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优秀班级的起步,从一份班主任工作计划开始作为班主任,职责的荣耀与压力并行每天面对数十上百的家庭,维护班级秩序,提高学生成绩,维系和谐的师生关系等……这些工作中充斥的挑战,对于新手班主任来说可能是千头万绪、无从下手那么,一份详细的工作计划将是你走出新手村的第一步通过全面的班级情况分析、明确的管理目标和科学的管理措施,能一步步将提升学生成绩和培养学生品德素养的双重任务落到实处班级情况分析通过学生素质测评和个别面谈等方式,了解班级的特点和问题,对班级学生的基本情况、学习情况和家庭情况进行详细分析我了解到本班有些学生学习能力较强但缺乏自律性,还有一部分学生在家庭环境上遇到困扰等这些分析数据将成为我们制定工作计划的重要依据我班男生多,女生少他们思想活跃,崇尚自我,反感束缚,但实际上能力相对不足,心理较为脆弱少部分学生行为习惯较差,上课纪律和卫生方面急需加强,还有几个情况特殊的问题学生,容易给集体带来不和谐的氛围班级目标和制度根据班级情况分析,本学期的班级管理目标是建立和谐、积极向上的班级氛围,培养学生良好的学习纪律和道德品质我们将重点关注班级的纪律、卫生和集体活动等方面,在班级的管理中形成一套切实有效的制度和规范注重班级文化的建设,组织班会、班会主题讲座等活动,增强学生的凝聚力和归属感育人理念我的育人理念积极践行志向引领温度润心〃,把道德情感的培育置于中心地位,引导学生树立积极向上,美好的志向,通过温度教育,让每位孩子感受到爰与温暖,争做有理想、有温暖、有毅力的笃志人班级发展目标有温度,让课堂内外的真实情感成为润泽生命的阳光雨露有态度,让历久弥坚的美好志向成为引领前行的明亮灯光有高度,让积极向上的实干精神成为实现梦想的坚硬桥梁班级管理计划作为班主任,我将时刻关注学生的思想动态,配合学校构建健全的心理辅导机制,及时发现和解决学生出现的心理问题、情感问题和家庭问题等也将通过班会、班级活动等形式,开展关于正确的世界观、人生观和价值观的教育,引导学生树立正确的价值观,培养他们良好的思维方式和行为习惯班主任既是班级管理者,也是学习引领员我将密切关注学生的学习目标、学习计划和学习进度,帮助学生提高学习成绩和学习能力组织学生学习讲座和学习方法指导,教授他们合理的学习策略和时间管理技巧同时,将与学科老师合作,定期跟踪学生的学习情况,及时与家长沟通,共同关注学生的学习问题并解决环境创设,打造有温度的教室苏霍姆林斯基曾说过:〃孩子在他们周围——学校走廊的墙壁上、教室里、活动室里,经常看到的一切,对于他们的精神面貌的形成具有重要意义〃优美温馨的教室环境能让学生有家的安全感在我们的班级,有〃赏新阅物〃的交换阅读区,有〃志向引领〃的明志区,有“发现优点”的互相点赞区,有“竞争合作”的小组荣誉区,这里有我们孩子们自己手动绘制的小组名牌,分区域创建温馨环境为了充实班级精神文化建设,我还和孩子们一起共同商讨、手动设计班旗、班徽、班牌,一笔一画、一思一绪充分展现嘉志〃班的风貌制度管班,建立活而不乱的班级秩序古语云凡事预则立,不预则废在班级管理中,建立团队秩序,培养学生团队意识尤为重要有效的安排和有序的秩序可以提升学生的学习效率,是班级管理的根本所在因此,在第一学期开学初的班会课上,我同孩子们一同商量,制定了我们的班级公约将纪律,卫生、作业、宿舍、活动等全部纳入到班级公约之中,为了执行起来更有操作性,大家还将量化细则以加减分的形式固定下来,最终制定出了我们独具特色的班级公约班干部在班级管理中发挥重要作用,不仅是老师的好帮手,更是影响一个班的班风!