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信息的传递考试的测试题信息的传递考试的测试题信息的传递测试题
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.(10乌鲁木齐)下列四种波中,哪种波和其余三种波不是同一家族()A.光波B.电磁波C.超声波D.无线电波
2.(10内蒙古赤峰)中心电视台1台放射的电磁波的频率范围为
56.5-
64.5MHz,中心电视台2台放射的电磁波的频率范围为183-191MHz,这两个电视台所放射的电磁波在空中传播时()A.1台放射电磁波速度大于2台放射电磁波速度B.1台放射电磁波速度小于2台放射电磁波速度C.1台放射电磁波波长大于2台放射电磁波波长D.1台放射电磁波波长小于2台放射电磁波波长
3.(09黄冈)我国是全世界手机用户最多的国家关于手机,下列说法正确的是()A.手机是利用超声波来传递信息的B.听筒是利用电磁感应原理工作的C.作振动用的电动机利用了磁场对电流有力的作用D.手机四周没有磁场不会对别的磁体造成影响
4.(09包头)收音机、手机、电视机三种电器中,既能接收电磁波、又能放射电磁波的是()A.收音机B.手机C.电视机D.都可以
5.(10孝感)关于电磁波及其应用,下列说法中不正确的是()A.电磁波在真空中传播的速度与光速相同
8.移动电话只能接收电磁波,不能放射电磁波C.用三颗地球同步卫星就可以实现全球通信D.无线电波中,长波的频率小于短波的频率
9.下列不属于数字信号的特点是()A.形式简洁B.是由不同符号组合而成C.可以编码加密D.信号传递时简单失真10(10扬州)下列说法中正确的是()A.光波、电磁波、声波都可以在真空中传播11光和电磁波都能够传递信息,声音不能传递信息C.中心电视台与扬州电视台放射的电磁波在空气中的传播速度不同D.我们生活的空间里布满着电磁波12在收音机中,调谐器的作用是()A.把变化的电流还原成声音13把声音信号从高频电流中取出来C.从接收到的各种电磁波中,选出我们需要的某一频率的电磁波D.调整收音机音量的大小14赵刚同学家里刚刚买了DVD机,想用DVD观看光碟,可是在连接导线时发觉DVD机后部有许多插孔,其中有一个插孔上标着“AUDIO OUT,那么这个插孔应当接()A.视频信号输入线B.视频信号输出线C.音频信号输出线D.音频信号输入线
15.(10肇庆)第三代数字通讯技术简称3G,它不仅能传递声音信息还能传递图像和视频信息,3G手机传递信息是通过哪种波实现的()A.超声波B.次声波C.红外线D.电磁波
16.关于地球同步通信卫星,下列推断中正确的是()A.同步卫星的转动周期和地球自转周期相同,相对于地心是静止的B.同步卫星在空中静止不动C.同步卫星和月球一样,每天绕地球运转一周D.同步卫星作为传播微波的中继站,地球上空至少要4颗就能将信号掩盖全球
12.下列电子邮件地址,书写错误的是()A.Wacy@
126.com.cn B.zaojiqing@sohu.com.cnC.Guoyusong.cn.server,com D.cclyK@
163.com
二、填空题(每空1分,共26分)
13.电话分为和两种我们在打电话时,把声音信号变成变化的电流,把变化的电流变成声音
14.下列信息传递方式的载体是两人面对交谈时是利用传递声音;两地间通过电话交谈时是利用传递声音;家中电视机能收到国内电视节目是利用传递节目内容
15.(10重庆泰江)电磁波在真空中的传播速度是m/s;“隐形飞机”的表面制成特别外形,这种外形能够(选填“增加”或“减弱”)电磁波反射回雷达设备,避开被雷达发觉
16.微波炉是利用来加热食物的小红星期天帮妈妈做早饭,当她刚要把鲜奶倒入一不锈钢饭碗并放入微波炉中加热一下时,被一旁的妈妈制止住了,这是由于微波炉中(能、不能)使用金属容器
17.(10云南玉溪)光是一种波如图是某电磁波的波形图,其波长为m,频率是Hzo探月卫星距地球指挥中心约为
3.9X105km,地球指挥中心向探月卫星放射的指令,经s到达卫星
18.信息理论表明,作为载体的无线电波,频率越,相同时间内传输的信息就因此,几十年来,无线电通信、电视广播的频率越来越了,我们可以形象地说,信息之路越来越了
19.(09玉林)无线电广播信号的放射由广播电台完成话筒把播音员的信号转换成音频电信号,然后用调制器把音频电信号加载到高频电流上,再通过放射到空中
20.(10无锡)探究电磁波特性的试验过程如下
(1)将手机的“背景灯光提示”功能打开后放在真空罩中,用抽气机抽去罩中空气,打电话呼叫罩中手机,这时,手机背景灯光闪耀.这个事实表明电磁波(选填“能”或“不能”)在真空中传播⑵将手机放在金属容器中(手机不与金属容器壁接触),打电话呼叫金属容器中的手机,这时手机(选填“能”或“不能”)接收到信号.
