还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
信息技术培训研修总结信息技术培训研修总结信息技术培训研修总结怎么写,以下是聘才网我细心整理的相关内容,期望对大家有所帮忙!信息技术培训研修总结我有幸参与了20XX~20XX学年江西省中学校(幼儿园)老师全员远程培训中学校老师信息技术应用力量提升工程培训通过为期40天的培训和学习,让我对教育现代化的发觉有了新的熟悉,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的进展,转变我的学习方式信息的猎取、分析、处理、应用的力量将作为现代人最基本的力量和素养的标志同时对我各方面的力量有了很大提高,特殊是对信息技术的综合运用力量,现在已不只停留在课件的制作上使我熟悉到作为一名信息技术老师应乐观主动吸纳当今最新的技术,在这短短的培训中我收获颇多
一、树立了新的理念
1、此次信息技术应用力量提升培训者培训,虽然只有短短四十天的时间,但是每一天紧急有序的培训都使我在观念上有一个更新在平常我都停流在基本应用上,然而通过此培训,才真正的熟悉到自我在专业方面还有很多的不足,在今后的业务提升方面还有大量的学问要学习,只有这样随时为自我更新,补充新识,更新观念,从根本上提升专业素养
2、随着信息化快速进展,作为一名信息技术老师,必需具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要作为一名信息技术老师应具有现代化的教育思想、教学观念,把握现代化的教学方法和教学手段,娴熟运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素养的养成就要求信息技术老师不断地学习,才能满意现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素养之一,假如信息技术老师没有良好的信息素养,就不能成为一名满意现代教学需要的高素养的信息技术老师
二、提升了专业学问
1、通过倾听专家教授对“中学校老师信息技术力量标准解读”、“信息化教学环境”专题与案例分析的学习,使我充熟悉到作为信息技术老师,首先要具备基本的信息素养,把握信息操作的基本力量和猎取信息的力量,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的力量和综合运用力量深刻的熟悉到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化发的进展状况,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,把握了几种常用的教学模式和软件的基本应用
2、通过倾听专家们对“资源检索与猎取”、“多媒体素材的处理”、“办公软件综合应用”、多媒体课件设计与制作、微课设计与制作,等等的解析,才真正的意识到自己在专业学问方面太落后与不足如听黄威荣教授对“办公软件综合应用”的解析和许亮老师对“多媒体课件的制作与设计”深化认真的分析与演示操作,使我真正的知道了什么是办公软件强大的功能,平常我只会对办公软件进行简洁的应用,没有更进一步去学习,听了黄教授和许老师的解析与演示操作,深刻的熟悉到什么专业学问,我将在今后的工作中不断学习来丰富自我专业学问
三、开阔了沟通空间
1、远程研修教育不再局限在课堂,老师可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习,可以随时将自己的薄弱环节强化学习,直到完全巩固更加便于对每个学问内容的融会贯穿,使原来想做而做不到的事情成为现实
2、通过这个平台,与全国教育专家进行了一次“零距离”的接触,“面对面”倾听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富的学问内涵,让我开阔了视野专业方面,通过论坛与同仁们的谈化学、探迷惑,使我在思想、专业方面都得到很大的提高这种平台,使我们的距离变得更近、更便利沟通
3、通过看视频,视频答疑让我们有了一次与专家学者进行近距离探讨问题的机会在答疑过程中,专家们的建议和意见对我们今后更好地驾驭课堂,更好的.解决课堂突发大事供应了理论基础和方法支撑专家学者们奉献了他们的阅历和讨论成果,大大提高了我们的教学水平,让我们收获了学问的同时,也让我们增长了见识通过观看答疑,我得到了很大启发,学会了很多解决问题的方法和窍门,让我在今后的教学中更加游刃有余,对今后的教育教学来说感觉受益匪浅!与专家老师沟通,在班级论坛中发帖、回贴,进行论坛研讨等活动,我学到了许多新学问,并为以后的教学工作奠定了厚实的基础
四、注意了细节渗透本次培训中,专家教授们都注意细节上的教学渗透,他们通过专题讲与案例分析和演示操作的方式,不仅教给我们学问和技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上非常细致,恰当地渗透一些学科常识,使不同程度的老师都能得到提高,真正的学有所获
五、更新了教学方法
1、此次远程教育培训,教育观念有所更新,教学方法更新,让我们农村老师也充共享受了运用远程教育培训的成果结合专家讲座、作业练习、老师间相互沟通等学习方式,更新教学理念,也明确了今后教学努力的方向
2、本次培训让我在模块2老师工作坊研修中以下几个方面的内容收获颇多一是学校化学教学中运用虚拟试验工具的策略;二是学校化学课堂教学提问与反思的教学策略;三是学校化学课堂提问与反思的教学策略;四是对学校化学拓展教材资源提高教学效益和策略这将对学问更新,力量提高具有很大的帮忙通过学习使我熟悉到在化学教学中,老师要关注化学试验、关注教学目标、关注同学参加、关注课堂效益和质量使我熟悉到化学教学是化学活动的过程因此,老师应努力为同学的化学活动制造条件,“化学试验”则是同学化学活动的重要媒介,它最大的价值在于可以为同学供应实践的空间用好“化学试验”,同学便有了“做”化学的机会,用好这些“化学试验”同学将有机会体验化学、经受化学