通过民主选举班干部,明确职责,再定期召开班干部培训会议,反馈工作中出现的问题所在,与他们一起商讨更好的解决方法!在有了班级公约的约束之后,我根据学生的学习基础差异及性格差异,为孩子们划分班级小组,根据小组成员在学习、纪律、卫生等各个方面的表现进行及时的评价,并利用积分表格来记录孩子们每周的得分情况,每周汇总一次,对优秀小组进行积分,就这样,在小组积分和班级公约的约束下,我们班孩子的纪律明显好转,常规习惯也在逐步加强活动育人,提升学生的归属感、幸福感班级活动是打造优秀班级的利器,在丰富有效的班级活动中,孩子们的才艺和潜能才能被无限的放大尤其是我所带班级的孩子,因为学习基础的原因,可能他们能在学习上收获的成就感、幸福感其实是特别少的,久而久之,可能会令他们比较自卑、找不到温暖,感觉自己没有任何优点,进而没有努力的方向家校共育共同体家长是孩子教育的第一责任人,本学期我将建立家长微信群,及时发布班级信息和通知,方便家长了解学生情况;结合学校工作安排定期召开家长会,向家长汇报学生的学习和生活情况,了解家长的需求和建议,假期与家长的沟通和合作;邀请家长参与班级活动,增强家长与学生的互动和了解活动安排表周时间次主题内容
19.1开学第一课活动开学安全教育第一课,心满怀向未来2新学期,新希望制定良好的行为习惯莘莘学子心庆祝第39个教师节,开展以“莘莘学子心难忘恩师情”为主题班会,感谢老师们的
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9.15难忘恩师情辛勤付出和无私奉献勿忘国耻通过勿忘国耻,吾辈自强开展主题班会,增强广大学生的历史使命感和责任感,激发4吾辈自强学生的爱国热情快乐双节安全同5通过开展〃快乐“双节〃,安全同行,度过安全假期行请党放心10月13日开展少先队建队七十四周年纪念活动举行少先队入队仪式,各班级组织6强国有我学生积极参与少先队相关活动节约粮食710月31日世界粮食日,开展〃爱惜粮食”主题班队会杜绝浪费8重阳敬老利用传统节日开展〃尊老爱老敬老”活动,培养学生尊老爱老的思想品行开展“爰老师、爱同学、爱校9通过自我介绍的做法,让学生知道热爰身边的人和事就是奉献爰心的TB分园”教育关注消防10结合
11.9消防宣传日对学生进行“关爱生命珍爱生命〃教育,了解生命的真正意义生命至上交通安全11为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力与我童’行声声问候“嘿,你好!今天(11月21日),是第49个“世界问候日〃,你向身边的人问12传递美好好了吗?通过活动让每一位学生做个感恩之人,学会感恩国家、感恩父母、感恩学校、感恩老13感恩节师,了解自己的成长历程与法同行14结合
12.4法治宣传曰宣传宪法,弘扬宪法,从而使学生了解到宪法的重要性快乐成长结合
12.14日国家公祭日激发学生的爰国情感,教育和激励学生牢记历史、勿忘国15国家公祭曰耻,缅怀先烈、奋发图强16心理健康教育对学生进行心理健康教育,让他们知道心理健康是一个人身心健康的第一前提感知风俗17了解中华民族的传统习俗情暖冬至丰富师生文化生活,提升学生综合素养,发掘学生的创造能力,让全体师生度过一个18庆祝元旦健康、有意义的元旦通过对学生进行励志故事的讲授激励学生搞好复习,相信〃心有多大,舞台就有多大”,19励志教育为梦想而拼搏O快乐学习20让学生进一步反思自己平时的学习,找到适合自己的复习的好方法高效复习快乐过寒假21教育学生怎样有意义地度过平安健康的寒假生活安全不放假。