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保育员开学前的准备工作计划篇5人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们又将接触新的学问,学习新的技能,积累新的阅历,来为以后的工作做一份方案吧下面是由我给大家带来的保育员开学前的预备工作方案篇,让我们一起来看看!5保育员开学前的预备工作方案1新学期开头了,本学期我将担当一镇中心幼儿园大班与中班的x x保育员保育工作是幼儿教育重要的组成部分我将集中全部留意力做好卫生和配班工作,不任意离班,做到领导在与不在一个样,有人检查与无人检查一个样下面我将本学期的工作方案做一下
一、负责班内室内清洁卫生消毒工作,保持本班环境清洁整齐、空气新奇按常规通风换气,保持室内清洁整齐,四周环境洁净做好大小1扫除工作,每周小扫除,每月大扫除按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作2毛巾每天消毒次;水杯每日消毒次;玩具、教具、用具,依据需要日消11毒,周消毒或月消毒
二、依据本班教育教学要求做好配班工作保持儿童生活作息制度,贯彻一日生活常规要求1负责秋季室内毁灭蚊蝇,冬季室内保暖工作2通过上学期的培育,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,力量较弱的需要老师提示,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯本学期班中新添一名幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在削减新幼儿入园焦虑心情的同时,急躁细致的培育新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的集体生活
三、卫生保健方面、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿1随着秋冬的季节交替,也是幼儿传染病高发季节作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品准时消毒增加通风次数准时间,加强户外阳光消毒加大对工作的责任心,特殊是如有幼儿带药,要仔细检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂、加强户外活动护理,确保幼儿平安2随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也渐渐削减,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗准时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前仔细认真检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切平安隐患
四、管理方面、协作班主任搞好各项活动1幼儿自我服务力量弱,在平常工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参加,让教育活动更加深化,把教育活动延长到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则、以高度的责任心迎接复验2本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平常的工作中,我要仔细对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的干净,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺当地通过复验、做到保教结合、提高保育水平3保教结合始终都是幼儿园工作重点,老师之间相互协作、相互支持、协调工作、共同进步保育老师在做好清洁、消毒工作的基础上,也多加强学习,了解班级教育工作,书写保育笔记,做到保教在观念、工作上真正的结合,提高保育水平
五、平安工作方面我们始终都要把平安工作放在首要加强日常活动中的平安管理重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素对上、下楼梯加强管理,扶上扶下我们要让幼儿在平安的环境下健康成长在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进以一颗乐观、进取、求知的心在工作的道路上展现自我总之,我班两位老师将连续努力、团结全都、同心协力把班级工作做好,争取取得好成果!保育员开学前的预备工作方案文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人协作老师进行晨、午检,帮助保健员带儿童看病,督促老师给幼3儿服药帮忙备课和预备上课及嬉戏的材料,参与肯定环节的组织儿童工4作如作业、嬉戏、值日等坚持正面教育,对幼儿急躁细致,态度和气5仪表干净,以身作则,到处做儿童的表率,严禁体罚或变相体罚6
三、努力钻研业务,总结阅历,不断提高工作质量
四、保管好本班设备、用品,爱惜公物,厉行节省定时清点,如有损坏,准时报告总务人员,妥当处理以上是本学期的保育工作方案,我将仔细贯彻实施,请园领导赐予监督和指导保育员开学前的预备工作方案2新学期开头,经过半年的学习和努力,幼儿的各项力量有了提高,体质有所增加,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理力量但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特殊是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们老师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成孩子升上了中班,很多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的,我们老师将赐予孩子熬炼的机会,让孩子学会生活要自理好习惯为此制定了如下的方案、状况分析:幼儿较淘气,行为自觉性、自制力较弱,还有部分幼儿性格内向,不善言谈,不愿主动与老师和同伴交往对个别幼儿实行针对性重点培育,结合本班幼儿的实际状况确定教育目标,做好保育各项工作,努力提高教学质量
二、班级经营目标本学期,我们合理支配幼儿一日生活,动静交替,抓住生活中每一个教育锲机,做到保教有机结合,提高保育质量,掌握每个月发病率,让孩子身心健康进展、养孩子间的相互学习、自主性和决策的力量,建立一个共同探讨1的团体、营造一个布满爱的班级氛围,让幼儿有平安感,培育幼儿的责任2感,并形成初步升大班的意识
三、主要工作任务、能够宁静进餐,做到不挑食、不偏食做到四洁净
1、知道食品袋上有生产日期和保质期,要食用新奇的食品
2、学习正确穿衣方法,依据冷热脱减衣服,并放入固定位置
3、情愿吃粗粮,了解吃粗粮有益于身体健康
4、培育幼儿玩玩具要轻拿轻放,不要乱扔,不玩了要放回原来的地5方,保持活动室的干净习惯、上好每周下午的体育活动,培育幼儿四肢及各方面的运动
6、做好幼儿的午休工作,幼儿快读大班了,指导幼儿叠好被子
7、留意天气变化,为幼儿准时增减衣服,预防幼儿患上各种疾病
8、培育幼儿能用一般话连贯地说出自己的意愿和想法9
四、详细工作支配
(一)做好日常保健工作仔细贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,如消毒制度、卫生制度、入厕要求等等,严格按要求执行
(二)不铺张每个教育楔机、培育孩子主动跟老师反映身体状况的习惯,不舒适准时跟老师说
