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保育员个人期末总结工作总结是把一段时间、一段时期或一段经受进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论,同时分析成果的不足,得出引以为戒的阅历和教训下面是我给大家预备的保育员个人期末总结,期望能对您有所帮忙!保育员个人期末总结1转瞬间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项力量有了提高,体质有所增加,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯下面我对这一学期来的工作做以简洁总结
一、保育方面每天我教室的第一件事就是根据老师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作在平常,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能准时站在幼儿旁边,留意幼儿的平安,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,赐予鼓舞和诱导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,宁静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能准时调整孩子的睡姿孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞,家长的满足,是对我工作的确定
二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作,我严格根据本园制度执行,我是中途来幼儿作;并做好家长工作光阴在幼儿的进展中消逝了,应付我个人,要学习的器械、学问还有很多,无论是教育照样保育,都是我学习的目标要把好的方面坚持住,不足的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使本身成为德育、教育、保育都合格的老师保育员个人期末总结5回想刚进中一班时候的我,看着一张张生疏的脸,每一天还会拿着点名册看一看她们的名字,直到此刻听见她们说话的声音我能听出是谁,突然感觉时间过的好快,我进中一班已经一个学期了,我来做这一个学期的总结
一、教育保育方面本学期我们中一班有37名幼儿,我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上,能注意保教结合,全面进展的原则,敬重每一位幼儿,进展他们的共性照本班幼儿的实际状况制定班级工作方案,周方案,科学支配幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面进展透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行急躁细致地辅导,依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的专心性,主动性,趣味性我们中班幼儿的独立意识增加,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈从简洁的自己穿衣服到自己叠被子到简洁的劳动我们抓住了孩子的这一心理特征在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及饭后清理桌面等细小的机会,既培育了孩子们为他人服务的潜力,而且督促了孩子们的自律浅移默化中培育了幼儿良好的行为习惯从而促进了整个班风班貌的提高在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了培育饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予共性照看老师每一天都能仔细地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,削减细菌滋生
二、家长沟通方面幼儿的进步离不开家长的支持我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作老师和家长透过沟通,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,每一天放学后,我们都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做的好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,帮忙幼儿订正如发觉缺席的幼儿,我们准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作
三、自身工作作为一名幼儿老师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,我会在今后的工作中加以改善,连续努力,跟上社会时代的步伐保育员个人期末总结文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人园的,从我打算参与工作以来,我始终注意幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作平常留意观看孩子的状况,早上家长送来时,看到孩子心情不高时,我都会向家长了解状况,特殊是带药的孩子,我都细致了解午睡起床,我会知道孩子自己洗脸,然后给孩子整理着装在户外或室内活动时,我特殊留意幼儿人身平安和增减衣物的护理工作
