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六年级班主任个人述职报告六年级班主任个人述职报告在现在社会,报告与我们愈发关系亲密,我们在写报告的时候要避开篇幅过长那么什么样的报告才是有效的呢?下面是我细心整理的六年级班主任个人述职报告,仅供参考,期望能够帮忙到大家这学期由我来担当六-班的班主任,我知道班主任工作是学校工作中既重要又简单的一项工作虽然有十几年的教龄,而且也当过多年的班主任,但是来到一个新的环境,接手一个新的班级,还是感到压力很大所以我从来都不敢怠慢下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理
一、乐观开展思想教育,引导同学不断进步思想教育是基础,只有良好的思想,才能形成正确的人生观,端正学习态度六年级同学开头处于浮躁期,对自己的言行不能精确把握,所以,每天在早自习之前,我要向同学训话,强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为规范,一旦发觉严峻批判,时间长了,期望同学能牢记在心,并且能够做到班中大部分同学表现良好,只有个别同学因家庭状况、性格等方面缘由,难以管束班里有两位同学学习吧仔细,在班里称王称霸,我和贺老师联系家长商讨教育方法,在学校里,只要有机会我和贺老师就对他们进行说服、开导教育,现在这两位同学大有改观,进步不少还有一位女同学爱上网,我也加入到他们的好友栏里,但有时我会看到他们的语言不够文明,在网上就是玩嬉戏,所以我会给他们发一些关于文学书籍的网址,有好的文章给他们发过去,让他们在网上写一写一天的心情、感受,建立自己的博客等,引导同学正确使用电脑教育是一个大课题,做为老师的我们,我认为先要有敏锐的洞察力,然后通过细心、急躁的教育,让同学体会到我们对他们的爱心,那我信任我们会有回报的教育象春雨一样润物细无声,期望同学们能在这无声的春雨中健康成长
二、狠抓卫生工作,营造良好的.学习环境开学初,我对班级也不了解,同学对我也不适应,做什么都渐渐腾腾,环境区也很难清扫,角落有许多杂物,天气不好时,全部垃圾都刮到这里,所以总是达不到学校的要求经过一段时间的了解,我给班级制了一张室内室外卫生打扫状况评比表,对合格的一组给贴一朵红花,同学的乐观性很高,每天都很仔细,很快速地打扫,不甘落后每周都要擦一次玻璃,落实到个人,哪一块擦得洁净同样也给嘉奖小红花,这样,同学们玻璃是一次比一次擦得洁净通过我们的努力,我们先后五次夺得“流淌红旗”虽然次数不多,但说明我们在进步着
三、乐观参与各项活动,培育同学集体荣誉感每项活动的对比就能看出各班的力量,同时也能培育同学的集体荣誉感,为班争光的信念每次活动之前,我们都要细心设计,刻苦训练在庆祝建国六十周年,唱歌祖国的歌咏竞赛中我们荣获优胜奖;在英语背诵竞赛中荣获团体优胜奖;在庆祝建国六十周年的诗歌朗诵中两位同学都获三等奖;别看这些小小的奖项,它可是班级分散力的体现啊!
四、因材施教,提升同学的综合素养为了便于做好各项工作,也为了培育同学的综合素养,我平常留意发觉同学的性格特点、爱好爱好,针对同学的不同特点,安排不同的任务擅长设计、绘画、书写美观的同学定期出黑板报;生性好动的同学看状况领水;细心、仔细的同学随时做整理书柜、浇花等日常杂物;号召力强,有领导力量的同学管理秩序等他们各有所长,各尽其能在班级的管理中,虽然取得了一些成果,但还存在着许多问题:
1、同学的自制力差,不会自学
2、同学力量悬殊大
3、同学爱好爱好不广泛
4、班级的学习气氛还不够浓我们将在这些方面多下功夫,把问题缩小,期望学校和各位老师给我们多提指导性意见,我信任在大家的正确指引下,我们的班级管理睬更上一个台阶述职人20xx年xx月xx日文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。