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文本内容:
二年级上册音乐教学计划二年级上册音乐教学方案教学方案是开展正常教学的预备工作,下面就是我整理的学校二年级上册音乐教学方案,一起来看一下吧
一、学情分析本学期我担当二年级的音乐课二年级的同学年龄相对较小,性格活泼、开朗,对未知的事物布满了奇怪,有较强的求知欲望,对音乐学问有初步地了解和熟悉,仿照力量较强,想象力丰富,但在制造力量以及对音高的把握上还需要提高和加强大部分同学在唱歌的姿态上,习惯较好,而且表情也较丰富,能依据歌曲心情进行表达,部分班级还能识读简洁乐谱还能即兴创编同歌曲心情全都的舞蹈,并参加表演但在读谱学问的运用上较弱,咬字,吐字也不够清楚,特殊是男生好胜心强,爱表现自己,常会消失喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确熟悉,缺乏气息的支撑
二、教材分析二年级上册总共12课,分别让同学了解几首中国优秀的儿童歌曲和几首优秀的外国歌曲,并配以群体的音乐活动,如齐唱、独唱等,这是一种以音乐为纽进行的人际沟通,它有助与同学养成共同参加的群体意识和相互敬重的合作精神观赏有《丰收之歌》等,以审美为核心,以音乐的美感来感染同学,以音乐中丰富的情感来陶冶同学,使同学逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及音乐必要的审美力量
三、教学目标一感受与鉴赏
1.音乐表现要素1感受自然界和生活中的各种声音能够用自己的声音或打击乐器进行仿照2感受乐器的声音能听辨打击乐器的音色,能用打击乐器奏出强弱、长短不同的音木鱼、碰钟3能够感受并描述音乐中力度、速度的变化
2.音乐心情与情感1体验不怜悯绪的音乐,能够自然流露出相应表情或作出体态反应2乐曲心情的相同与不同
3.音乐体裁与形式倾听儿歌、童谣、进行曲和舞曲,能够通过模唱、打击乐对所听音乐作出反应,能够随着进行曲、舞曲音乐走步、跳舞
4.音乐风格与流派倾听不同国家、地区、民族的儿歌、童谣及小型器乐曲或乐曲片段,初步感受其不同的风格二表现
1.演唱1参加各种演唱活动2知道演唱的正确姿态能够对指挥动作及前奏作出反应3能够用自然的声音,按节奏和曲调有表情地独唱或参加齐唱4能用不同的力度、速度表现歌曲的心情5每学年能够背唱歌曲五首
2.演奏1学习木鱼、碰钟、镖、大锣、鼓的演奏2能够用打击乐器或或其他音源合奏或为歌曲伴奏
3.综合性艺术表演1能够参加综合性艺术表演活动2能够协作歌曲、乐曲用身体做动作3能够在律动、集体舞、音乐嬉戏、歌表演等活动中与他人合作
4.识读乐谱1熟悉简洁的节奏符号2能够用声音、语言、身体动作表现简洁的节奏3能够用唱名模唱简洁乐谱三制造
1.探究音响与音乐1能够运用人声、乐器声仿照自然界或生活中的声音2能够用打击乐器或自寻音源探究声音的强弱、音色、长短和凹凸
2.即兴制造1能够将词语、短句、诗歌或歌词用不同的节奏、速度、力度等加以表现2能够在唱歌或倾听音乐时即兴地做动作3能够用课堂乐器或其他音源即兴协作音乐故事和音乐嬉戏
3.创作实践1能够用线条、色块、图形,记录声音与音乐2能够用人声、乐器或其他音源,创作1——2小节节奏或旋律
(四)音乐与相关文化
1.音乐与社会生活
(1)感受生活中的音乐,乐于与他人共同参加音乐活动
(2)能够通过广播、电视、磁带、CD等传媒听赏音乐
(3)能够参与社区或乡村的音乐活动
2.音乐与姊妹艺术
(1)能够用简洁的形体动作协作音乐节奏
(2)能够用简明表演动作表现音乐心情
(3)能够用颜色或线条表现音乐的相同与不同
3.音乐与艺术之外的其他学科
(1)能够了解声音与日常生活现象及自然现象的联系
(2)能够用简洁的韵律操动作协作不同节奏、接派心情的音乐
四、教学重点
1.能自然流畅的唱歌,能乐观主动地参加音乐活动
2.培育同学对音乐的爱好爱好,把握浅显的.音乐基础学问和简洁的音乐技能,使同学具有熟悉简洁乐谱的力量
3.了解我国各民族民间音乐,培育同学对祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感、自信念,使同学具有初步的感受音乐,表现音乐的力量
五、教学措施
1.在日常生活中多学习,提高自身的文化修养和教学水平
42.课堂形式设计多样,布满学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性并留意在课堂上实行肯定的形式,培育同学的5团结协作力量及创新力量,用轻松的课堂形式让同学宠爱音乐课
63.因材施教,对不同的同学要留意采纳不同的教学手法,使7同学能够充分进展
84.设计好每堂课的导入,提高同学的学习爱好
95.丰富课外音乐活动,以同学的爱好为主开展课外音乐活动,使同学在平常生活中学习音乐
106.多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使同学开阔眼11界12
六、教学进度支配13周次内容1课堂常规《阿里里》142听赏《丰收之歌》学唱《金铃铛》153节奏记号、为唱歌编创简洁的律动16学唱歌曲《对十》17国庆放假18学唱歌曲《大钟和小钟》听赏《在钟表店里》听赏《窗花舞》唱《小毛驴》学唱歌曲《望月亮》学唱歌曲《蒙古小夜曲》期中质量检测学唱歌曲《锣鼓歌》、熟悉乐器锣鼓学唱音阶歌观赏小狗圆舞曲、学习《学飞》学唱《贝壳之歌》学习音阶手势新年联欢会我们音乐小天地19期末质量检测20做好学期结束工作【二年级上册音乐教学方案】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
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