五年级语文重要知识点资料

五年级语文重要知识点资料五年级语文重要学问点资料学校五年级上册语文都有哪些学问点和重点想要了解的同学一起来看看吧，下面我为大家带来五年级语文重要学问点，欢迎大家参考阅读，期望能够帮忙到大家！五年级语文重要学问点窗外飘进来一片梧桐的落叶，我注视着它，突然领悟到这是大自然给人们的讯号，秋天已经来临我匆忙地走到郊外，在原野中游荡，享受着缓缓吹来的凉风，感觉浑身有说不出的舒服我贪欲地吸了几口新奇空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调天空像一块掩盖大地的蓝宝石它已经被秋风擦拭得特别洁净而光明村外的那个小池塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝视着这美妙的天色那开满白花的芦苇丛里，突然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着或许是嫌这儿过于安静吧，它们伸长脖颈有节奏地叫着，为大自然平添了不少生气山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热忱，红得像一团火焰似sishi的呢！村前村后，等待收割的水稻，好像一片金黄色的大海一阵微风吹过，“大海”泛起金色的波浪;稻田深处，不时传来一阵阵村民的欢乐声意愿愿望、心愿踌躇迟疑不决的样子五年级语文学问点总结生字词箕JI簸箕箕斗展zhan进展进展辗nian辗转辗动桐tong梧桐桐油炊chui炊烟野炊沏ql沏迭舀yao舀子舀酒生字组词碾（石碾）箕（簸箕）吱（吱呀一声）筒（筒子）展（呈现）其（其实）枝（枝干）同（同学）辗（辗转）棋（围棋）支（支撑）桐（梧桐）炊（野炊）沏（沏茶）舀（舀水）答（答帚）吹（吹牛）切（一切）滔（滔滔不绝）招（招呼）欢（欢快）砌（砌墙）稻（水稻）召（号召）干扰——扰乱特别一特殊耽搁——延误深思深思端详-------端详局面--------------局势夜以继日一通宵达旦近义词:反义词新奇一陈旧严厉一活泼犯难一好办特别一一般拘束——自由恳切-------虚伪词智兄夜以继日吱吱扭扭端端正正细细端详句你把这筒茶叶交给炊事员，让他每天这个时候沏一桶茶水，你负责给碾米的群众送去好词好句辗转

1.为了白天的事，他忧心忡忡，辗转反侧

2.这份手稿辗转传到了我的手中炊烟

1.暮色中的小村庄升起了缕缕炊烟

2.傍晚，小山村家家户户炊烟袅袅1这是一篇略读课文，表现了毛泽东喜爱群众、关怀群众、和群众打成一片的革命情怀，深刻反映了毛泽东既是伟人，也是一般的群众2善抓细节，通过微小之处来表现毛泽东一般群众的情怀是本文的一个特色文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人当七彩的晚霞在天涯编成瑰丽的锦缎时，村里各家屋顶上也升起了缕缕炊烟，骑在牛背上回家的牧童们唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远很远……半空中飞过一队“人”字形的大雁村里的孩子们立即闭上一只眼睛，高举双手，做成托枪瞄准的姿态，对着它们“砰!砰！”地喝（h h）叫，雁儿们“咿咿呀呀”，似乎在说“明年见，孩子们！”连续向暮色苍茫的天涯飞去（有改动）

1.给加点字选择正确的读音，打“

2.用“一一”画出文中你最喜爱的拟人句找出文中的一个比方句摘抄下来，并说说它是用什么来比方什么的这个句子用来比方o

3.在描写的景物“天空、小池塘、白鹅、枫叶、大雁”中，哪些属于静态描写？哪些属于动态描写？静态描写_________________________________动态描写_________________________________

4.第五自然段写的是里的景色，其中第一句是描写，其次句是描写，这样__________________________________，将景物描写得形象生动

5.把景物描写详细山谷里枫叶红了

6.短文表达了怎样的思想感情五年级语文复习学问点

一、用“一一”选出加点字的正确读音

1.风一更geng geng,雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声

2.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕yiin yun,飘着红紫红紫的彩云

二、读拼音，写词语在■ming来临之前，坐在窗前，看东方qi hei的天空慢慢亮了，鸟儿们1xu从5瓶shao上飞起来那是多么xian yi啊!

