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文本内容:
中班家的语言教案中班家的语言教案活动目标听故事,初步了解不同材质的小船平安性不同,知道要使用平安的小船,并用语言表达清晰活动过程
一、引入小朋友,你知道吗海龟爷爷要过生日啦!一大早,海面上就消失了许很多多的小船
二、叙述故事、小动物们都来给海龟爷爷庆贺生日啦!你瞧!小刺猬来啦!它乘着1树枝编的船,背上插满了鲜红的果子,这是给海龟爷爷的礼物还有什么小动物来了?乘的是什么船?、幼儿发言2小灰鼠来了,乘的是西瓜船,它手里拿着一束鲜花小猫来了,乘的是大皮靴船,船上系着一只大大的气球小松鼠来了,乘的是圆圆的草帽船小花狗来了,乘的是用易拉罐船,它手里捧着一只大大的生日蛋糕小猴子来了,乘的是用树干船,船上放着一大筐又大又红的桃子、你觉得哪艘船最好为什么?
3、啊,各式各样的小船,象一支小小舰队,向海龟爷爷划来,海龟4爷爷兴奋得不停地招呼大家海龟爷爷说“你们始终生活在陆地上,为了庆贺我的生日,这回都下了海,为了答谢大家,我带大家游游大海,都坐到我的背上来吧!”于是小松鼠、小灰鼠、小猫、小刺猬、小花狗、小猴子都跳到海龟爷爷的背上,海龟爷爷就像一艘大海船,载着它们开头了海上旅行、海龟爷爷这艘大船又大又稳,还肯定不会漏水,真平安!5
三、活动延长我们身边还有什么东西可以做船的,又平安又稳当?下次我们还可以试着自己来做做看!反思选取教材时,要分析其内容,假如发觉有不合适的,应当依据需
1.要进行修改像这则故事中的“青蛙”,假如我早发觉,那么可以换成其他不会游泳的动物,这样可能更显得真实在一节活动中,让每一个幼儿都尽情地表达自己的想法和愿
2.望,似乎有些困难分组沟通可以让孩子更多的叙述机会【中班家的语言教案】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。