中小学继续教育工作总结15篇

中小学继续教育工作总结篇15中学校连续教育工作总结篇15总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析讨论，做出带有规律性结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来，让我们好好写一份总结吧但是总结有什么要求呢？下面是我为大家收集的中学校连续教育工作总结，供大家参考借鉴，期望可以帮忙到有需要的朋友中学校连续教育工作总结1作为老师就必需擅长理解和消化新观念、新学问，仔细钻研业务,不断提高自身素养；必需进取探究教学方法和教学艺术，活跃课堂气氛，激发同学学习爱好；必需勤奋好学，孜孜不倦，努力做到学识渊博，业务精良仅有这样，讲起课来才能深化浅出，得心应手；才能使同学产生尊敬感，自觉自愿地理解教育和指导我随着连续教育时间的不断增加，连续教育已经融入了我的生活与学习之中，或者说，我已经融入了连续教育学习的宽阔天地之中经过连续教育学习现代教育思想和理论，理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于数学及各个学科教学的全过程，使我茅塞顿开,在开学这一段的教学实施过程中，经过实践也真正的感悟到了全新的教育思想在教学中所产生的效应这是以前传统教学所无法比拟的说实在的，在最初的学习过程中我对此并不感爱好，由于各种学习、培训也参与了许多次，可往往是走形式的多，真正有收获的少所以开头点击继教网只是为了完成学习任务和学时可是，当我进入千里之行，始于足下继教网的那一刻，我就被那里的一切吸引住了，它为我呈现的真是一个丰富多彩的世界！依据学习方案，我选了“老师心理健康与心理询问”、“新课程培训一中学数学”、“老师职业道德”、“老师反思本领的培育与训练”四门课程来学习回忆这些天的学习过程，感觉收获还是很大的，下头就详细谈一些学习的收获其一，经过上网学习让我学到了许多课堂教学的艺术与技巧，同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的许多困惑，让我有种“柳暗花明又一村”的感觉，仿佛一下子见到了光明和期望，对我的教学实践起到了很好的指导作用其二，经过对《老师职业道德》的学习，让我更加正确的熟悉到自身的力气和价值，同时也给我的职业道德方面上了精彩一课，使我再一次重温“高尚师德”的形象，并以此为自身的追求其三，“新课程培训一中学数学”，为我以后提升自身综合素养打下了坚实的基础在教学中，我依据同学的个体差异和本领层次,实行了“分层次、分类指导”教学，对学问水平不一样的各类同学都不偏爱、不卑视、不讥笑，多给同学以赞许、鼓舞、支持和亲切的目光，含蓄的微笑、简便的.表情、和气的态度，以示老师对其的信任、关怀、爱惜在课堂教学中我们采纳多提问、多练习，多给同学活动、多自我表现的机会，即尽量让每个同学都有“一展身手”的机会的教学方法经过本次连续的学习，我首先是更新了两个重要的观念第

一、要更新自我的教育教学理念，这个过程也是一个自我发觉和自我完善的过程其次,熟悉自我的主角定位,转变传统的教育方式，做勤于学习，乐于教学的音乐老师没有想到的是，本以为枯燥、乏味的学习，在那里，却变得是那样的吸引我，本次学习的课时，并且在线学习时间还在不断上涨总之，这次学习的收获是非常丰富的，它引发了我更多的思索，也让我收获了许多的学问连续教育是我学习中的良师，生活中的益友中学校连续教育工作总结2文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。