还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
中小学元宵节的活动总结范文中学校元宵节的活动总结范文篇一时间**日地点**中学校内参与人员全体师生活动目的为庆祝元宵佳节的到来,为丰富校内文化生活,营造文明健康的校内活动氛围,为体现全体同学的智力和潜力,为每一为同学供应一个呈现个人才智的平台,体现寓教于乐并以此为契机,培育同学的创新精神、合作精神和实践力量提高广阔同学“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校内文化建设,我校与**日下午2点半进行庆元宵同学猜谜语活动活动过程**日下午1点半有关负责老师和领导就开头把事先预备好的400条谜面张贴在校内四周;2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝愿,并宣布庆元宵猜谜语活动正式开头;2点半同学有秩序的到校内里,一个个兴致勃勃的争论着谜语的千里之行,始于足下答案;4点绝大多数的谜语答案都被同学猜出,谜面也几乎都被同学成功的揭掉,拿去领回属于自己的奖品猜谜语活动结束活动总结
1、首先,此次活动得益于领导细心细致的部署,和广阔教职工的大力协作和帮忙,虽然全校同学都自由的参加,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,同学团结合作,井然有序;
2、其次,这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步增强了同学们对集体的喜爱及关怀,培育了同学的团队精神;猜谜语活动中你提示我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;让同学在紧急的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜爱的方式增长学问,开阔了同学的思路,有利于同学形成灵敏的思维力量和良好的学习习惯;
3、再次,在活动中,同学乐观参加,猜出谜底后,会得到学校预备的一份小礼物,这样既使同学充分体验到了胜利的骄傲感,也能让同学感受到元宵佳节带来的‘欢快;
4、最终,值得留意的一点是有些谜语相对比较难,同学很难猜出,所以400条谜语学校只预备了三百多份小礼品,但活动中,同学的乐观性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品消失了不够用的状况篇二2月XX日星期X,是今年元宵节为了营造节日的喜庆氛围,让我们的同学记住这个好玩、有意义的传统佳节,**学校在学校走廊为同学进行了一次简洁而又趣意盎然的元宵佳节猜灯谜活动经过前期策划,我们老师细心选取了300多条适合同学猜的趣味谜语在活动开头前,庄老师首先对活动的意义和留意的平安问题对同学们进行了指导接下来,就是孩子们尽情展现自己才智和欢乐的时间了活动中?他们有的对着谜语小条仔细端详,一旦发觉会的就立即揭下,填好答案,兴冲冲地去排队兑奖;有点两个同学一组,一起商议,领奖,最终共同共享;还有的同学,一把摘下几张小条,在兑奖的队伍中边排队边思索,生怕等下没有自己猜的谜语了……在才智的比拼中,孩子们玩得兴高采烈,“满载”而归在近一个小时的活动中,整个校内布满着欢声笑语,孩子们的脸上洋溢着绚烂的笑容大家纷纷表示,这个活动真好不但得到了学问,更收获了欢乐期望明年我们还有这样的猜谜语活动文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。