中考文言文 教案教学设计语文版八年级必修一

世有伯乐，然后有千里马千里马常有，而伯乐不常有故虽出名马，祇zhi部分教材、书籍使用“只”

[1]辱于奴隶人之手，骈pion死于槽cdo®li之间，不以千里称也马之千里者，一食shi或尽粟su一石dano食si马者不知其能千里而食si也是马也，虽有千里之能，食shi不饱，力不足，才美不外见xiin,且欲与yu常马等不行得，安求其能千里也？策之不以其道，食si之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰“天下无马！”呜呼！其真无马邪ye其真不知马也!送东阳马生序宋濂余幼时即嗜shi学家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还天大寒，砚ydn冰坚，手指不行屈伸，弗fu之怠daio录毕，走送之，不敢稍逾yu约以是人多以书假余，余因得遍观群书既加冠，益慕圣贤之道又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄chidu，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟si其欣悦，则又请焉故余虽愚，卒获有所闻当余之从师也，负箧qi曳ye屣xi,行深山巨谷中,穷冬烈风，大雪深数尺，足肤锻jun裂而不知至舍，四支僵劲不能动，媵ying人持汤沃灌，以衾qin拥覆，久而乃和寓逆旅，仆人日再食si,无鲜肥味道之享同舍生皆被pi绮qi绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭xifi,»ye然若神人；余则编yun袍敝衣处其间，略无慕艳意以中有足乐者，不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此今诸生学于太学，县官日有縻稍之供，父母岁有裘葛之遗wei,无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔跑之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？东阳马生君则在太学已二年，流辈甚称其贤余朝京师，生以乡人子谒余撰长书以为贽，辞甚畅达与之论辨，言和而色夷自谓少时专心于学甚劳是可谓善学者也其将归见其亲也，余故道为学之难以告之谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉诗词曲五首二十三年弃置身巴山楚水凄凉地,到乡翻似烂柯人怀旧空吟闻笛赋,病树前头万木春沉舟侧畔千帆过,暂凭杯酒长精神今日听君歌一曲,赤壁杜牧自将磨洗认前朝折戟沉沙铁未销,铜雀春深锁二乔东风不与周郎便,酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星山河破裂风飘絮，身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁人生自古谁无死，留取丹心照汗青水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由明月几时有？把酒问青天不知天上宫阙，今夕是何年我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒起舞弄清影，何似在人间转朱阁，低绮户，照无眠不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全但愿人长期，千里共婵娟山坡羊潼关怀古【元】张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路望西都，意踌躇难过秦汉经行处，宫阙万间都做了土兴，百姓苦；亡，百姓苦赠从弟（其二）刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风风声一何盛，松枝一何劲冰霜正惨凄，终岁常端正岂不罹凝寒？松柏本有性送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津与君离别意，同是宦游人海内存知己，天际若比邻无为在岐路，儿女共沾巾登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者念天地之悠悠，独怆然而涕下终南别业王维中岁颇好道，晚家南山陲兴来每独往，胜事空自知行到水穷处，坐看云起时偶然值林叟，谈笑无还期宣州谢眺楼饯别校书叔云李白弃我去者，昨日之日不行留;长风万里送秋雁,对此可以酣高楼乱我心者，今日之日多烦忧蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁人生在世不称意,明朝散发弄扁舟范雪健［中考文言文教案教学设计（语文版八年级必修一）］文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。