中华优秀传统文化教育八年级《孟子》下教案汇编第14课时：卷八《离娄章句下》三十一至三十三节

中华优秀传统文化教育八年级《孟子》下教案汇编第课时卷八《离娄章句下》三十一至三十三节14中华优秀传统文化教育八年级《孟子》下教案汇编第14课时卷八《离娄章句下》三十一至三十三节【教学目标】

1.学问与力量

①能够正确流利朗读全文，能背诵名言名句

②通过对课文分析，了解孟子的礼义荣辱观

2.过程与方法熟读为主，利用小组合作学习加强背诵

3.情感、态度和价值观

①以寓言故事说理

②感受中华传统教育的丰富内涵【教学重点】能够正确、流利朗读全文，能背诵名言名句【教学难点】理解孟子表达的思想，树立正确的价值观【教学方式】熟读背诵、合作学习【教学过程】.复习回顾:二.教学导入孟子（约前372前289）,战国时期宏大的思想家，儒家的只要代〜表之一名轲，邹（今山东邹县）人约生于周烈王四年，约卒于周赧（nan）王二十六年孟子相传是鲁国贵族孟孙氏的后裔，幼年丧父，家庭贫困，曾受业于子思的同学学成以后，以士的身份游说诸侯，企图实现自己的政治主见，到过梁国、齐国、宋国、滕国、鲁国当时几个大国都致力与富国强兵，争取通过暴力的手段实现统一孟子的“仁政”学说被认为是“迂远而阔于事情”，没有得到实行的机会最终退居讲学，和他的同学一起，“序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”在孟子的生活时代，百家争鸣，“杨朱、墨翟之言盈天下”孟子站在儒家的立场上加以激烈抨击孟子继承和进展了孔子的思想，提出一套完整的思想体系，对后世产生了极大的影响，被尊为仅次于孔子的“亚圣”三.合作感知通过小组合作学习和多种朗读方式，使同学正确流利读懂文章,感知文意，体会内涵

1.自由朗读

2.老师范读3同学抽读4全班齐读5小组分读等四.揭示寓意寓意讽刺了那些毫无廉耻、不惜卑躬屈膝、弄虚作假、不择手段追求富贵的人五.领悟名句

1.齐人有一妻一妾而处室者，其良人出，则必庵酒肉而后反

2.卒之东郭塔闲，之祭者，乞其余；不足，又顾而之他，此其为庵足之道也

3.由君子观之，则人之所以求富贵利达者，其妻妾不羞也，而不相泣者，几希矣熟读背诵

1.学习小组合作背诵

2.减字法背诵七.拓展意义联系现实，引导同学树立正确价值观学习这篇寓言，你从中得到了怎样的感受？（争论）（联系现实生活中的丑恶现象，批判卑鄙小人行为）八.老师总结作业布置

1.熟读课文

2.背诵本节课名言名句陈有巧文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。