还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
中学生追星调查报告中同学追星调查报告在学习、工作生活中,报告的使用频率呈上升趋势,不同种类的报告具有不同的用途信任很多人会觉得报告很难写吧,下面是我为大家收集的中同学追星调查报告,仅供参考,期望能够帮忙到大家组长林锦成组员陈莉莉、张义泽、林鑫铭、江莹莹、吴万、田海峰、林宏臻、林生楷、郑巨龙
一、调查目的我们小组想通过这次的调查,了解中同学们追星的状况以及对学习成果的影响,借此来帮忙中同学们正确地摆正追星在同学生活中的位置,并期望以此带动四周的同学,做到适度、合理、健康地追星,使追星成为紧急学习生活的调味剂和促进剂,避开由于盲目追星而影响和荒废学业
二、调查的内容1中同学的追星行为2中同学的追星程度3中同学的追星对学习成果的影响⑷中同学对追星以及学习的看法
三、调查的对象和方法调查对象为本校初一至初三的部分同学共计70人初一段共6个班,每班4人,两男两女,总24人;初二段共8个班,除本班外,每班2人,一男一女,本班16人,八男八女,共30人;初三段共8个班,每班2人,一男一女调查方法为问卷调查长林锦成负责写调查报告,设计问卷调查表;陈莉莉负责记录;张义泽负责统计及初一2,3,4三个班的问卷分发;林鑫铭负责初一1,5,6三个班的问卷分发;江莹莹、吴万负责我们班的问卷分发;林生楷、郑巨龙负责初二段其他班级的问卷分发;田海峰、林宏臻负责初三全年段的问卷分发
四、调查日期20xx年5月下旬
五、调查结果分析随着经济的进展,人们对“追星”的观念越来越丰富,在物质生活方面很多人以从众心理为主,尤其是有的同学有攀比的心理,追求时尚、潮流,这已成为社会的一种风俗因此,很多中同学都崇拜明星,“追星”已成为一个普遍现象有些中同学过分沉迷偶像而荒废学业,废寝忘食,用大量金钱购买有关明星的产品,对学习造成极大的影响依据我们组的调查,有
81.4%的中同学都有喜爱的明星,这其中有20%的中同学有过追星之类的行为这部分同学中,有
87.7%的.同学是由于个人喜好而追星的,仅有少部分同学是依据大众潮流追星的,这说明中同学还没有到盲目追星的状况至于疯狂程度,有
64.9%的同学追星不疯狂,
31.6%的同学一般,但也有
3.5%的同学追星是属于疯狂的对于追星,
84.2%的父母对此无所谓,有
8.8%父母还支持他们追星,反对追星的只有
7.0%的父母,可见家长并没有很重视追星会对中同学所带来的影响由于没有非常疯狂,即使没有追星,也有
43.9%的同学觉得对生活一般,
45.6%的同学觉得对生活没有影响,只有
3.5%的同学觉得影响很大在追星后,有
1.8%的同学学习成果明显下降,
91.2%的同学学习成果略微有点波动,
7.0%的同学基本不变由此得出,没有疯狂和盲目的追星,对大多数的同学是不会带来很大的影响的全部接受问卷调查的同学中,有
61.4%认为追星会影响学习成果,其余的则认为不会影响到最终,有
24.3%的同学认为追星是件有意义的事,
22.9%的同学认为追星不是有意义的事,
52.9%的同学持中立态度由于,大多数的同学追星后的学习成果有影响,针对这点,我们对如何正确对待追星提出了几点建议
1、从中同学自身而言1不盲目追星自己所崇拜的应当是真正值得自己崇拜的,而不是徒有其表,更应当有高尚的人品和超凡的气度;该不仅仅吸引自己的目光,更应能震撼自己的心灵2不疯狂追星不要滥花时间和金钱在追星上,由于星的光环不该罩在自己身上,追星也没有什么值得夸耀的,更不应当成为生活的全部3擅长从自己所崇拜的偶像身上吸取乐观的人生阅历
2、从校内来说该学习时就仔细去学,追星那股劲应用于对学习的执著,不要随波逐流,顺应大众
3、就家庭而言家长应与子女多沟通,依据子女的性格加以正确引导,塑造子女健康的心理
六、结论通过对统计到的数据进行统计,分析,我们觉得中同学的追星行为是会影响到他们的学习成果,绝大多数的同学都会由于追星而使学习成果下降所以,在上学期间,追星是件很不恰当的行为,上学期间的追星会给学习带来较大的影响,不利于学习追星更适合放在假期的时候,在假期追星,既不会影响到学习成果,也不会使自己的爱好被埋没,但也不能疯狂,疯狂的追星不管在什么时候都会对生活带来很大的影响的文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。