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中小学生诚信班会课教案反思和总结诚信是中华民族的传统美德,是做人的基本准则,关于诚信的主题班会要怎么写下面是我为大家整理的关于诚信班会课,期望对大家能有所帮忙,感谢大家的阅读与支持诚信班会课1我国流传着很多有关(诚信的名言),如“人无信不立,国无信不强”“人若无信,不知其可也”“言必信,行必果”等等的确,诚信是每个人安家立命的前提生活在这个世界上,我们每天都要与不同的人打交道,假如失掉了别人对自己最基本的信任,我们岂不是会成为人人避之的独行者诚信是中华民族的传统美德数不胜数的诚信的人有如繁星,在(历史)的长河中熠熠生辉商鞅立木取信,获得了百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,赢得世人尊敬;季札挂剑了却徐国国君心愿,被传为千古佳话时空变幻,可诚信依旧闪耀着迷人的光线很多伟人也是诚信的坚守者和力行者宋庆龄任国家副主席的时候,有一次许诺幼儿园的孩子们“六一”要去探望他们,但“六一”那每天气突变,倾盆大雨下个不停,老师和孩子们都以为她不会去了可到了商定的时间,宋庆龄熟识的身影又消失在他们的视野,孩子们兴奋不已,也感动的留下了眼泪,事后她说“既然我说了,就得守信”然而,在21世纪的今日,诚信这一美德却被一些人逐步忘却和遗失君不见,为了牟取暴利,商家们给猪肉注水,用福尔马林浸泡海鲜,君不见,屡见不鲜的假烟假酒,毒大米,劣质(奶粉),黑心棉,摧残了多少鲜活的生命!面对那些层出不穷的骗子,防不胜防的骗术,以假乱真的产品,在和善人们无奈与无助的背后,更可怕的,是整个社会诚恳守信的体系受到了前所未有的严峻冲击!不要漠然地说这些与我无关,与同学约好时间却没有准时消失,在考场抄袭作弊,(毕期的努力和培育,信任大家在以后会将自己的承诺付诸于行动,做一个诚恳的人,一个坦率的人,一个优秀的人中学校生诚信班会课教案反思和总结文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人业)后迟迟不偿还助学贷款,这些莫非不是发生在我们身边的事吗?我们还有什么资格说与我无关或许你还会说,这些只是微不足道的小事,到了作大事的时候,我(自然)会讲诚信殊不知,高尚的品德是靠平常一点一滴的积累修养而成,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事一种在小事中养成的惯性只会让我们在背离诚信的道路上越走越远没有诚信的人间,是一个苍凉而荒芜的世界我们诚信待人,付出的是真诚和信任,收获的是友情和敬重这是一份无形的财宝,这是一笔沉甸甸的无价之宝把诚信作为根基,我们的生命之厦会更稳固,携诚信上路,我们的生命之旅会更加多彩!诚信如同一潭清亮幽静的湖水,安静,淡泊,漂亮,它以自己朴实而又干净的面容,向人展现自己的漂亮可就是这样一潭清亮幽静的湖水,会让我们的人生更加完善再次踏上征程的时候,携诚信上路吧,让我们这一路始终与诚信同行!诚信班会课2几千年前,在中国,孔子说言必行,行必果几千后的法国,佐拉说失信就是失败穿越不同的国籍,跨过不同的时空,惟有对诚信的敬重是全都的最有价值的东西总是能够穿越时空,沉淀成永恒的真理同学们,就像我们在一起玩耍、交朋友时,经常喜爱拉钩这是为什么?