六、增进了老师的友情
1、通过远程教育培训,在学习的同时,在班级论坛学习沟通时与县内县外相识或不相识的同行朋友进行网上探讨学到了很多新的教育观念,也通过同行的帮忙,解除了自己在教育教学此文转自斐斐课件园中的很多困惑“发帖、回帖”充分沟通阐述自己在教育教学的感想、心得、体会,促进了老师之间的真挚沟通,增长了老师的见识,增进了我们老师之间的友情
2、在培训的整个过程中,我不仅仅是在学怎样教同学,更为重要的是,我学到了一些原来自己也不是太清晰的学问,巩固和升级了自己的学问库,这一点是特别有价值的在本次培训过程中,通过完成专家推举的作业,我发觉,天外有天,人外有人,我深深感到自身的不足,感到加强学习的重要性许多老师的作业中供应了精彩的案例,优秀的教学设计,完善的教学策略……这些都是值得我去学习的
3、培训是短暂的,效益是明显的,收获是充实的远程研修平台上的老师都在努力地学习,乐观地参加互动,发表文章和评论,指导老师几乎每天深夜十一二点都在网上批阅我们的作业,与我们互动像他们这样孜孜不倦的精神真是值得我学习
4、这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践;要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业学问,课后常常撰写教学反思,以便今后上课进一步提高这次研修,使我耳目一新通过深化学习,知道了作为一名老师必需不断的提高自己,充实自己,具有丰富的学问含量,扎实的教学基本功,才能适应社会,适应同学这次培训我感觉增加了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以同学进展为本”的教育思想,只有不断进行教学观念的更新,树立新的教学观,转变教学方法,才能讲出好课,才能讲出同学喜爱的课在日常教学中,我们常常是一本教科书,一本教案就是教学的全部,往往在教学中老师千言万语,同学无动于衷,根本没有爱好听老师在前面大讲理论,在实践中根本无法运用,这些理论应当由实践来支撑在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是“我该如何教,而忽视了“同学如何去学”的问题有人说过讲好一节课,不仅是学问信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场假如老师在教学中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么同学的心情也不会特殊高涨因此我觉得在教学中激发同学的情感,老师自我的情感体现是特别重要的总之,这是收获丰厚的一次培训I,充实和完善了自己,我很荣幸,但更多感到的是责任、是压力,也是促进我教学上不断成长的一次培训这次培训使我受益匪浅它让我站在了一个崭新的平台上端详了我的教学,使我对今后的教学工作有了明确的方向信息技术培训研修总结现代信息技术力量培训是随着现代信息技术的进展而产生的一种新型教育形式,是构筑学问经济时代人们终身学习体系的主要手段它以教育技术和媒体为课程载体,采纳多媒体教学和开放的学习模式,为学习者制造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新学习环境在这样的学习环境里,学习者除了拥有最基本、最主要的包括教材、学习参考资料、学习指导在内的文字教材外,还可以收看闻名专家、的授课音像(录像带、VCD光盘);通过双向视频直播系统收看“直播课堂”的直播或录像;通过yy视频点播课程远程培训I为了加强老师与学习者的沟通和联络,各学校还依据课程和同学的实际状况,在学习者自学的基础上支配适当的集中面首辅导课,进行学习方法指导、解答疑难问题、组织同学争论等;为了加强学习者之间的联络和沟通通过信息技术力量培训的学习,我对信息技术力量培训及新课程有了全新的熟悉与体会,下面谈一下自己学习之后的一些肤浅的熟悉和体会
1、通过学习,对信息技术力量培训有了更深的熟悉,它能够充分提高教育教学效果,全面提升自己的专业素养教学中要全面拓展个人的各方面修养,淡化自己的学科角色,同时把同学视为接受教育的一个完整的人
2、课堂教学中要引导同学擅长进展问题,学会提出有价值的问题通过倾听同学、关注同学的即时表现、同学的观点和发言,通过关注同学的兴奋与怀疑,对自己何时参加、如何参加做出决策
3、通过学习,最主要的是要让同学如何对信息技术力量培训有一个深刻的熟悉,更主要的是如何利用这些资源,还有如何能把信息技术力量培训这一块内容运行起来,我信任我在今后的教育教学中肯定会把信息技术力量培训这块内容做的更好!!
4、通过学习,我看到我自己的不足,我还要和同学一样努力学习,养成终身学习的习惯,和同学共同成长由于学习和学会学习不仅是同学的事,也是我们老师必需做的事!学习是永久的主题!我信任,通过学习,我将会对信息技术力量培训有了更加深化的了解,也会更深刻地理解所包含的教育理念,更好的做好新课改工作,信任在今后的教育教学中能够充分对远教的资源会更好的利用,能够给同学带来更好的帮忙吧总之,现代信息技术为核心的现代信息技术力量培训,为我们营造了一个崭新的学习环境,使人们的学习可以在校内,也可以在校外,在社会的任何一个场所主动的进行学习它正在转变着我们的生活方式、工作方式,更是从根本上转变了我们原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式远程的学习者必需充分了解自己所在的学习环境,选择适合自己的学习方式,通过几年的学习,努力把握学习技巧、策略最终学会学习通过学习,我得到的不仅仅是学问,更重要的是一种理念,它将在我们今后的工作中发挥更大的作用西宁一中文综组地理老师胡斌文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。