三、在配班工作中我主动协作老师组织幼儿上课,并能在不打搅老师正常上课的同时订正幼儿坐姿,发觉幼儿留意力分散时能准时的提示
四、平安问题是大事在活动中能留意幼儿的平安,并留意准时给他们增减衣服能做好幼儿活动的护理工作依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,并加强幼儿的平安意识教育活动时老师要先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能
五、家园互动方面我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子是能够主动和家长沟通,了解幼儿的生活习惯,爱好爱好,以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受对于工作,我始终都尽力做到最好,但仍存在许多不足之处,工作中,有时消失一些急躁心情,今后我会留意掌握自己的心情通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任本学期本人主要担当小
(1)班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很仔细的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就准时地请教有丰富阅历的老老师在工作中发觉不足的地方准时的订正把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,协作班中老师培育幼儿的日常生活常规以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽听从领导的安排,愿意接受各项任务,并且尽力把它完成班上消失问题,能够与班上的老师共同商议解决同时制造新的好的方法传授给大家,乐观仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主悦耳取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通为了做好手足口病的预防工作,本人特别注意教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐做好晨间各项预备工作保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清楚,时间精确,按时上交本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿能乐观搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的变化,准时为幼儿穿、脱衣服留意护理体弱多病的幼儿,认真观看有不适的幼儿全天的状况,准时与家长沟通午睡时,留意巡察,做到准时发觉问题准时处理户外活时对幼儿进行平安教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规本人能够乐观协作,任劳任怨在活动前能依据老师的教学方案,为老师预备好教具、学具和布置好场地等等乐观的参加一些简洁玩具的制作协作好老师急躁的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作以上几个方面是我在本学期工作中的总结但是,本人还存在着很多不足之处,今后肯定会更加努力,把保育工作做得更好!保育员个人期末总结2我们的教育宗旨是“要培育出一代有共产主义远大抱负、有道德、有学问、有体力,立志为人民作贡献,为祖国作贡献的新人”所以,幼儿园的卫生保健工作是我们保教工的一项重要工作,也是幼儿园公共卫生的重要方面,是儿童保健工作的一个极其重要的内容,为了提高幼儿园卫生工作的质量,提高保育员人员的素养及业务水平我们依据《托幼机构保健、保育、炊事人员工作有用手册》《江苏省托幼机构卫生保健评分细则》的要求,紧紧围绕市、区儿保所领导的指导精神,在新的起点上,再创家长信任、幼儿满足、社会认可的好幼儿园
一、树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素养教育紧密联系起来世界卫生组织对健康的科学定义是不但没有生理上的疾病,还要有完整的生理心理状态和适应社会的力量依据这肯定义,衡量一个幼儿是否健康,应从身体、心理和社会适应三个方面去理解,幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育,没有任何缺陷,而且还包括良好的适应力量和自我意识,符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格而对幼儿适应力量、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培育都属于素养教育的内容因此,那种认为只要照看孩子吃好吃饱、不生病、保证平安就是卫生保健工作好的观念是非常错误的我们将通过培训学习提高熟悉、转变观念,确立幼儿园卫生保健与素养教育紧密结合的指导思想,制定中有教,教中有保,保教并重,共同促进素养教育的管理目标
二、存在的不足之处
1、卫生工作不能坚持,特殊是物品归放、包干区、玻璃、死角等卫生做得不到位,常常会为一个大活动而加班加点地进行卫生工作的补差
2、保育员的专业学问欠缺,有的工作不能做到位如对班内体弱儿的照看和护理等
3、不能充分发挥伙委会的监督管理作用,只限于开会争论
三、措施
1、明确工作岗位及职责,做到分工明确,检查有序
2、开展观摩活动,提高卫生工作的质量,以每周一次定期检查和一次抽查为准,并与考核奖挂钩,做到奖罚分明
3、定期召开伙委会,听取伙委会成员建议,提高幼儿的伙食质量
4、每月对保育员进行一次理论培训,并进行考核
