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六年级语文知识点归纳()六年级语文学问点归纳(最新)学校生学习语文,重要的是强调学问的积累和注意字、词、句的把握,下面我为大家带来六年级语文学问点归纳,欢迎大家参考阅读,期望能够帮忙到大家!六年级语文学问点归纳醋陈醋米醋醋酸醋罐子饺水饺饺子蒸饺煎饺拌搅拌拌和凉拌拌嘴杂拌儿擦摩擦擦眼擦洗擦黑擦肩而过眨刺眼眨巴宵元宵通宵宵禁春宵通宵达旦我会写:旦元旦旦暮旦夕枕戈待旦燃燃烧燃料自燃燃灯燃放戚亲戚戚谊戚友哀戚休戚相关孥儿子,或指妻和子惊异惊异惊诧不消说不必说噗形容水、气挤出等声音
七、句子解析
1.初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了很多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢?运用举例子的方法,说明不论年龄大小,只要提到腊八粥,就立即产生一种甜甜的腻腻的感觉这样写起到了肯定的强调作用
2.住方家大院的八儿,今日喜得快要发疯了这句话运用了夸张的修辞手法,说明八儿高兴至极
3.不过由于一进灶房,就听到那锅子中叹气又像是正在呻唤的东西,因奇怪而急于想尝尝这惊奇东西罢了“叹气”“呻唤”把熬煮腊八粥的样子形象地表现了出来,同时也突出了八儿的可爱与嘴馋
4.把小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝口里塞灌呢!运用拟人的修辞手法,把一锅粥当人来写,生动形象地突出了腊八粥的迷人,增加了语言的亲切感
八、问题归纳
1.文章围绕“腊八粥”讲了什么内容?文章围绕“腊八粥”讲了八儿等粥和八儿一家人喝粥两件事
2.八儿奇妙猜想中的腊八粥是什么样子的表现了八儿的什么心理?八儿猜想栗子稀烂,饭豆肿胀,花生仁儿面面的,枣子大了三四倍,糖放多了会起锅巴这种种奇妙的猜想,反映了八儿对腊八粥的美妙憧憬,进一步突出了他想快点喝到腊八粥的迫切心理
3.“呃……”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中省略号有什么作用?八儿由于个子矮看不到锅中的粥,对腊八粥有很多奇妙的猜想,现在妈妈把自己抱起来,最终观察了禁不住发出一声惊呼省略号表示声音的延长
4.八儿为什么想起了染缸里的脏水?这里是对八儿心理变化的描写16T7自然段写了八儿对腊八粥的美妙想象,现在看到粥的颜色却是黑的,不由得想起了染缸里的脏水,心里有些许绝望
5.八儿和家人吃腊八粥的情景为什么要略写?课文略写八儿和家人吃腊八粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景
九、课文分段第一部分1人人宠爱腊八粥写人们对腊八粥的宠爱程度以及怎样煮腊八粥其次部分2-19八儿等吃腊八粥写住方家大院的八儿等待吃妈妈熬煮的腊八粥六年级语文学问点
一、生字晶jing莹ying和气di可亲资zi源矿kuing物赏赐ci枯竭ji6滥1dm用威逼xi6目睹do嗡wBng嗡叫梅花鹿IS干gdn gan骏jSn马老鹰ying潺chdn潺松脂zhi婴ying儿眷juin恋
二、多音字扁pian bian没mmei恶e e沓dd ta扁号hao haobian载zdi zaipiao参cGn shen宿su xiuxiu狂风怒号穷山恶水地荒无人烟风雨交加冰天雪六年级语文复习学问点【关于爱国的】【描写环境恶劣的】精忠报国忧国忧民毁家纾碧血丹心以身殉国难为国捐躯【形容苦痛的词语】欲哭无泪痛不欲生愁肠百结哀思欲绝撕心裂魂牵梦萦故土难离归心似箭魂归故里【关于思念家乡、祖国的词】食不下咽坚韧不拔刚正不阿高不行攀【含有“不”字的词语】碧空如洗心急如焚心乱如麻始终如一【含有“如字的词语】【关于蝴蝶的词语】破茧成蝶庄周梦蝶蝶蜂媒蝶使蝶恋蜂狂招蜂引六年级语文重要学问点(波涛的)轰鸣、(清爽的)海风、(狂风的)怒吼(撕破的)渔网、(瘦小的)脸、(的)听众(隆重的)仪式、(诗一般的)语言、(独享的)幽静(慈爱的)眼神、(奇异的)电话、(受伤的)手指(可爱的)小鸟、(纸条上的)留言、(温顺的)嗓音(泰然地)坐下、(宽厚地)笑、(无奈地)摇头(心跳得)厉害、(飞速地)跑、(崇高)的敬意文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人贩贩卖小贩摊贩商贩贩夫摊摆摊摊主摊子摊牌摊放摊点轿轿子花轿抬轿轿车轿夫骆骆驼驼骆驼驼背驼绒驼峰浒水浒《水浒传》形近字:醋(陈醋)酸(酸味)饺(饺子)校(学校)拌(搅拌)伴(陪伴)眨(刺眼)泛(泛舟)宵(元宵)霄(云霄)贩(贩卖)贬(贬低)摊(摆摊)滩(沙滩)轿(轿车)桥(大桥)驼(骆驼)鸵(鸵鸟)多音字铺pfi店铺pU铺张看kdn观察kGn看管近义词:法规一一规章预备一一预备充分-充裕喧闹吵闹娴熟娴熟各形各色——各式各样照常一一-照旧截然不同——迥然不同反义词充分-短缺喧闹■冷清间断一_连续娴熟生疏・高潮-低谷调皮一一乖巧・理解词语【杂拌儿】掺杂在一起的