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文本内容:
活动主题中班社会活动《马路上的标志》所属领域社会活动内容《马路上的标志》社会活动是利用日常生活中常见的交通行为,让孩子认识与幼儿生活相关联的马路标志,尝试给标志分类并懂得遵守交通规则的重要性认识马路上常见的交通标志
1.,会根据标志按要求行动,明确标志的含义2活动目标感知标志在我们生活中的重要性3,.活动对象特点1中班幼儿主要是下意识注意,注意力易分散,且对新的东西感兴趣,观察也是随着自己的兴趣而开始或结束的幼儿具体形象的思维,需要具体的活动情活动对象景与活动形式及学情分析.学情分析2中班幼儿平常已观察过马路上的交通标志,日常对交通标志的认识也有着浓厚的兴趣在信息化技术运用方面能利用希沃白板里的触发器动画效果判断对错、播放动物说话音频、移动图片等相应的操作活动过程活动目标,认识马路上常见的交通标志
1.会根据标志按要求行动,明确标志的含义2感知标志在我们生活中的重要性3,活动准备.知识经验准备幼儿已观察过马路上的安全标志
1.物质准备希沃课件2活动过程
一、创设“小兔子要去超市”的动画情境来导入,激发幼儿对马路上标志的兴趣教师小兔子买了一辆新车,它想开着它去超市买东西,我们一起来居吧!
二、插入音频,点击触发器一起帮助小兔子认识马路上的标志,了解马路上常见标志的实际意义.讨论小兔子做对了吗?1教师小兔子和小狮子到底谁做错了?点击触发源,播放兔子声音回答问题教师小结是的小狮子会看红绿灯,但是小兔子它不会看红绿灯,也不懂得礼让行人,一定要记得要看指示灯,红灯停,绿灯行帮助小兔子认识马路上的标志
2.教师小兔子不懂得看马路上的标志,你们谁能告诉它马路上都有哪些标志呀?教师小结原来小朋友认识这么多的标志呀,这些标志的作用可大了马路上标志这么多,其实这些标志也是可以进行分类的,这样就会很好地去记住的.一起来分类吧,运用动画拆分效果,了解马路上的标志常见的四大类型3和作用()警告标志用来警告车辆、行人注意危险地点的标志它们的颜1色通常为黄底、黑边、黑图案,形状为三角形()禁令标志禁止或限制车辆、行人的交通行为的标志它们的颜色2为白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠,形状为圆形居多()指示标志指示行人、车辆行进的标志颜色为蓝底、白图案,形3状为圆形、长方形、正方形自4=()指路标志主要是用来指路作用,传递道路方向、地点、距离后心颜4o色一般为蓝底、白图案,也有绿底、白图案形状一般为长方形或正方形教师小结这四类标志是我们马路上常见的标志它保护着路上的行人和车辆,对我们来说很重要
三、马路上的标志作用大引导幼儿讨论标志的作用
1.讨论如果没有这些标志会怎么样?教师小结如果没有交通标志,我们的马路上就容易出现拥堵、易发生交通事故,而且容易造成噪音污染.点击哭笑脸触发器,说说“谁对谁错”2教师小结我们一定要遵守马路上的交通规则,注意看马路上的交通
四、学习辨别标志移动白板上的小兔子和小兔子一起去超市教师这是小兔子到超市的路线图,你们想和它一起去吗注意要遵守马路上的标志哦,违反标志是会被交警登记的哦!教师小结马路上的标志保护着我们的安全,维护着交通秩序的和谐,我们一定要遵守交通规则,在马路上要注意查看交通标志,同时也要注意马路上的安全,学习遵守交通规则,从小做起活动延伸.家园共育在日常生活中引导幼儿观察标志,提醒幼儿注意马路上的安1全.领域获透引导幼儿通过绘画、剪贴等方式操作马路上常见的标志2。