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主任述职报告主任述职报告随着个人素养的提升,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是我收集整理的主任述职报告,欢迎阅读,期望大家能够喜爱已经是班主任工作的第六个年头,做过住宿班的班主任,也做过片内的班主任对我来说,班主任工作已经没有挑战,有的更多的是平淡、平和或者有或多或少的乐趣我所任教的班级同学人数有54人,现在班内人数有52人,不在班的两人一位癫痫,刚做完开颅手术,另一人白血病在家养病在此也一并感谢在座的班主任老师赐予苏亚楠同学的帮忙我想代苏的家长感谢各位初二年级的老师们个人给苏同学的捐款,感谢你们伸出了暖和的手我班男生32人,女生21人,男生比女生多出11人,这给我的工作带来很大难度现将成果汇报如下由于男生多,所以一开头班级学习成果不良,在十个平行班内倒数其次,经过一年多的努力,现在已经成为平行班的第五名这归功于同学的努力和老师的辛苦由于男生多,所以在运动会中取得了肯定的成果,20个班级之内取得了第五名的成果,同时获得了精神文明奖在三个月的努力后,我们最终获得了一星级文明班在成果的背后也有许多让我很难为情的事情,例如
1、班内陈琛与李天瑜的大闹大事后果严峻,李同学5天看不到东西,差点失明,因老师准时送到医院,所以眼睛保住了,家长对于老师的准时救助表示了感谢,善后的处理也很准时当我向张主任汇报结果说事情已经搞定的时候,我很轻松,我想领导也会很轻松
2、黄成由于在体育课后跳冬青,被董校长当场抓获,造成了班级荣誉的损害,最终黄的家长将罚款的200元交到了学校
3、王嗣聪同学和5班同学交情深,所以帮人出头,为别人打架撑腰,造成了很坏的影响
4、林静宇在楼道内将大厅玻璃撞碎,被罚款80元中同学身处14岁年龄,很难把握分寸,对于正确和错误往往分不太清,老师的耳提面命往往起不到更好的作用,为了保持班级的稳定,我尝试进行了几大“绝杀〃,现供应出来,供参考
一、家访很少有老师进行这么费劲不讨好的工作了,但是我感觉家访的效果还是不错的.家访的条件家访的人员确定家访前的预备家访留意的问题家访的效果
二、戒尺我不崇尚棍棒教育,也反对体罚,但对于现在的同学,假如没有有效的惩处措施和嘉奖机制,会使同学无所畏惧无知者无畏,没有学习欲望的同学没的救,老师还是要有点威信的当然威信不是单靠戒尺得来的,但是没有除了戒尺,我还有什么?
三、理发学校要求同学齐耳短发,女生马尾或者小辫,我不知道我有没有理发师的水平,但是只要同学头发长,刺头,我就会适当的将他的刺踢掉不容商议
四、平和我越来更加现平和是一种有效的解决问题的前提疾风骤雨的教育使可以适当运用的,但是效果总不如平和的说教好,当然我的说教不会超过15分钟,由于从心理学的角度讲,超过15分钟的教育使无效教育,这么忙的班主任工作,无效教育就不要进行了吧这是我班主任工作的一点浅见,不过说是在的,有苦趣,也有乐趣坐在这个位子上了,就得想方法给自己省省心自己的空余时间多了,才会做更多有意义的事情我的口号是别让同学铺张自己的生命文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。