二年级体育教学计划

二年级体育教学计划二年级体育教学方案一同学分析通过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动，从中了解到同学的基本爱好爱好和身体特点，从刚刚入学进校什么都不懂的新生，通过一年的学习，让同学了解到体育的基本队列队形以及把握基本的常规训练，提高了同学的运动力量，二年级的同学喜爱跑、跳、投、跳绳、嬉戏等活动，但有些同学因身体缘由如肥胖等，学习动作显得僵硬呆板，缺乏基本的运动技能和体育技能，身体的协调性和灵敏性差，表现为动作笨拙，肢体支配力量差新的一个学期又开头了，新学期新气象，本学期先要明确同学的学习目的，乐观自觉的上好体育课留意听讲，乐观学习把握必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课

二、教学目标及重难点教学目标

1、使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的态度

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展同学素养，提高身体基本活动力量

3、“以同学为本，健康第一”是我们的目标，在学校里，你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法，有助你身心健康的运动心里小学问和卫生小常识，有助你于你与人胜利交往的各种小嬉戏和团队活动，有助你于你感受胜利欢乐的体育竞赛嬉戏到操场上，到阳光下，到大自然中去吧！乐观主动地参加体育嬉戏活动，你将获得更多的新学问、发觉更多的新方法、找到更多的新答案在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评，你将会感受体育运动带来的乐趣，你将会发觉体育运动增予的好处，你将会体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦同时你还可以不断地进展和张扬你的共性，充分地展现你的特长与你的聪慧才智，让你的童年生活更绚丽多姿！让你在学校阶段的学习、生活更加好玩，更美妙！教学重点

1、由于运动会有队列竞赛，所以每节课要进行肯定时间的队列练习

2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动，还有韵律活动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习上课多运用音乐，培育同学的韵律感和节奏感教学难点二年级的同学理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步同学接受起来会比较困难，另外对投掷的动作要多加引导，不要盲目施教

三、教材分析二年级的体育教学内容，转变了从开头就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法，而是以同学为本,选择以进展基本活动力量为主的熬炼活动和嬉戏教材内容强调同学的‘爱好，并能有效地落实学校体育的目标详细的教学内容，以嬉戏为主，分为基本活动和嬉戏在基本活动中有一些简洁的技术动作,也大都以嬉戏作为手段和方法进行教学其中包括体育与健康常识（熟悉自己的身体，如何形成正确的身体姿态）；基本体操（走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等）；嬉戏（队列、奔跑、跳动、投掷、球类等嬉戏）四教学措施及应当留意的事项教学措施

1、据时了解、分析同学的学习信息

2、造符合同学年龄特征的、有利于同学学习的运动环境

3、据同学年龄特征，采纳儿童化、爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的作用

4、让同学在自主嬉戏中练习，充分体现同学的主体地位

5、据同学实际，不断变化练习方式如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发同学的练习爱好留意事项1老师多加引导，难度要求小，留意平安2学校生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加同学熬炼身体的效果3因材施教，以增加同学的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣五教学进度表周次教学内容1——2体育常识课堂常规2——3嬉戏快快集合4——5跳动双脚连续跳上跳下6——7走和跑各种姿态的走8——10基本体操广播操；期中考试11——12投掷持轻物掷远14——16基本体操和广播操17体验性内容一一跳动立定跳远18跳绳19期末考试【二年级体育教学方案】文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。