中专语文期末总结

中专语文期末总结中专语文期末总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结，它可以有效熬炼我们的语言组织力量，不如我们来制定一份总结吧总结一般是怎么写的呢？下面是我细心整理的中专语文期末总结，欢迎大家共享本学期我担当的是中专部语文的教学工作期末将近，现对本学期工作进行总结

一、发挥老师为主导的作用

1、备课多方参阅各种资料，精确把握重难点在课堂教学时，要特别留意教学内容的拓展，将教学与同学实际相结合，使同学能够深化理解文章的思想内容

2、注意课堂教学效果，针对中专生的特点，以传授道理的教学方式为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导，教学为主线，充分发挥同学的主观能动性

3、坚持“每课一练”，并将演讲列入考试内容，以训练同学的口头表达力量

4、在作业本批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢

二、调动同学的乐观性，让学困生投入课堂

1、在教学中敬重同学的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的不同的风格，有意识地以同学为主体,老师为主导，通过各种教学手段活跃课堂气氛，以课堂教学效率

2、教学要生活化，课文内容要联系生活实际，导入生活，激发同学的学习爱好，教学语言生活化，让同学易学易懂，针对课堂上个别不乐观的同学，我们不应批判而要多赐予鼓舞，尤其是那些内向不自信的同学，要给他们多一些发言的机会，让他们很好地展现自己,表现自己，认为自己其实很棒，是他们布满自信和力气总之，要努力实施创新教学，激发同学学习爱好，鼓舞同学敢说敢为，引导同学能说会做，不断地促进同学，是差生不断进步，优生更加优秀

三、课堂的奇妙驾驭虽然是中专同学了，但他们的自控力量还是比较弱的，当我站在讲台上，讲的津津有味的时候,常常会有人开小差，搞小动作等现象，我不得不停下来维持课堂纪律，这样上课不仅累，而且课堂效率也不会很好，我得到了深刻的教训，对于爱玩的‘同学，必需时时刻刻，方方面面都严格要求同时，自己还要备课充分，才能调动同学的乐观性，上课效果就好，总之，要有驾驭课堂的力量，自我提高是必定科学施教的同时，老师要不断完善自身，提高业务水平，扩大学问面，由于同学形成好的学习习惯以后，他发散思维得到了开发，提得问题自然就多了，面也广了教育是一项高难度的工作，要做好它非常不易，所以身为一名老师我时刻留意培育自己良好的师德，关怀和爱惜每一位同学，做他们生活中的良师益友，时刻严格要求自己在今后的路上，我会更加谨慎走好每一步，用自己的努力实践，勇于探究使自己的业务素养和工作力量再上新的台阶!文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。