就是期望彼此坦诚相待,遵守诺言一个人要想取得别人对自己的信任,关键在于老狡猾实地做人正像莎士比亚说的,你必需对你自己忠实正像有了白昼才有黑夜一样,对自己忠实,才不会对别人欺诈俗话说“人无信不立,国无信不国”没有诚信的个人是社会的危急品,没有诚信的民族是民族的悲伤诚信是我们中华民族(传统)((文化))的珍贵财宝,在我国源远流长翻开中华民族五千年厚重的文明史,就会发觉,中华民族历来都是把“诚信”作为一种美德、一种理念,一种修养,一种文明,追而求之,歌而颂之诚恳守信的(故事)俯拾皆是我给大家讲一个宋庆龄奶奶信守诺言的故事从这件事里肯定能深刻体会到诚恳守信是中华民族的美德国家名誉主席、宏大的爱国主义和共-产主义战士的宋庆龄奶奶小时候有一次,父亲要带宋庆龄和姐妹们到她希望已久的伯伯家去玩但宋庆龄想到她昨天约了好朋友小珍来家中教她叠花篮她迟疑不决,最终拿定了办法,由于做人肯定要信守诺言,所以她不想哄骗小珍说她忘了,在家里等小珍来的事那时候,中华民族已经提倡了诚恳守信的美德自古以来,我们中华民族就特别重视诚恳守信,故有“诚恳贵于珠宝,守信乃人民之珍”的(谚语)流传我们应当把这精神发扬光大,宋庆龄信守诺言就是这样一个典型的例子她本是很喜爱到伯伯家玩的,但由于她答应了小珍,所以她只好放弃了这一个好机会,但她却没有感到遗撼,而是感到兴奋,由于她紧记着老师的教导,没有使小珍扑个空我想宋庆龄奶奶自小就有这种优秀的传统美德才使她成为国家名誉主席、宏大爱国主义和共-产主义战士而奠定了基矗我们应当学习宋庆龄奶奶这种自小就有诚恳守信观念的品质,从身力的每一件小事做起,把这传统美德发扬下去21世纪是(国际)竞争日益激烈的时代我国已经加入wto,要和世界上几乎全部的国家和地区进行经济交往,假如不诚恳守信,没有一个良好的形象怎样和世界各经济团体打交道呢我们如何使国民经济持续快速进展呢诚恳守信,不求虚假,必需从每一件小事做起,这句话时刻鞭策着我们一步一个脚印前进有人曾说“这个世界上只有两样东西能引起人内心深处的震惊,一个是我们头顶上绚烂的星空,一个就是我们心中崇高的诚信准则”而今,我们仰视苍穹,星空依旧灿烂清朗,而俯察内心,崇高的诚信律令却需要我们在心中再次温习和召唤友爱的同学们,让我们每个人都像疼惜生命一样,珍惜自己的诚信,用我们的心去召唤诚信,做一个诚恳的人在这个市场经济的时代,在这个比任何时候都让需要美德和诚信的时代,让我们牢记国不信不强,商不信不富,行不信不果,人不信不立同学们让我们坚守诚信,坚守自己诚信班会课3
一、《诚信教育》课题背景依据教育部以教基二〔2023〕4号印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》和《淮北市试验高级中学德育质量提升工程》全员德育的育人目标协作高二年级组和学校班主任进展中心倡议,依照《2023-2023年度淮北市试验高级中学德育行事历》中规定的本月系列主题班会课题目,开展的本节主题班会,恰处于系列主题之一的《诚信教育》班会课诚信教育属社会主义核心价值体系的主干内容诚信更渗透到每位师生的日常学习生活,也是社会交往的方方面面中常见的准则要求,从国家要求的充分熟悉全面深化课程改革、落实立德树人根本任务的重要性、紧迫性和我校全员德育基本目标动身,进行诚信为课题的主题班会很有必要树立乐观目标,激发同学理解并践行诚信的基本内涵,从而对推动社会文明进展产生乐观作用期望通过主题班会,同学自发提升诚恳守信,理性辨析简单人际关系下坚守诚信原则,达成立德树人基本育人的要求从而在今后的生活学习,甚至工作中连续弘扬中华传统有关诚信的美德,做到社会普遍认可的以守信为荣,以失信为耻的文明社会准则从而提升对他人和社会的责任担当意识,以每个同学公民个体发挥辐射作用,使社会大众做到普遍的素养提升从而实现从学问到力量,最终深化为素养的迁移和延长为巩固淮北作为“全国文明城市”的创建成果和加速“绿金淮北”建设,贡献每位师生应有的一份力气