各种干果、果脯等【万象更新】一切事物或景象都变得面貌一新万象,宇宙间的一切事物或景象【除夕】农历一年最终一天的夜晚,也指农历一年的最终一天【间断】(连续的事情)中间隔断,不连接【万不得已】实在没有方法;不得不这样【元旦】本文中的“元旦”指农历正月初一【光景】境况;状况;情景【截然不同】事物之间界限分明,完全不一样【庙会】设在寺庙里边或四周的集市,在节日或规定的日子进行【娴熟】娴熟【张灯结彩】张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、喧闹【残灯末庙】指春节快要结束了残灯,快要熄灭的灯末庙,庙会的最终一天【格外】超过平常;特殊【零七八碎】零散没系统的事情或没有大用的东西本文中指杂拌儿之类的零食词语扩展“各~各~”式各形各色各种各样各式各样各色各样各行各业各家各户“有~有~”式有声有光有声有色有模有样有胆有识有勇有谋有说有笑有钱有势有棱有角有理有据有条有理有血有肉有情有义有头有脑有始有终课内词语腊月展览风筝口琴更新鞭炮春联扫除年糕充分店铺除夕通宵间断除非开张对联年画光景燃放亲戚拜年寺院必定一律彩绘广告轿车骆驼元宵格外万不得已截然不同张灯结彩句子解析:
1、在腊八这天,家家都熬腊八粥这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的这不是粥,而是小型的农业展览会“农业展览会”在这里是什么意思这样写有什么好处?“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种许多,多得似乎是聚在一起开展览会用了打比方的方法,生动形象地写出了老北京腊八熬腊八粥这一民俗,也说明白腊八粥的材料极其丰富
2、“元宵上市,春节的又一个高潮到了”这句话有什么作用?这一句是这一段的中心句,概括了本段的主要内容“除夕真喧闹”,这是春节的第一个高潮;初一拜年、逛庙会,虽“光景与除夕截然不同”,但同样喧闹,这是春节的其次个高潮;到了正月十五元宵节,人们看花灯、放花炮,家家户户吃元宵,这是春节的第三个高潮一个“又”字,在结构上起承上启下的过渡作用,表现出在结构文章、统筹内容上的匠心独运
3、元宵节,到处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而漂亮出名的老铺子都要挂出几百盏灯来;有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的各型各色,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事从四个“有的……”组成的排比句,可以感受到灯的种类之多,样式的新奇好玩这些细致的描写都是为了突出元宵节是“春节的又一个高潮”段落大意第一部分16写过年前的预备介绍了从腊八到除夕之前人们的活〜动和习俗其次部分7~12写过年时喧闹的情景第三部分13写喧闹欢快的新年刺眼之间就过去了,人们又投入到新的生活、新的工作中问题归纳:
1、是从哪些方面来描写除夕的喧闹的?答从人们活动的角度做年菜、穿新衣、贴对联、吃团聚饭、放鞭炮、守岁,来写新年的喧闹从“味、色、声”的角度进行了全方位描写,充分表现了除夕的喧闹透过“万不得已”“必定”等词语,可以体会到人们多么重视除夕夜“吃团聚饭”,这里饱含浓浓亲情,浸润着传统美德
2、找出课文中描写孩子们过春节的部分读一读,再说说你是怎样过春节的答课文第3自然段写了小孩过春节要做的基建大事,过年是孩子们最希望的日子,由于在这段日子里,孩子们可以尽情地吃,尽情地玩儿,把这些事情说成是“大事”,写出了孩子们内心的高兴和对春节的期盼六年级语文学问点整理
一、简介沈从文(1902—1988),中国作家,原名沈岳焕,苗族湖南凤凰县人沈从文创作丰富,作品结集约有80多部,其作品有浓郁的地方颜色,体现了乡村人物特有的风韵与神采主要作品沈从文一生共出版了《石子船》《从文子集》等30多种短集小说集和《边城》,《长河》等6部中长篇小说
二、我会写组词腊14(腊
八、腊肉、寒冬腊月)粥zhGu(腊八粥、白粥、僧多粥少)腻ni(油腻、腻歪、玩腻了)咽yin(咽气、吞咽、狼吞虎咽)匙chi(汤匙、茶匙、大匙)搅jii(打扰、搅拌、胡搅蛮缠)稠ch6u(浓稠、稠密、稠人广众)嘟dU(嘟念、嘟嚷、嘟嘟响)肿zhbng(肿胀、肿块、消肿)熬6(熬夜、熬粥、熬药)褐雇(褐色、褐土、褐煤)缸gdng(水缸、鱼缸、烟灰缸)脏zGng(肮脏、脏土、脏兮兮)
三、多音字匙chi(汤匙)shi(钥匙)咽ydn(咽喉)ydm(咽下)y(哽咽)劲jin(费劲)jing(劲敌)
四、近义词合拢一一聚集叹气一一叹息预备预备沸腾一一鼎沸惊异一一惊异搅合一一掺合资格一一资格抵抗反抗猜想一一猜想有声无力——精疲力竭
五、反义词沸腾一一寂静整齐一一杂乱浓稠一淡薄抵抗一一服从清晰一一模糊
六、理解词语奇怪对自己所不了解的事物觉得新颖而感爱好呻唤呻吟叫唤本文指锅子中的腊八粥因受热而发出声音碗盏碗搅和混合;掺杂松劲降低紧急用力的程度嘟嚷连续不断地自言自语造句成功在望,我们不能松劲。