三、给“莫”加上合适的偏旁变成新字，组成词夜年坟冷（）（）范仰（）

四、选择题

1.下列句子中属于静态描写的一项是（）A.夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆忙地朝窠里飞去B.那翠绿的颜色，光明地照射着我们的眼睛，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在抖动C.成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动D.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人

2.将下列句子排成一段话，正确的排序是（）

①雨像丝线一样，又轻又细，听不见淅淅的响声

②在春雨的滋润下，麦苗长得更油绿了，菜花开得更绚烂了

③阳春三月，雨是最寻常的

④只觉得这似乎是一种湿漉漉的烟雾

⑤瞧，又下起雨来了

⑥柳树、杨树也在春雨里伸展枝叶，贪欲地吮吸着甜甜的雨水A.

③⑤②⑥①④B.

③⑤①④②⑥C.

⑤③①④⑥②D.

⑤③②⑥①④五年级语文学问点

一、按要求改写下列句子⑴漆黑的夜晚，有很多的萤火虫在飞（改成拟人句）

（2）三支桨有规律地在水里划，那声音很好听（改成比方句）

（3）院子的中心处，是一棵桂树（把句子写详细）

（4）那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！（改为反问句）

二、把下列句子补充完整，并完成练习

（1）枯藤老树昏（），小桥流水人家，古道西风瘦马

（2）无可奈何花落去，似曾相识（）归来

（3）两个（）鸣翠柳，一行（）上青天

（4）西塞山前（）飞，桃花流水蹶鱼肥我发觉括号里填的都是，我会写带“鸟”字的成•、、、O

三、推断对错，对的打“，错的打“义”

（1）《鸟的天堂》中两次经过鸟的天堂，都看到了很多鸟（）

（2）《月迹》一文是根据盼月、寻月、议月的挨次来写的（）

（3）“明月松间照，清泉石上流”只写了松树林的静态美（）

（4）“王孙自可留”中的王孙指的是贵族子弟（）五年级语文学问点归纳生字词拟ni模拟拟定勋xun元勋功勋殉xun殉职殉道似sishi好像相像圆yuan半圆圆周询xun查询探询黯an黯然黯淡多音字组词:禁jin（情不自禁）jin（禁止）破格——破例慰问一问候【近义词】【反义词】危急-------平安哀思-------欢乐【词】眷恋永别平平安安情不自禁自我劝慰踌躇黯然狂轰滥炸光荣殉职原封不动【句】主席仰起头望着天花板，强忍着心中的哀思，目光中流露出无限地眷恋青山到处埋忠骨，何须马革裹尸还原封不动比方像原样一样，一点儿也没有转变破格打破既定规格的约束眷恋（对自己喜爱的人或地方）深切地留恋意愿愿望、心愿他像是自我劝慰地说道“我的儿子死了，我当然很哀思，可是，战斗嘛，总是要死人的朝鲜战场上有我们多少优秀儿女献出了生命,他们的父母莫非就不哀思吗他们就不想再见一见儿子的遗容吗岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就敬重朝鲜人民的意愿吧”人生的哀思莫过于亲人的生死离别，莫过于白发人送黑发人，作出了常人难以理解的打算他是“很想再见儿子最终一面”，但又想到了“更多牺牲了的志愿军战士”于是坚持把岸英葬在朝鲜，这是多么宽广的胸襟呀！好词好句殉职

1.在这次抗洪救灾中他以身殉职了

2.小李的爸爸在执行任务时不幸殉职查询

1.我们可以在网上查询许多资料

2.你没记住电话号码，可以向查询台打电话查问一下词语解释勋鉴亦称书奉语或提称语，缀于信首收信人的称呼之后鉴,审查，看;勋，功德，功劳勋鉴的大意是有功德之人看多用于政界，文界殉职因公务而牺牲原封不动比方像原样一样，一点儿也没有转变破格打破既定规格的约束眷恋（对自己喜爱的人或地方）深切地留恋永别永久分别平平安安指没有事故，没有危急，情不自禁禁:抑制感情感动得不能掌握强调完全被某种感情所支配自我劝慰自己安排抚慰自己黯然感伤懊丧的样子狂轰滥炸疯狂地轰炸不分目标，胡乱的轰炸。