二、学情分析本节主题班会的对象为高中同学今日同学生活的社会环境中,不行否认的有一些不好的现象,部分社会人群充斥重金钱轻诚信等歪风邪气,家庭和社会教育中重智轻德等问题比较突出特殊是我们的高二同学正进行高考主干学科学问内容学习,简单轻视以诚信为代表的德育教育,对国家立德树人和学校全员德育工程实施初衷并不理解,参加乐观性不高,定位理解不透彻这些突出问题与教育部要求的落实立德树人根本任务,以及《淮北试验高级中学德育质量提升工程》的育人标准之间还有较大差距,更有进行诚信主题班会的迫切性其实国家层面也早已意识到相关问题,在之前广阔民众中普及社会主义核心价值观的24字要义,也是对部分歪风邪气的有效抵制形成乐观向上的主流社会主义核心价值体系,普及推崇简单人际关系干扰下的诚信坚守加速中国公民的国家诚信体系的建设和完善,加强了惩治失信的力度以诚信主题动身可以关联同学自身面临的实际社会问题,关系到每个人的社会诚信档案建立因诚信问题涉及面广、可迁移的关联度高,属社会主义核心价值观重要内容,更有落实诚信主题班会教育的必要性
三、素材选取本节班会为体现同学主体和老师主导作用,将素材选取进行老师素材和同学素材分工同学预备素材课前收集诚信和失信的新闻、故事、格言、及古代先贤的经典实例老师预备情境创设素材主要依据青少年身心进展特点,在青春期对偶像的崇拜的阶段特点我选用同学宠爱的偶像演员范冰冰因偷、漏税被国家税务总局处以
8.8亿巨额罚款的新闻报道开头,提出树立个人偶像的正确标准,分清才华和诚信的差异,避开盲目崇拜明星偶像的全部行为,造成较大危害!偶像的精湛演技,美丽的外表与失信行为造成国家巨额损失,使同学产生了巨大的心理落差,激发同学对诚信教育主题班会的求知欲!因而激发同学参加班会的乐观性,体现了以诚信为主线的参加性课堂说明社会诚信除了依靠个人的自律外,更有法律的保障结合同学素材推动社会主义核心价值观的温习回顾,理解诚信是新时代社会主义公民的基本要求对社会现象素材延申,以美国社会坚守契约200余年的一个详细案例,揭示西方社会普遍强化的诚信的契约精神,和孕育西方人的诚信观念让在最初状态不公平的个人,在社会规范和国家法律权利上拥有完全的公平即在社会中遵守规章,国家中遵守法律都是每个人诚信的延长!对西方国家的精神要做到,吸其精华,去其糟粕来进展我们的社会主义初级阶段的的核心价值体系重诚信,有担当,信守承诺应当是每位同学一生的信守和坚持正处于社会主义初级阶段的中国,我们国家的确也在逐步加强和完善诚信体系引出我们的国家在完善包括金融银行等机构建立的信用体系,国家也对各行业严峻失信人,开除从业资格,拒乘飞机、高铁等公共交通工具等现实性惩戒手段以素材为基础,通过辩论的形式分正反两方进行,正方认为需要加强惩罚力度,反方认为社会越来越文明惩罚程度应减轻!自选辩题辩方,分辩题争论,预备辩论!国家惩处措施,并不是针对某个人,而是失信行为,引发社会大众对诚信的坚守对患病惩戒的怜悯,和破坏规章失信行为的责备并不冲突!只要坚守诚信我们就肯定会营造出布满文明和谐,温馨的社会关系本节班会课以系列活动为载体,以诚信为主线,贯穿个人、社会、国家不同层面的价值要求,围绕立德树人的基本育人目标,开展本节班会从个人在简单社会人际关系中坚守诚信的理性思索,到社会、国家层面对诚信越来越重视相关举措强化诚信的重要性,落实同学核心素养,突出以诚信为主线的责任担当维度的关键点,逐步完善文明和谐,公正法治的价值观念,都建立在我们每个人诚信的基础之上诚信班会课4正所谓“人无信不成,民无信不立,国无信不兴”当今高校生普遍存在一种诚信危机,形如考试作弊、不按时交纳学费,甚至恶意拖欠;通过假证明猎取助学贷款、编造虚假荣誉猎取就业机会等等这种.种都让高校生的诚信教育提出了质疑诚信是立国之本,是珍贵的社会民族财宝,也是个人完备人格的必备品质,是一个人做学问、成才能、谋事业的根本时代召唤诚信,个人修养需要诚信,在经济全球化及社会主义市场经济的大背景下,如何做好当代高校生诚信教育、如何培育出既具有诚信美德又能为建设诚信社会做出贡献的优秀高校已成为一项迫切的要求和严峻的课题诚信是做人的基本准则,树立诚信意识,是高校生必需具备的一项基本素养社会的进展变化对高校生思想道德教育不断提出新的要求,在学校呼吁高校生“诚信与感恩同行”的同时,我班也乐观开展以“诚信”为主题的班会,和同学们一起“立诚信,修美德”