四、以下是本学期的培训支配
八、九月份学习《保育员、养分员工作职责》、《一日工作支配》并考核十月份学习《幼儿膳食》《卫生消毒》并考核十一月份保育员、养分员一日常规操作竞赛
十二、一月份优秀保育员、养分员工作观摩
二、三月份学习《晨间清洁卫生》、《幼儿个人卫生》四月份学习《幼儿睡眠管理》《保教人员职业道德规范》五月份擦玻璃操作竞赛
六、七月份学习《食堂饮食卫生工作》保育员个人期末总结3转瞬间,我已经在省级机关第一幼儿园进行了为期7天的保育实习,回顾这几天的经受,虽然有些累但很充实、欢乐实习过程中,我学到了很多新奇好玩的学问,并且帮助老师做好班级管理工作
一、基本状况介绍由于第一次深化幼儿园工作,所以始终保持着高涨的工作心情,并且保质保量的完成了保育实习工作虽然阅历不足有些小细节都考虑不周全但在老师悉心的指导之下我学到了许多幼儿园的实际操作阅历,可以说是为日后的工作打下了坚实的基础
二、实习内容在实习过程中,我严格根据保育老师一日工作程序规范自己每天来到班级先开窗通风,做好毛巾、茶杯的消毒工作,清扫室内外卫生,帮助老师指导幼儿进行晨间熬炼,之后做好幼儿的洗手工作并分发点心快到午餐时间我会先抹桌子再发放餐具,然后组织幼儿洗手帮忙老师一同分饭菜,对于吃饭较慢的小朋友或体弱儿我也会鼓舞他们大口大口吃饭每到1430就是幼儿起床的时间了,除了帮忙有困难的幼儿穿衣、叠被,还会检查他们是否穿戴整齐活动时幼儿会主动邀请我和他们一起嬉戏,他们会把今日看到的好玩的事用很天真的话语叙述给我听,每每看到他们微笑的样子我也会感到很满意
三、实习感悟当我第一次以一名老师的身份走进中
(2)班时,我的心中布满了骄傲与期盼,由于老师是我所喜爱和崇敬的职业中
(2)班的孩子们不仅很懂礼貌而且聪慧活泼,和他们相处的日子我很欢乐在实习期间我乐观协作保育老师做好班级卫生、消毒工作、幼儿生活管理、卫生保健工作,并且了解了幼儿的生活规律,乐观培育幼儿养成良好的生活卫生习惯,以最大限度的责任心、爱心和急躁投入到幼儿园保育工作中去!地等等专心的参加一些简洁玩具的制作协作好老师急躁的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作以上几个方面是我在本学期工作中的总结但是,本人还存在着很多不足之处,今后必需会更加努力,把保育工作做得更好!保育员个人期末总结4时间促,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢畅也有汗水,有工作上的利诱也有各方面的提高这里,我也该整理一下我的思绪,总结了过去的工作阅历,以便更好地进步本身的各项工作程度本人这一学期带的是买办,主要是共同我班先生的教育工作,尽力完成本身分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作环境
一、思想工作方面在这个学期里,本人遵守园内的各项规章制度,喜爱集体,能死守工作岗位,不迟到、不早退,无事不告假,对幼儿等量齐看,与同事相处融洽听从领导的安排,情愿接收各项任务,并且努力把它完成班上呈现问题,可以或许与班上的先生协作磋商办理同时制造新的好的法子传授给人人,乐观仔细的参与保育员及其他的各类学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早创造早办理
二、生活卫生方面做到来园开窗通风,搞好室表里卫生,包管状况干净划一做好晨间各项筹备工作保持卫生区地面清洁、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、池塘及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为包管幼儿的身心康健,削减污染没接受任何酸性物刷地,而是接受净水刷洗地面;每天放工后清洗毛巾,为毛巾消毒,包管毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,包管水杯体外豁亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;茅厕保持无异味、地面干燥洁净、干净用具挂放划
一、不堆放垃圾;茅厕坚持每次上完后冲洗墩地,创造有异味实时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;运动室地面洁净干燥,物品摆放划一,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放划一,经常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都观成卫生大反省来观待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒各类材料记录清楚,光阴精确,按时上交
三、保育工作方面本人酷爱幼儿、关切、急躁、细心、热心地观待每个幼儿能乐观搞好本班的干净卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,可以或许细心照看幼儿的生活,依据天气的变更,实时为幼儿穿、脱衣服留意护理体弱多病的幼儿,认真察观有不适的幼儿全天的环境,实时与家长沟通午睡时,留意巡察,做到实时创造问题实时处置惩处户外活时对幼儿进行平安教育,能有秩的上下楼以及玩各类大、小型玩具,防止不测事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;共同老师培育幼儿的一日生活老例
四、在帮忙老师工作上本人乐观共同,任劳任怨在运动前能依据老师的教授教化方案,为先生筹备好教具、学具和部署好场地等等乐观的介入一些简洁玩具的制作共同好老师急躁的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工。