五一劳动节班会教案设计6篇

五一劳动节班会教案设计篇6劳动造就了双手，双手从事着劳动，手很平凡，人人都有;手也不平凡，它制造了辉煌的人类文明在五一劳动节来临之际，开展这个主题班队会，下面是我收集整理的五一劳动节班会教案设计，欢迎大家阅读参考学习！五一劳动节班会教案设计篇1一.活动目的

1.使同学进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动,从而进一步培育同学为人民服务、喜爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质

2.使同学进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培育同学养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中二.会前预备歌曲《劳动最光荣》三.活动过程引言达.芬奇曾经说过劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠的确，只有亲自参与劳动的人，才能敬重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来制造劳动是我们中华民族的传统美德我们二十一世纪的中同学就更应当喜爱公益劳动，珍惜劳动成果那么，我们应当怎样喜爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧

（二）全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》

（三）同学讲话助人为乐的故事

1.请同学讲《毛泽东助人为乐的故事》

2.表扬部分同学

（四）小结

1.劳动光荣，懒散可耻喜爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动力量的公民的光荣职责

2.一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果小结纵观历史，正如鲁班，李冰哪一位能工巧匠不爱劳动没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，社会便得不到进展;没有劳动，人类将变得一无是处为了坚固树立同学们喜爱公益劳动，珍惜劳动成果的高尚品质,爱护我们美妙的家园，发出如下倡议

一、提高劳动意识，自觉主动参与公益劳动；

二、爱惜环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画；

四、节省用水，一水多用，别让生命之泉空流；

五、节省用纸;珍惜森林资源；

六、节省用电，不过早开灯，人走灯熄、；

七、珍惜资源，物尽其用，一物多用；

八、乐观参与有益的公益劳动，珍惜劳动成果心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，乐观参与有意的公益劳动，珍惜劳动成果！五一劳动节班会教案设计篇2

一、活动理念劳动造就了双手，双手从事着劳动，手很平凡，人人都有;手也不平凡，它制造了辉煌的人类文明在五一劳动节来临之际，开展这个主题班队会，是为了让队员们通过对劳动的理解，熟悉劳动对社会进展的重要作用，从小立志继承中华民族勤劳英勇的优良传统，用自己的双手为建设有中国特色的社会主义做出贡献同时，让孩子们在“劳动最光荣”的理念中树立“告辞铺张，厉行节省”的生活作风

二、活动目标

1.使同学进一步明确为什么劳动最光荣，怎样正确对待劳动，从而进一步培育同学喜爱劳动、为他人服务、团结协作、乐于助人的思想品质

2.使同学进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培育同学养成珍惜劳动成果的行为习惯，并在日常生活中做到告辞铺张,厉行节省

三、活动过程

（一）创设情境，导入主题同学们，每当我们背着书包走在宽敞平坦的公路上时，每当我们穿着洁净干净的衣服，吃着美味可口的饭菜时你是否想到那些为我们制造美妙生活的劳动者呢你是否能够体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢？瞧，寒冷的冬天，清洁工阿姨冒着风雪，为我们扫出了一条条亮堂的街道;酷热的夏天，农夫伯伯挥汗如雨，为我们送上了香喷喷的白米饭;爸爸妈妈早出晚归，给我们带来了幸福的生活……各行各业的劳动者们，在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们制造了今日这样的美妙日子在这五一国际劳动节来临之际，让我们为这些可敬的劳动者们送上最美的赞歌吧！（齐唱歌曲《劳动最光荣》）

（二）了解“五一”，熟悉劳动节“国际劳动节”简介“国际劳动节”又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上80多个国家的全国性节日定在每年的五月一日它是全世界劳动人民共同拥有的节日我们中国的中心人民政府在1949年12日作出打算，将5月1日确定为劳动节，并于1989年后，基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工

（三）“劳动最光荣”

1、课文回顾:同学们，你们还记得我们学过的一篇课文吗一一《小母鸡种稻子》小母鸡问小鸭“你情愿和我一起种稻子吗？”小鸭说“种稻子太辛苦，我怕弯腰”小母鸡问小猫“你情愿和我一起锄草吗？”小猫说“锄草太辛苦，我怕手起泡”小母鸡问小猪“你情愿和我一起收稻子吗？”小猪说“收稻子太辛苦，我怕弄得满身土”最终，小母鸡把香喷喷的白米饭送给小鸭、小猫和小猪时，他们都羞红了脸小朋友，你还记得这篇课文想要告知我们一个什么道理吗一一劳动最光荣

2、小故事《毛泽东教岸英扫厕所》1937年，毛泽东同志带着儿子岸英在延安凤凰山某地居住当时岸英只有十四五岁在毛泽东住的院外有个小厕所这里以前始终由警卫班的同志打扫，可是一连许多天厕所总是在战士们去之前就被打扫洁净了战士们心中很是纳闷儿一个大雪过后的早晨，战士们很早就起来扫雪当警卫班长预备去扫厕所四周的积雪时，发觉厕所外的积雪早被打扫完了“是谁打扫的呢？”大家估摸着，一时却猜不出来突然，班长听厕所里有人说话“你到炉灶里掏些灰，用筐子挑来，往厕所里撒一撒”多么熟识的声音啊，班长立即就听出了这是毛泽东同志和小岸英的对话原来，毛泽东同志为了培育岸英从小爱劳动的好习惯，特意和岸英一起来打扫厕所从这以后，警卫战士们常常可以看到一个小男孩打扫厕所，很少间断过

3、竖起你的大拇指是啊，劳动最光荣，就像达芬奇爷爷曾经说过的劳动一日可得一・天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠同学们，擦亮我们的小眼睛，现在，就让我们一起来说一说，咱们班上最爱劳动的是哪些小朋友们呢他们平常都是怎么做的呢让我们向他们竖起欣赏的大拇指吧

4、我也爱劳动同学们，你们想不想像故事里的小母鸡、毛岸英小朋友和我们班上这些喜爱劳动的小朋友们学习呢说一说，在以后的生活中，你会怎样做个喜爱劳动的好孩子呢？

5、诗歌朗诵《劳动之歌》劳动之歌劳动节劳动者在工作工作是多么的欢乐阳光是那么明媚阳光下的树木绿叶婆娑机器在飞速地转动也在为节日唱着一支赞歌无论坚守在什么岗位岗位是多么平凡你们都是在制造新的生活休息时为了更好地工作工作是为了更好的生活这是人类永久的旋律也是劳动者心灵之歌劳动者平凡才显宏大平凡宏大才更见广博只有开心地投入学习和工作人生才会享受到真正的欢乐五一劳动节班会教案设计篇3班会目的引导同学们了解劳动教育的重要性以及认清其所在的意义让他们构成良好的劳动观念，树立喜爱劳动的思想，明白劳动能够制造一切的道理，才能为以后技能的学习以及将来就业打下良好的基础！

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