21.(09朝阳)电话的基本原理是通过话筒与听筒共同完成声信号与信号的相互转化;近日.西方某国法律禁止低龄少年儿童使用手机,缘由是手机辐射的会肯定程度危害人体健康;微波与中、长波传播速度相同微波波长较短,因此频率相对较
三、解答题第22题36分,其余每空2分,共18分
22.打开收音机的开关,将旋钮调到没有电台的位置,并将音量开大取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,会听到收音机发出“咔咔”声,这一现象验证了的存在现将收音机放入玻璃罩中,用抽气机抽去罩中的空气,重复以上试验,却发觉听不到收音机发出的“咔咔”声,试分析1收音机放在真空玻璃罩中听不到“咔咔”声的缘由是2谢老师在一次乘坐镇江商业城的电梯时,发觉性能完好的手机接收不到信号,请问这是什么缘由?o3请设计一个试验验证你的推断简述试验方法
23.09赤峰铁棒和钢棒原来不能吸引钢铁,当磁体靠近它或与它接触时,它便有有了吸引钢铁的性质,也是被磁化了软铁磁化后,磁性很简单消逝,称为软磁性材料而钢等物质在磁化后,磁性能够保持,称为硬磁性材料硬磁性材料可以做成永磁体,还可用来记录声音录音机的磁带上就附有一层硬磁性材料制成的小颗粒录音时,声音先转变成强弱变化的电流,这样的电流通过录音磁头,产生了强弱变化的磁场磁带滑过时,磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化,于是记录了一连串有关磁性变化的信息阅读上面文字,完成下列内容1磁带上的记录了声音、图像等信息;录音机在把声信号变成磁信号的过程中,要先把声信号变成信号2请依据上面的内容,提出一个物理问题并尝试解答提出的问题示例问题什么是磁化?解答使没有磁性的物体获得磁性的过程问题解答:
四、阅读与思索每小题4分,共20分
24.电磁辐射危害人体的机理电磁辐射危害人体的机理主要是热效应、非热效应和累积效应等1热效应人体70%以上是水,水分子受到电磁波辐射后相互摩擦,引起机体升温,从而影响到体内器官的正常工作2非热效应人体的器官和组织都存在微弱的电磁场,它们是稳定和有序的,一旦受到外界电磁场的干扰,处于平衡状态的微弱电磁场即将遭到破坏,人体也会患病损伤3累积效应热效应和非热效应作用于人体后,对人体的损害尚将来得及自我修复之前通常所说的人体承受力一一内抗力,再次受到电磁波辐射的话,其损害程度就会发生累积,久之会成为永久性病态,危及生命对于长期接触电磁波辐射的群体,即使功率很小,频率很低,也可能会诱发想不到的病变,应引起警惕请回答
①电磁辐射对我们人体有什么危害?
②你觉得在我们日常生活中哪些时候我们可能受到了电磁辐射为了减小电磁辐射的危害我们应当留意些什么问题?
25.卫星通信由于微波的性质更接近于光波,大致沿直线传播,不能沿地球表面绕射,同时在传输过程中信号存在衰减等因此,人们在用微波传输信息时,需每隔肯定距离建一个微波中继站(如图甲所示),信息传输的越远,需要的中继站越多,在遇到雪山、大洋,根本无法建中继站又该怎么办?能否利用高悬的月球作为中继站呢?(如图乙所示)1946年,有人用雷达向月球放射微波信号,第一次精确收到了从月球表面反射回来的微波1959年,美、英和加拿大之间又进行了月面反射通讯试验,结果获得胜利.但在试验中也发觉由于月球离我们太远,不但传输信号延迟时间太长,信号衰减也较严峻,失真厉害,而且假如用月球作中继站,两个通信信号必需同时见到月球现在,人类可放射人造卫星,用通信卫星作微波中继站,实现了卫星通信幻想通信卫星大多是相对地球“静止”的同步卫星,在地球四周匀称地配置3颗同步通信卫星,就掩盖了几乎全部地球表面,可以实现全球通信(如图丙所示)请回答
(1)在用微波传输信息时,为何每隔肯定距离要建一个微波中继站2在同步通信卫星上建立微波中继站与在月球上建立微波中继站相比,有何优点?3除了卫星通信外,你还知道哪些现代通信方式?【信息的传递考试的测试题】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。