中班美术优秀教案及教学反思《我为朋友画张像》

中班美术优秀教案及教学反思《我为朋友画张像》中班美术优秀教案及教学反思《我为朋友画张像》作为一位刚到岗的人民老师，教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么写教学反思需要留意哪些问题呢？以下是我整理的中班美术优秀教案及教学反思《我为朋友画张像》，期望对大家有所帮忙设计意图每个小朋友对自己的好朋友都具有独特的情感，但大部分幼儿都不能会向好朋友表达自己的情感，于是我通过这种绘画的方式向幼儿表达自己的情感活动目标、在观看熟悉五官的基础上，能画出好朋友头部的特征，并装饰1画像、会用从整体到局部有序的观看方法进行观看，能用描述的语言2叙述自己的观看活动预备水彩笔、纸、人手一份活动过程:千里之行，始于足下

一、谈话导入活动夸夸我的好朋友通过这一方式可以拉近小朋友之间的感情，增加彼此的亲近感

二、请幼儿叙述自己的好朋友的.也许特征叙述好朋友的特征，为下面幼儿绘画的环节打下了铺垫，便于幼儿进行更好的绘画、请幼儿相互争论、观看自己的好朋友

1、引导幼儿与自己的好朋友两两相对，并能相互观看对方头部2的基本特征

三、讲解示范请幼儿争论，你的好朋友长什么样子，脸上都长着什么.

四、幼儿练习鼓舞、启发幼儿依据好朋友的性别、特征进行绘画

五、老师、幼儿点评，展现活动反思第一环节以夸夸好朋友的形式导入，幼儿参加的乐观性特殊高,幼儿叙述好朋友特征时也叙述的特殊的具体，这为幼儿后面的绘画打下了很好的铺垫再其次环节中请幼儿相互争论，观看自己的好朋友,通过这种方式可以拉近幼儿之间的情感，再绘画中发觉幼儿画的特殊的仔细，把五官画的特殊的形象，幼儿刚过渡到中班刚开头对人物轮廓回话还不是很了解但通过老师的讲解与示范后幼儿都能大体上将绘画的人物呈现出来【中班美术优秀教案及教学反思《我为朋友画张像》】文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。