1、在一日生活的各个环节中,孩子能够自己完成的老师绝不代劳,2不铺张每一个教育锲机,让孩子通过自己动手服务得到心智的提高、保育工作中,通过以点带面的形式让孩子中无压力状态下提高自3己的力量、让孩子自己形成肯定的保健意识本学期,我们在一日生活4中向幼儿介绍、渗透各种保健学问,让孩子形成初步的自我保健意识、培育幼儿的平安意识,担心全的地方不去,担心全的事不做,并5能学会简洁的抢救、护理措施保育员开学前的预备工作方案3新年已经过去了,迎接新生的工作也要绽开了,小班的人数每班25人现在我的工作支配在小班作保育员为了更好地做好迎新生工作,现在定下如下方案
一、以幼儿园教学工作方案和教研组方案为依据,制定出以下的班级保教工作方案个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所,在生活自理力量、语言交往力量及其它力量都有肯定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理力量、适应性、语言进展等方面较弱针对以上状况,本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的进展、在成人启发下学习关注他人明显的心情表现,学习关怀他人愿1意招呼熟识的人,学习求助和感谢、在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树2木,小动物等美的事物,并产生愉悦的心情、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做3律动,喜爱打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐嬉戏
二、教育教学工作、做好新生入园的心情安抚工作由于大部分孩子第一次入园,因1此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们老师应做好以下几方面的工作开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级状况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟识,减轻孩子来园的消极心情给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境老师以亲切、温柔的态度对待孩子,消退他们的生疏感、培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理力量,做到生活有序2熟悉自己的标记;学会正确的洗手方法;能宁静午睡,不吵醒别人;培育良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等、培育良好的学习常规情愿参与各项集体活动,留意力集中;爱3惜幼儿园的玩具,不与人争抢;学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯、深化实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他4们的爱好入手,让孩子主动学习,从而猎取各方面的阅历,提高综合力量、注意活动区活动的方案,做到学习有序在活动时,老师将加强5对孩子的观看与记录,准时发觉问题、了解孩子保育员开学前的预备工作方案4依据小班幼儿年龄特点,以保育为主,针对我班幼儿制定本学期方案如下、一日活动方面1班级三位老师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤小班幼儿在环境中简单新颖平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识教育,提高幼儿的平安意识和自我爱护力量在常规培育中教育幼儿遵守活动规章,不携带危急物品参加活动(如剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人、做好三检工作2晨检一看二摸三查四问,主次班支配合理,交接班交代清晰,连接好小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常认真留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时留意带刺带骨食物平安,以及乘热菜热汤时的平安事项午检眼不离幼儿,腿勤加强巡察,手勤,常摸一摸幼儿检查幼儿不玩衣物(如扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉晚检分工明确,接待家长,组织幼儿,整理好卫生,断水断电,管理好班级物资、家园联系方面3利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家进步行学问的宣扬,,请家长乐观协作幼儿园做好平安卫生、保教工作,特殊是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安(如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等来园、离园人流较大,小班幼儿简单被环境的爱好点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与老师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,肯定要提示家长看好孩子、幼儿服药状况和自救力量的培育4幼儿体质的不同类型,必需提示家长与老师准时沟通,请家长协作将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间平常乐观协作医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康健壮成长设计一些活动,引导幼儿识别特别号码及这些号码的用途(如、
110、)同时教育幼儿不行随便播打这些号码训练引导幼儿识别方119120,向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门遇到危急时,教育幼儿学会躲避(如发生火灾时的自救方法)培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理力量的培育时时刻刻提示自己,提示孩子,我们信任肯定可以让我们的孩子健康欢乐地成长保育员开学前的预备工作方案5“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们也将迎来新的学期在新的学期里,我们将一如既往地仔细开展工作,并针对这一学期工作中消失的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到进展
一、学习方面就这一学期的学习状况来看,我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率达到百分之九十五但是由于幼儿的力量进展水平不平衡普遍还存在一些问题、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成
1、幼儿的制造力,想象力还不够,表现方法,手段单一
2、幼儿倾听习惯较差,特殊是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性3还需加强鉴于以上不足,下一学期,我们在把幼儿入学预备工作做为下学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练将学前的预备工作和、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学校打好基础
二、日常工作方面下学期,我们将连续依据幼儿的意愿进行主题活动,并准时抓住幼儿的爱好点,为下一步的活动供应依据主题的展现、活动设计、要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参加性和主体地位,培育幼儿的主动性学习和探究性学习巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培育。