中级统计师《统计基础理论及相关知识》强化习题

中级统计师《统计基础理论及相关知识》强化习题中级统计师《统计基础理论及相关学问》强化习题单项选择题

1.运用试验法搜集数据时（）A.试验组和对比组应当是相关的B.试验组和对比组应当是匹配的C.试验组和对比组应当是无关的D.试验组和对比组应当是独立的

2.在一个学校里有15个班，每班24人，现在要抽取30人组成一个样本抽样方法如下每个老师在自己的班里对同学编号，从1-24;然后从随机数表中抽取2个在-24范围的数字，这样组成一个30名同学的样本这种抽样方法（）A.不是简洁随机抽样，由于每个样本单元不是随机抽取的B.不是简洁随机抽样，由于30名同学不是在全部的组都有同等的被抽中的机会C.是简洁随机抽样，由于每个同学都有相同被抽中的机会D.是简洁随机抽样，由于同学是被随机抽取的

3.假如你想在一个高中学校精确了解理科班和文科班的平均人数，应当实行的.调查方法是（）A.普查B.抽样调查C.试验法D.观看法

4.某地区经济普查后，发觉有些企业进展很快，因此打算对这些企业进行深化的调查，这种调查属于（）A.抽样调查B.重点调查C.典型调查D.统计报表

5.某同学对其全班同学的学习成果（保留小数）采纳如下分组，正确的是（）A.30分以下，31分-60分，61分-80分，80分以上B.50分以下，50分-70分，70分-90分，90分以上C.40分以下，40分-60分，60分-80分，80分以上D.40分以下，41分-59分，60分-79分，80分以上

6.根据同龄人收缩血压的均值和标准差计算得到某人收缩血压的标准化值为

1.50,下面说法正确的是（）A.这个人的收缩血压是150B.这个人的收缩血压比同龄人平均收缩血压高

1.5个标准差C.这个人的收缩血压是他同龄人收缩血压平均值的

1.5倍D.这个人的收缩血压比他同龄人收缩血压平均值高

1.

57.估量总体参数时，评价估量量有三个标准，其中无偏性是指（）0A.估量量的方差尽可能小B.估量量抽样分布的期望值等于被估量总体的参数C.估量量抽样分布的标准差等于被估量总体的参数D.随着样本量的增大，点估量量的值越来越接近被估量总体的参数

8.在一项比例的电话调查中，样本量是615,允许误差为4%下面对4%的允许误差描述正确的是（）A.调查中有4%的被调查者可能会转变他们的想法B.在615人中大约会有4%的人拒绝访问C.在615人中大约会有4%的人没有电话D.样本比例与总体比例之间的差异肯定值小于4%

9.在假设检验中，我们（）A.确定会犯错误B.确定会犯第一类错误C.可能会犯错误D.会同时犯第一类错误和其次类错误

10.下列关于假设说法中正确的是（）A.假设检验是一种测量是否有足够的证据拒绝原假设的方法B.备择假设是针对样本统计量设计的C.当原假设被拒绝时，说明原假设是错误的D.一个好的假设检验应当能够说明原假设是正确的还是错误的文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。