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文本内容:
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六、我会查字典“疏导”的“疏用音序查字法,应先查首字母,再查音节“疏”在字典中的意思有
①分散;
②不亲密,关系远的;
③清除阻塞,使畅通;
④不熟悉“疏导”中的“疏”应选第种解释
七、在括号里填上合适的词语再选词填空四海()家()苞欲放()声大笑又蹦()跳一动()动景色()丽群山()绕名胜()迹流连忘()
1、这里的很多,令人—O
2、公园里的花,有的绽开了笑脸,有的—o
八、根据下列句子的意思,写出相应的名言警句
1.一个人应当有高尚远大的志向
2.有志向的人,做事终究会成功
3.人只要有志气,就不在乎年龄
九、选一选
1.禹为了治理洪水,曾经()路过家门而不入
①三次
②四次
2.因为朱德(),所以大家越发敬爱他
①整夜研究怎样跟敌人打仗
②以身作则,与大家同甘共苦
3.傣族的传统节日是()
①火把节
②泼水节
4.鲁班是受()的启发发明了锯
①一种小草
②一种树根
十、课文直通车
1.《坐井观天》一文中,青蛙认为天,小鸟认为天.我觉得说得对,因为—.
2.喜鹊劝告寒号鸟“趁,快做窝.现在懒惰,将来寒号鸟不听劝“傻喜鹊,别啰唆.天气暖和,
3.种葫芦的人想要葫芦,因为,所以他一个葫芦也没有得到.
4.“绝,万径人踪灭.这两句诗出自代诗人柳宗元写的《》.第二部分能力提升
十一、按要求写句子
1、变换句式例有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕
(1)叶子上的虫还用治?
(2)天不过井口那么大,还用飞那么远吗
2、大家把朱德的扁担藏起来了(改为被字句)
3、禹三次路过自己家门口禹没有走进家门看一看用上“虽然……但是……连成一句话
十二、课文重点段落品析朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮他草鞋,斗笠,粮食,跟大家一块儿爬山白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗()o大家看了心疼(),就把他那根扁担藏了起来不料(),朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字
1.给加点的字注音
2.选词填空(把词语写到文中横线处)带着挑起穿着
3.从短文内容我们了解到,朱德同志是位能与战士们的人
十三、读下面的故事,完成练习神农尝百草在中国古代传说中,炎帝发现了稻、黍(shd)、稷(j i)、麦、菽(shU)五谷,还制作了农具,教人们耕种和收割人们尊称他为“神农”神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热为此,他曾经在一天里中毒七十次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死神农摸清了百草的药性,配成药方,传给后人于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动To一次,神农尝了“断肠草:这种草有毒,他来不及吃解毒药,就中毒死了神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他
1.短文一共有个自然段,其中第自然段写了神农尝百草的过程
2.神农对人类的贡献有哪些?在正确答案后面打上“J”
①发现了“五谷二—()
②发明了锯、梯子—()
③制作了农具,教人们耕种和收割()
④发现了治疗疾病的各种草药()
3.读了这篇短文,你觉得神农是一个什么样的人呢?第三部分写作天地
十四、看图写话看下图,仔细观察,图上都有谁?他们在干什么?想象一下,编一个故事吧(不会写的字用拼音代替)参考答案
一、1n ana2h a o hao3d a ng d ang4dada
二、灾难志向扁担认真会师难忘度过泼水
三、B【解析】A晴朗C义正词严D坐井观天
四、条条串串欢乐难忘吸取生产
五、幸运座位赔偿植树辛苦坐下培养值日
六、l.S shu
③
七、四海为家含苞欲放放声大笑又蹦又跳一动不动景色秀丽群山环绕名胜古迹流连忘返
1、名胜古迹流连忘返
2、含苞欲放
八、
1.志当存高远
4.有志者事竟成
5.有志不在年高
九、
1.
①
2.
②
3.
②
4.
①
十、
1.只有井口那么大无边无际小鸟天真的看不到边际,大得很
2.天晴难过得过且过
3.没有治好叶子上的虫子
4.千山鸟飞唐《江雪》
十一、
1、1叶子上的虫不用治2天不过井口那么大,不用飞那么远
2、朱德的扁担被大家藏起来了
3、禹虽然三次路过自己家门口,但是没有走进家门看一看
十二、
1.zh ang te ngli ao
2.穿着带着挑起
3.同甘共苦
十三、
1.三二
4.
①J
③J
④J
5.示例他是一位聪明、勇敢、无私奉献的人。