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文本内容:
性的相似兴趣投放中或有相同观点的网络社群中逐渐内卷,更难以接受其他观念,在观念的“过滤气泡”中走向极端,让真相的传递更难以到达在物理空间领域,人们无法事无巨细地参与到每个事件的流动之中,借由传统媒体的报道和权威式解读能够弥补受众的“不在场”然而当新闻反转、虚假新闻等事件频发,人们对传统媒体的报道产生抗拒,信任度下降受众往往会被流言、谣言、假新闻等迷惑而在情绪先行的谣言、假新闻机制中,骇人听闻的情绪化表达成为“出圈”“流量”的工具例如利益至上,唯流量论的“标题党”语不惊人死不休的文本表达,更加助长情绪化的观点表达同时,浅层次的碎片阅读给情绪性极强的观点留出了空间,不在意逻辑,不在意理智的表达思维鞭挞着事件襄挟着若干“来路不明”的观点前行,人们在简单认识事件样貌后,就急着用相关的情绪或印象加以评判,让理智的声音来不及走在真相之前面对纷繁复杂的网络社会,信息传播容易被无门槛、易操作、煽动情绪的低质量内容填满,真相自然被这个快速、简易和鱼龙混杂的流程抛却在外近年来,对于新闻反转再反转,谣言、虚假新闻,人们早已屡见不鲜见怪不怪但是在无数次的反转与情绪狂潮的侵蚀下,消弭的是公众对新闻传播主体和维持社会健康公序的信任度传统媒体应当在信息冗杂的情况下给予专业的建议和疏导,更应坚守新闻专业主义,发挥传统媒体应有的新闻伦理道德作用在目前的传播机制下,许多以自媒体为主的内容生产者和传播者其实并不具备相应的采编能力专业的新闻传播机构能够在深度报道、调查性新闻领域中发挥自己的专长,填补后真相时代下情绪在前,理智缺位的空白,利用深度报道来引导和教育人们理智思考借鉴一些西方经验,西方新闻界建立的“事实核查机制”,在互联网的助推下,致力于核实公众人物的言论和相关报道,日渐成为辨别虚假新闻和监督公众人物的有力监督工具一是在新闻生产中公开新闻来源并将一切利益团体囊括进来;二是“参与的透明性”,公众应对新闻生产有所贡献,鼓励公众参与到新闻制作,用于矫正和对抗新闻生产者的主观偏见和立场由于受众触网率和自身知识文化水平的不同,互联网环境变得复杂多样受众的情绪容易被别有用心的造谣者煽动利用,搅浑互联网健康生态作为互联网生态环境中的一员,受众有责任提高自身媒介素养,提高对信息的甄别和批判能力社交媒体作为移动互联网的信息承载体,填补了传统媒体在信息传播碎片化的空白后真相时,代下的情感更容易被人控制和利用,社交媒体的内容生产者和传播者是没有身份限制的,随时随地就可以不计后果地发布信息然而社交媒体作为经济利益与社会利益为一体的平台方,不能为了追求经济效益和流量就一味地追求制作低俗化、标题党的内容,导致新闻反转、虚假新闻、谣言频发,助推“后真相”因此有关平台应当建立自我审查机制,面对一些极具煽动性和倾向性的言论及时地做到管控并配合网信办等有关监察部门的审核,定期清理不合格或有违规行为的内容生产者账号和平台(摘编自石牌《后真相时代,我们如何应对》)
1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.后真相”可以理解为诉诸情感及个人信念,较客观事实,更能够影响民意,但不代表真相缺席B.在后真相时代,人们倾向于接受那些带有情绪化表达的观点,而不再去追求事件本身或事实本身C.大众媒体的时效性往往滞后于社交媒体,这也是人们开始主动追求对真相和事件缘由探索的原因D.无数次的反转与情绪狂潮的侵蚀,严重影响了公众对新闻传播主体和维持社会健康公序的信任度
