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信息技术期末复习策略的教学反思信息技术期末复习策略的教学反思多做小事,成就大事不要信任同学的基础有多好,也不要信任他们的提高速度有多快,在实际的复习过程中要做的是更多的小事,要重视同学最基本的事情、教学不懈怠,不能遇事任凭处理,要有方案、有目的、有步骤1地理性推断、理性处理,每一节课都要有板有眼、细心设计课堂、课堂上给同学思维的空间,让他们的大脑老处于一种乐观状态2并给同学总结一下做题的规律,减轻他们的记忆负担、找准契机向同学讲大道理,讲名人、身边的‘人的学习故事,这3能给同学在繁重的学习加一把油,使他们振作、要对同学有爱心,既关注他们的成长,又关怀他们的生活还4不忘给同学压力,同学的乐观性产生和维系靠两条
①你的关注,
②压力(但应当留意的是做什么都要有度,加压大了可起反作用)这样同学觉得你既可亲又是一位严师,自然爱学你的学科、肯定会惩处同学罚要有技巧,讲策略还要留意大事大罚,5小事小罚,不能一味的简洁粗暴,罚中有爱简洁粗暴会使同学不信任你,不敬重你,同时也暴露了你的底线,同学也就不再怕你了、找同学谈话,可以说是一个绝技当你觉得同学学习的动力不6足时,找同学了解一下状况、开导一下心情、调整一下心理,这都有助于同学成果的提高千里之行,始于足下、复习方法教育长期的复习,使同学易失去复习的方向,走许7多的弯路给同学多传授一些复习的原则、方法、技巧,并指导同学自己总结阅历、教训,形成书面材料,不断提高同学的复习力量、同科老师的通力协作团结就是力气,只有老师重视合作,取8人之长,补已之短,才能使老师本人也思路清楚,有条不紊实际上,优异成果的取得,与许多因素有关,但我们只要多想一些方法,实行一些有效的措施,把自己的工作当成一种事来做,就肯定会有成就,信息技术期末复习策略文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。