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信息技术备课组总结范文信息技术备课组总结范文一学期来,我们信息技术备课组在学校领导的关怀和支持下,在教务处、教科室及高一年级组的指导下,备课组同事们仔细探讨、钻研和勇于实践,获得了珍贵的阅历,取得了优异的成果,收获颇多,下面对本学期备课组的工作做一总结立足实际,搞好教学
1.由于本学期开头实施高中新课程教学,对新教材不熟识、教材教学内容又多以及教学重点和难点把握不好等状况下,作为备课组长的我把从省里培训的.精神和信息准时传达到组内每一个老师,组内老师仔细学习新课程的有关学问和制度,讨论省里下发的教学指导意见,又和兄弟学校的信息技术老师不断的沟通备课组坚持每周一次集体备课,争论教学进度,布置下一周的教学内容,对上一周教学中消失的问题进行集体分析备课组老师在教学中,留意运用多种恰当的技术手段与教学手段,运用多种教学模式相结合的教学方法,使每一堂课都内容丰富、形式多样,在期末考核中,同学把握学问较好立足教学,搞好教研工作
2.备课组在学期初仔细争论并制定了本学期的教学方案在老师个人备课充分的基础上,我们组基本坚持每周一次集体备课,进行争论当周的教学小结和下周的教学支配等工作,每次集中活动都有记载,且有中心发言在本学期组内全部老师都开设了校级公开课并对每一节课进行了点评,对老师们的教学水平有了进一步的提高在学校的支配下,组内老师乐观参与听课、评课活动千里之行,始于足下乐观开展教科研活动
3.年初由全国中学校计算机教育讨论中心北京部主任苗逢春博士主持的课题成为全国教育科学“十五”教育部规划课题,我校申报成为了这一课题的试验学校,学校试验项目得到了学校领导的认可和支持,并且已经在开展试验活动并取得了肯定的阅历和成果,如方永光老师撰写的一篇有关易语言方面教学的教学案例在市案例评比中获三等奖;由方永光老师指导叶栋凯等同学编写的程序在中学校电脑作品竞赛中获省三等奖和县二等奖开设爱好小组,培育同学信息素养
4.在本学期依据学校团委的支配,有两个有关信息技术的同学社团,分别是计算机信息社和网页制作社,组内派出了相关的老师进行辅导,同学通过学习制作出了一些电脑作品并参赛获奖依据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好同学,争取学校领导、师生的支持,就能制造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。