中华优秀传统文化教育八年级《孟子》下教案汇编第17课时：卷十《万章章句下》一至四节

中华优秀传统文化教育八年级《孟子》下教案汇编第课时卷十《万章章句下》一至四节17中华优秀传统文化教育八年级《孟子》下教案汇编第课时卷十《万章章句下》一至四节17教学目标学问与技能了解有关孟子和孟子的思想；把握文中重点词语的

1.含义过程与方法娴熟的有感情的朗读课文，感知课文；精确把握课

2.文主旨.情感、态度、价值观本篇内容涉及圣人风范、古代礼制、交朋3结友、立身处世和大臣的权力、职责等教学重点感知课文，把握文中重点词语的含义教学难点理解圣人风范、古代礼制、交朋结友、立身处世和大臣的权力、职责等教学过程:千里之行，始于足下

一、师范读，生体会

二、介绍相关资讯.作家作品1孟子名轲，字子舆，鲁国邹人相传为孔子的孙子子思的再传弟子，战国时的思想家、政治家、教育家、散文家《孟子》一书具有鲜亮的政治倾向，基本上是继承孔子的仁政思想为行仁政，他首先提出了人性本善的主见题目赏析本文选自《孟子告子下》介绍了上天要把重大责任

2.加给某个人时，会从多方面对其进行锤炼

三、再读课文，积累相关词语

四、师生共同赏析课文，把握关键词语挟倚仗蔬食粗糙的饮食蔬同“疏”尚同“上”用以

五、师生沟通，小组合作理解原文

六、生合作探究后总结文章主旨本文是孟子的一段语录，告知人们爱情要纯净，友情也要纯净,不行以掺杂金钱、地位等利害关系的因素在内古代人特别重视这一点也就是孟子在这里所说的“友其德”，而不要友其财、色、权、利、势

七、背诵课文陈有巧文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。