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文本内容:
中班科学优质故事教案《三个好朋友》活动目标
1、通过本节课让幼儿了解红、黄、蓝是颜色中的三原色,由这三种颜色相互调和可变化出橙、绿、紫色来
2、培育幼儿对美术的爱好,会奇妙地运用三原色活动预备
1、大故事书1本
2、红、黄、蓝色片每人一份
3、红、黄、蓝的颜料每人一份
4、宣纸每人一份
5、清水3杯活动过程
(一)出示大故事书老师讲《会变颜色的小兔子》的故事
1、故事内容小兔妈妈有三个孩子,一个叫小红、一个叫小黄、另外一个叫小蓝这三个孩子都特殊调皮,有一天,它们和妈妈一起到熊猫叔叔的千里之行,始于足下染坊去玩小红不当心摔到了黄色的染缸里去了,等到它爬出来的时候,兔妈妈问小红你是谁小红一听焦急地说妈妈,我是小红呀可是妈妈不信任;小黄摔到了蓝色的染缸里去了,等到它爬出来的时候,兔妈妈问小黄你是谁小黄一听焦急地说妈妈,我是小黄呀可是妈妈不信任;小蓝摔到了红色的染缸里去了,等到它爬出来的时候,兔妈妈问小蓝你是谁小蓝一听焦急地说妈妈,我是小蓝呀可是妈妈也不信任
2、老师提问为什么妈妈会认不出小红、小黄和小蓝来呢让我们来做一个小小的试验吧!
3、带着问题,引出下一个试验的环节
(二)小试验红黄蓝的奥妙
1、发给幼儿红、黄、蓝的色片,让幼儿进行试验A、红色和黄色的色片重叠在一起,观看一下会变成什么颜色?(橙色)B、黄色和蓝色的色片重叠在一起,观看一下会变成什么颜色?(绿色)C、蓝色和红色的色片重叠在一起,观看一下会变成什么颜色?(紫色)
2、老师通过利用清水和红、黄、蓝三色的颜料,对幼儿进行A、B、C项试验进行检验,引发幼儿对颜色的突然变化产生爱好
3、通过试验让幼儿解答故事最终的疑问A、为什么妈妈会认不出小红来?(由于小红变成了橙色)B、为什么妈妈会认不出小黄来?(由于小红变成了绿色)C、为什么妈妈会认不出小蓝来?(由于小红变成了紫色)
(三)动动手美丽的小手帕
1、老师演示将方形的宣纸(生宣),对角折两次把它折成三角形把宣纸的三个角分别成在红、黄、蓝色的小盘子里浸泡一会儿,让三种颜色相互渲染在一起,在两种颜色的交界处形成另成一种颜色,即橙、绿、紫色,然后把它轻轻的打开,就变成美丽的小手帕了
2、发给幼儿相同的材料,让幼儿动手操作,老师巡回指导
3、把幼儿的作品展现出来
(四)结束部份老师总结今日小朋友熟悉了红、黄、蓝三种颜色,这三种颜色是颜色中的三原色,由它们可以变化出许多美丽的颜色来,我们还制作了很好看的小手帕,回家以后,教爸爸妈妈来做好吗?文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。