文本内容:
信息技术校本研修总结信息技术校本研修总结信息技术校本研修总结经过研修学习和教学实践,现总结如下:、注意培育同学学习电脑的爱好、提高动手力量在讲课中要擅长使用“启发式”和“探究式”的教学方法,形式应敏捷多样,切忌“呆板”、“枯燥”“练习”是一节课中同学把握学问和巩固学问的主要渠道,练习的时间要充,练习的内容要能充分体现本节课的教学内容,练习的形式要做到多样化,最终达到提高同学动手力量的目的“用”是教学的最终目的,所谓“学以致用”它可以是对某一节课所学学问的运用,也可以是对几节课,一个单元所学学问的综合运用它可以穿插在“练习”之中,但又是在“练习”基础上的一次升华
二、培育同学利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的力量《信息技术》这门学科不是一门单一孤立的学科,而是与其他学科紧密相联的,能作用于其他学科的学科因此在《信息技术》课程的教学中肯定要注意与其他相关学科的整合,注意培育同学的创新精神和实践力量
三、发挥小组合作的精神,培育同学协作的力量我将每一个班按机房机子的分存布状况分成了若干个小组,每组都有一个小组长,在教学的时候,同学们之间通过小组合作共同完成老师布置的任务,在学习过程中,同学之间还可以相互帮忙,监督检查水平相当的能一起探究、实践,基础差的同学可以在小组中得到千里之行,始于足下基础好的、学习爱好深厚同学的帮忙,这样发挥了优秀同学小老师的作用,激励其更加努力这样教学能使每一个同学都能够在自己原有的基础上获得进步
四、注意因材施教,让不同程度的.同学得到不同的进展在教学的同时,我注意于不同力量的同学得到不同的进展,假如完成的可以看一下还可以怎样做,或者可否做得更好;有些时候我设计多个任务,有简洁的,一般的,稍难的,同学可以依据自己的状况去选做这样不单使同学在不同程序得到进展,更让他们体会到胜利的喜悦,提高了同学对计算机的爱好和利用计算机开展创新实践的力量在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题我所享有的收获我会用于以后的的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决依据上述总结,我深深感到,只要立足实际,仔细分析和讨论好教材、讨论好同学,就能制造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。