中班体育活动玩彩蝶教案

中班体育活动玩彩蝶教案中班体育活动玩彩蝶教案作为一名教学工，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家收集的中班体育活动玩彩蝶教案，仅供参考，期望能够帮忙到大家中班体育活动玩彩蝶教案1活动目标通过玩彩蝶进展幼儿身体的协调性，灵敏性

1.训练幼儿立定跳远厘米，进展幼儿协调力量

2.35〜40发挥幼儿的想象力，想出各种玩法

3.活动预备每个小朋友一个彩蝶

1.害虫很多条

2..小筐四个3活动过程

一、导入，青蛙妈妈和孩子们开汽车去玩，爬高山，下山坡，开快车，开慢车（变换车速）转成大圆圈老师跟幼儿做四节彩蝶操

二、青蛙宝宝能想出多种玩法，看谁玩的最快乐幼儿练习，老师指导

1..请不同玩法的幼儿做示范，大家跟着学方法例立在地上滚车2轮，放在背上四肢着地学乌龟爬；放在地上转圈跑；双脚跳过;向上抛；两人对着抛接；几个小朋友合伙玩等小结我的小青蛙真能干，能想出好多种玩法小青蛙看池塘里有这么的藕，要长出很多荷叶来，小朋友去放

3.1荷叶小青蛙现在要去学本事，跳过每片荷叶，谁去跳一下试试呢？一2只小青蛙示范跳，全体幼儿跟着跳启发幼儿想出各种跳法小结我的小青蛙学本事真卖力，都是有本事的小青蛙“丁吟吟”电话铃响了，老师去接电话，“喂，我知道了”接着对着幼儿说:“刚才青蛙妈妈接到了一个电话，池塘那边有害虫请小青蛙去捉拿,快集合，分红绿蓝黄四队，看那一队先捉拿完就是胜队方法每个小朋友跳过本队的荷叶去对岸捉害虫，每次只能捉一条虫子，再跑回来击其次个小朋友的手，其次个小朋友接着去捉虫，嬉戏连续对获胜的队进行掌声鼓舞小结我的小青蛙真能干，都把害虫捉完了

三、结束部分池塘里的水乂清乂凉，想不想去游游水？小青蛙跳进池塘里自由拘束地划水，蹦蹦跳跳放松一下，再跳上荷叶，抖抖身上的水珠，戴上太阳帽回家吧！中班体育活动玩彩蝶教案2

一、教学名称玩彩蝶

二、教学要求、通过玩彩蝶进展幼儿身体的协调性，灵敏性

1、训练幼儿立定跳远厘米，进展幼儿协调力量235〜

40、发挥幼儿的想象力，想出各种玩法3

三、教学预备、每个小朋友一个彩蝶

1、害虫很多条

2、小筐四个3

四、教学重点幼儿学习立定跳远厘米35〜40

五、教学过程、今日天气真好，青蛙妈妈要和孩子们去晚，我们要开着汽车去，1爬高山，下山坡，开快车，开慢车（变换车速）转成大圆圈、游乐场到了，孩子们来活动一下身体老师跟幼儿做四节彩蝶操

2、游乐场里真喧闹，青蛙宝宝能想出多种玩法，看谁玩的最快乐

3、幼儿练习，老师指导

4、请不同玩法的幼儿做示范，大家跟着学方法例立在地上滚车5轮，放在背上四肢着地学乌龟爬；放在地上转圈跑；双脚跳过;向上抛；两人对着抛接；几个小朋友合伙玩等小结我的小青蛙真能干，能想出好多种玩法小青蛙学本事6小青蛙看池塘里有这么的藕，要长出很多荷叶来，小朋友去放荷1叶小青蛙现在要去学本事，跳过每片荷叶，谁去跳一下试试呢？一2只小青蛙示范跳，全体幼儿跟着跳启发幼儿想出各种跳法小结我的小青蛙学本事真卖力，都是有本事的小青蛙“丁吟吟”电话铃响了，老师去接电话，“喂，我知道了”接着对着幼儿说“刚才青蛙妈妈接到了一个电话，池塘那边有害虫请小青蛙去捉拿，快集合，分红绿蓝黄四队，看那一队先捉拿完就是胜队方法:每个小朋友跳过本队的荷叶去对岸捉害虫，每次只能捉一条虫子，再跑回来击其次个小朋友的手，其次个小朋友接着去捉虫，嬉戏连续对获胜的队进行掌声鼓舞小结我的小青蛙真能干，都把害虫捉完了、老师说池塘里的水又清又凉，想不想去游游水？小青蛙跳进池7塘里自由拘束地划水，蹦蹦跳跳放松一下，再跳上荷叶，抖抖身上的水珠，戴上太阳帽回家吧！教学反思:幼儿在实际体育课中，学习乐观性不够剧烈，学习浓度不够,大多数时间都是老师强迫性去教学,这就给我们当老师的提示:在教学中多给幼儿嬉戏之类的东西,提高幼儿的爱好，才能更好的去教学文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。