文本内容:
、以教师节为主题,更换班级黑板报
3、早上见到老师时送上一声亲切的问候
4、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话
5、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子6邮件、短信或者感谢信、全校开展〃看,这是我的老师〃绘画活动,并可以写一句感谢教师的7话、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目老师,8我的爰对你说……〃
四、活动要求、祝福语征集比赛祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段1感想,或俏皮或真挚字以内班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出份优秀作品5上0交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学3-校5宣传栏集中展示、教师形象漫画创作或自由创作比赛看,这是我的老师〃2捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爰岗、爰护学生等优秀品质漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等纸张规格不能小于纸,每班推选上交份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行A展4览3—5各班要认真发动,积极准备,保证活动效果以上作品以班为单位,由班长收齐于月一日中午点前交到队室,希望同学们热烈参加接到通知后,立即9行动起来,尽14快传达对老师的心意。