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八年级体育下册教学计划八年级体育下册教学方案导语坚持“以人为本、健康第
一、终身体育”的指导思想,促进同学健康成长以下是我为大家共享的八年级体育下册教学方案,欢迎借鉴!一.指导思想仔细学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中坚持“健康第一”的指导思想,以促进同学健康成长为目标,激发同学运动爱好,培育他们终身体育的意识在教学中,重视同学的主体地位,发挥他们的制造力,以同学进展为中心;关注个体差异与不同需求,让每一个同学都有收获二.学情分析八年级同学有肯定的自制力量,但心情变化较大,运动力量有肯定进展,上课喜爱玩,想象制造力丰富,学习爱好易激发应当努力培育同学主动进取的态度将同学身心作为一个整体,通过合理的‘运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培育健康和开心生活的态度,通过从事相宜的运动,了解自己的身体变化,增加体质,培育顽强的意志三.教学目标
①、培育好的体育熬炼习惯,把握简洁熬炼方法千里之行,始于足下
②、进展身体基本素养跑、跳、投,提高运动力量
③、把握简洁技术动作,重视同学的主体地位
⑤、体验到集体活动的乐趣,培育团结协作精神和集体荣誉感四.教学措施
1、正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学
2、备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进行反思
3、实行多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组等),分段教学等
4、乐观培育体育骨干,更多的注意培育同学的组织力量,突出他们的主体地位
5、将嬉戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与同学玩在一起,在消遣同时学到学问,加强与集体的联系五.工作要求
1、加强医务监督,加强对岸课堂大案管理,预防体育课中消失意外事故2加强对岸体育设施的管理,保障同学使用器材的正常
3、多听课、评课参加争论,增加自己的阅历,多向老老师取经学艺,并常常翻阅有关训练书籍
4、全力协作学校大型体育活动,丰富学校的文体活动【八年级体育下册教学方案】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。