要体现在以下几个方面一是品德端正,积极乐观他塌实认真,积极向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想,进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习,连年获得三好学生等光荣称号,是一个品学兼优、全面发展的学生在遇到艰难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素质和发展潜能二是热心公益,充满爱心年南方经历了一场罕20_见的冰灾,在学校无法上课的情况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪;课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;在长沙创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣传员通过参加各种社会活动,培养了良好的思想情操和服务意识三是善于学习,勤于思量彭奕龙同学学习稳定成绩优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思量、多方式解题,思维开阔具有创新意识在遇到难题时,他还能与同学互相探讨互相学习共同进步四是团结合作,兴趣广泛在高中三年期间,彭奕龙能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的匡助,得到同学们的.信赖;在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生同时他还有广泛的兴趣爱好,吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的爱慕项目,在校园电视台他是电脑编辑,在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影,每一时刻他都能找到自己的精彩惟楚有材,于斯为盛湖南自古以来就是才俊辈出之地,有了湖湘文化的浸润,有了雅礼的启蒙,经过贵校的培养,我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人材因此,我郑重向贵校推荐,希翼贵校给他以机会,让他充分展示才华,也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔,进入理想的大学学习致礼!推荐人一年一月一日X X大学的自主招生推荐信篇3恭敬的领导您好!现谨慎推荐我校学生参加贵校自主选拔录取测试该生—年_X8月日,成长在和谐、友爱的五好家庭,一年以优异的成绩考入我校,18当年满脸幼稚、踌蹦满志,朝气蓬勃而如今,己是才子初长成,隐隐有着大家的气势,实在是令人欣慰回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的小孩打造成为了意志坚毅、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习思维能力,超前敏锐的个性特点,有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人材我们认识很久了,他向来都是一个很阳光的人他不仅学习成绩优秀,同时爱好广泛,更喜欢篮球运动,学校篮球场上时常浮现他强健的身影同时,他还具有较强的团队意识长期担任学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、文体赛事等大型活动他热爱生活,对生活充满了夸姣的想象,充满信心、希翼和勇气在他的眼中,世界是漂亮的,生活在这个世界上是幸福的他更具有一颗正义的心,对弱者他会伸出援助之手,对不平事情他对周边的事情非常关心,对新鲜事物有着特殊的认识和理解作为他的老师,我是幸福的,幸运的三年教书生涯,他成为了我的知心朋友和骄傲的资本他的志向是武汉理工大学经济专业以他这样的资质,不上武汉理工大学,岂不可惜大学,大师之谓也但大学,同样需要有优秀的学生加入,才干长期发展,可持续发展所以,蔡夏清不读武汉理工大学,似乎也是武汉理工大学的损失作为老师的我,不正是向来执著的等待他展翅高飞,寻觅更适合他的未来!需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导而贵校,无疑是他最好的选择我校以“赣北名校、江西一流”为办学目标,坚持“发展内涵,提升品质,和谐进步”的工作思路,以学生的终身发展为培养目标,积极开展吃苦、合作、诚信和感恩各项教育,探索学生的创新能力、坚毅意志力和稳定心理素质等和谐发展的优质教育模式;吃苦钻研、开辟创新、勤勉爱国、团结合作已浓化为瑞昌一中人的血脉和风骨我相信我们的一中学子会在新的起点上奋勇前行,日日争先,我有幸代表学校向贵校推荐我校优秀的学生,望贵校能综合考虑我校建议,准许蔡夏清同学参加贵校一年自主招生考试,给予他们一个展示自我、证明自己的机会推荐人-X一年—月—日大学的自主招生推荐信篇4恭敬的领导你们好!偶然参加了一次班级的读书讨论会,我认识了我校—同学他的发言引起了我的注意言辞虽不慷慨激昂,但是那一份将理工科技与国家命运联系起来纵横分析的立论却正表现了我们—中学学子的广阔的学习阅读视野和深刻的独立自主思考以及身系家国命运的责任担当读书会结束后,乂与他接触了几次,给我留下了较深的印象今天,他要参加贵校的自主招生面试,我很高兴地也很郑重地推荐他作为一个在浓郁的紫砂文化氛围中长大的青年,他被熏陶出了沉潜有为、深谋细虑的人生气质我想这样一份气质毫无疑问深深地嵌进了他学习和生活中了学习上,她的刻苦自不必说,那优异的成绩是自然的明证而作为一个理工科学生对人文阅读的爱慕也是令我极其欣赏相信,这样文理兼容的思维特色也许要到大学里面才干展露的更彻底更完美吧杜同学曾经说法古今完人,养乾坤正气,炼强国科技做一个名不虚传的理工君子、国家栋梁这几句话我很感动青年强则国家强!希翼贵校成为实现他的“理工报国”理想的沃土!我满怀欣喜的期待着!推荐这样一个优秀的有志青年是我的责任,目睹一个有志青年成长为国家栋梁是我的骄傲!推荐人_X一年一月—日大学的自主招生推荐信篇5恭敬的清华大学各位领导、老师你们好!我是—省—市第三中学教师一_同学的班主任我郑重地推荐我X的学生——推荐—同学申请清华大学自主招生资格一年我向贵校成功举荐了我的学生张龙,年月,我怀着成功_x9的欢跃迎来了新一届学生,希翼能再次发现人材功夫不负有心人,大约在一年十月的一天,我上完课,看到教师里的气氛有些沉闷,我命令学生们到外面歇息一下,换换空气,大多数学生走了出去,我走过去想催促她们也出去玩儿,当我走近她们发现一个女生正在那里画素描,我看了一眼,画得很认真,我问了一下她的名字,知道她叫来自本市的一个农村,看着她的画,听着她充满灵气的干净利索的回答,我凭近年班主任经验知道,她就是我要寻觅的人材!2两年多的接触使我对—有了更多的了解从—画素描可以看出这个学生内心是非常平静的,也非常纯净,这使得她做什么事情都很专注两年来同学们都用“不食人间烟火”来形容—的心境优良的心理素质培养了她优良的思量问题的习惯,使她能够深刻思量课本之外的东西我曾经问过她为什么不参加各种竞赛,她说在初中的时候参加过各种竞赛,也拿过不少奖励,现在反思一下,觉得竞赛可以使人变得聪明,但那是小聪明,走捷径,与真正的科学之道不一致她就是这样一个人,认准了就专注去干,不回头!学品即人品,—来自农村,她追求上进,学习有大局意识,肯下功夫,初中学校基础教育比较差,靠天赋和专注考入我校,从年级60多名,逐步积累从众多高手中脱颖而出,目前已经稳定在年级前十名,她还有很大的发展空间,很大的潜力!好钢还需要大熔炉的锻造—是一块可锻造之材,到贵校之后一定能更好的发展,为祖国的繁荣昌盛作出她应有的贡献!大学的自主招生推荐信篇6。