一、“诚信教育”主题班会开场白通过一个互动来引发同学们对诚信的思索找两个思想活跃、平常问题较多的同学,评价自己在日常学习、生活中是如何讲诚信的,扮演一反一正两个角色,反角通过有代表性的真实诉说,出乎同学们意料之外,让大家在大笑之余,隐隐感觉到自己的诚信危机正角则竭力诉说自己是如何诚信,但由通过他日常隐瞒老师的一个搞笑的故事来揭穿,再次让同学们重新评价自己并感受到其实诚信问题离我们并不远,经常体现在我们生活的一举一动之中主题时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的进展,社会生活巨大而深刻的变化给予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面,诚信不仅是一种品德,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力气;就企业而言,诚信是珍贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象
二、“诚信教育”深思索争论究竟什么是诚信?如何做人?怎么做人?首先,同学们从“诚”、“信”这两个汉字的形成渊源入手,明白何为“诚”,即真诚、诚恳、恳切,全心全意;何谓“信”即,讲信义、守信用、重承诺,一诺千金;“诚信”的含义,就是讲忠诚狡猾、恳切待人,以信用取信于人,对他人赐予信任,从而获得社会的普遍信任通俗表述,就是说狡猾话、办狡猾事、做狡猾人其次,大家各抒己见,畅所欲言述说身边的文明诚信故事第三,学委播放视频,一段有关诚信的视频一一“高校生诚信问题”,目的是进一步提高大家的诚恳守信的意识,激发大家坚守诚信的信念总结班委做总结讲话并结合学校宣扬的“诚信与感恩同行”,由此在全班发起“立诚信,修美德”的倡议,增加同学们团结起来讲诚信,坚决诚信的信念
三、班委对主题班谈到的各方面内容进行汇总无论在过去或是现在,诚信对于建设人类社会文明都是极为重要的,它是一个道德范畴,是我们的其次个“身份证”,是日常行为的诚恳和正式沟通的信用的合称即待人处世真诚、狡猾、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金作为当代高校生,我们更是新一代青年的代表,我们的一言一行都可以反映我们的人格,尤其是诚信诚信于我们就犹如根于大树,它是我们为人之本,立人之本古语有云“言必出,行必果”人的一生有七大追求目标,那就是漂亮、金钱、诚信、荣誉、权力、健康和地位我们可以失去漂亮而粗陋,可以失去金钱而清贫,可以失去荣誉、权力和地位而平凡,却千万不能失去诚信而欺诈高校生应当学习西汉时的季布,做人守信,答应他人的事总是尽自己的全力去做故有人说“得黄金千斤,不如得季布一诺诚信像土,为很多幼苗供应了养分;诚信像水,滋润着小树舒枝展叶,每天向上;诚信像根,将魄力与才智供应给生长中的树干,使小苗长成大树诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂诚信,是一个人,一个社会,乃至一个国家最基本的要求只有诚信,才能让世界更加美妙,到时我们将发觉青草绿树,白云蓝天,花香鸟语,无垠大海,宽阔的沙漠,坦荡的草原,漂亮无处不在;花开花落,云卷云舒,月圆月缺,漂亮尽存其中但是失去了诚信,我们的社会将一片混乱,假如人与人之间失去了信任,那人与人之间要怎样合作?国家怎么能进展?社会怎么能变成和谐社会失去了诚信,一切将如纸上谈兵这次以关于“立诚信,修美德”为主题的班会开得很胜利,它不仅让同学们熟悉了诚信的作用,也提高了大家对诚信的更深层次的理解在大家踊跃地上台发言,从各个方面谈论了诚信,在渐渐吸取其他同学对诚信的理解时,大家开头深思自己的一举一动“我是否每一件事都问心无愧,我是否值得被认同为一个诚信的人”,大家都不约而同地关注诚信,关注自己的行为,关注四周的小事,通过一段时。