2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.人们在简单认识事件样貌后,就急着用相关的情绪或印象加以评判,让真相滞后,是缺乏逻辑和理智的表现B.面对冗杂的信息,传统媒体要给予专业的建议和疏导.还要坚守新闻专业主义,发挥传统媒体应有的新闻伦理道德作用C.在互联网的作用下,致力于核实公众人物的言论和相关报道.西方新闻界成为辨别虚假新闻和监督公众人物的有力监督工具D.受众的情绪容易被人煽动利用,与受众触网率和自身知识文化水平有关,而互联网环境的复杂多样也影响了互联网健康生态3,下列选项,最适合作为观点“信息内卷导致真相传递更难”的论据的一项是(3分)A.戴维斯:传统媒体追求的事实、真实已经失去了意义,业界进入了后真相时代B.利益至上唯流量论的“标题党”已呈现出语不惊人死不休的文本表达C.近年来,新闻反转,再反转,谣言与虚假新闻不断出现,人们早已屡见不鲜见怪不怪D.网络平台根据个人兴趣爱好,将信息推送至明确的群体,将有相同兴趣爱好的人集合成一个网络社群
4.请简要说明文本中“后真相”成因有哪些(4分)
5.面对“后真相”时代.作者认为应对的策略是什么请根据文本概括(6分)
(二)现代文阅读I(本题共4小题』6分)阅读下面的文字,完成6〜9题俩老头儿的醉梦时光原上秋过了大堤,下坡,就是黄河滩了俩老头儿在那里生,在那里长,那里的每一座房屋,每一棵树,甚至路边的每棵荒草,他们都熟悉这条路,他们瞎摸也不会走错沿着这条蜿蜒的土路下坡,走不多远,就是他们的村子一泥湾老陈问,今天到你家喝,还是到我家喝?老薛说,到我家吧,去你家要从前街绕到后街,还要绕过一个大水坑,曲里拐弯的,太远老陈说,我家隔壁有一个小卖部,能凑个下酒菜老薛说,不用,我这里有你弟妹炸的花生米,够了说着他把一包花生米拿出来,举了举他们来到老薛家老薛家好找,在大路边上,门前有三棵大槐树院子中间摆着一张石桌,围着石桌,是四个石墩(甲)那是他们原先经常喝酒的地方他们很熟练地把花生米和酒摆上,一人倒一杯,互不相让谁喝完,自己倒他们就着油炸花生米,倒是喝出吃大席的感受不大一会儿,一瓶酒见底,俩人晕乎起来老薛说,老陈啊,我咋觉得像在做梦呢?老陈说,你回家,让弟妹掐掐你,掐醒了,那就是梦;掐着感觉疼,那就不是做梦老薛说,在生产队的时候,你当队长,天天领着大伙儿挖河,不到年根儿,泥腿不拔出来洗老陈说,那,也没吃上个啥好东西老薛说,后来呢,包产到户了,虽说饿不着肚子了,但一年忙到头,还是没富裕老陈说,(乙)黄河滩里,你想咋样老薛站起身,晃了一下才站稳他回望刚才坐过的地方,微微一惊根本没有所谓的石桌,也不存在四个石墩三棵大槐树的地方,变成了三个很大的土坑老陈也站立起来,屁股上全是灰土他们刚才是席地而坐几颗花生米在一个白色塑料袋里,像羊粪一样滚着(丙)空酒瓶歪在边上,瓶口正在滴着剩下的酒,在泥土上涸出一枚铜钱(丁)站立起来的老陈和老薛感觉奇好,他们对视,继而大笑,开始互相捶打阳光散乱一地,这是一个整村搬迁后的废墟那些残砖碎瓦告诉你,这里曾是被烟火气浸润过的地方老人们靠着几十年的记忆,一回回,总能轻车熟路找到这里,找到自己曾经的家老陈和老薛结伴儿回来好几次了他们笑着打着,打着笑着老薛突然哭起来老陈,咱们的家,没了停住手的老陈扶着老薛说,废话,不是没了,是搬走了老薛说,我每次上那楼时,总感觉没迈进这院子脚下踏实老陈说,你思想跟不上形势当初政府动员搬家,我第一个响应,你呢?老薛说,我不是也搬了?老陈说,你还不是怕留在黄河滩里,没人和你做伴儿,怕狼吃了你?泥湾最后一个搬家,你说你,是不是落后分子?老薛说,我哪能和你比,老干部,优秀党员说真的,当看到你们戴着大红花,站在主席台上领奖时,真让人眼红我得跟你学学,到时候也戴个大红花啥的老陈说,一定能说罢,大笑一阵,突然停住他提议,去他家看看去老陈家,遇到麻烦他们记得,从老薛家出来,顺着一条大路朝西,见一个大石头再朝北走大石头去哪了?没有了大石头,就没了走路的参照转了半天,大水坑不见了,老陈说的小卖部也没了影,记忆中的街道和现在咋也无法印合老陈就说,不找了,回吧老薛附和着说,不找了,回吧回来的步履有些沉惠他们一直推着车走,谁都不说话上了黄河大卷往北望,一片繁华那是黄陵新区黄河滩里的人都沐浴在新生活里……2老陈打破沉默,问老薛,现在让你搬回来住,你愿意不愿意?z老薛思考一会儿说么这个,孩儿们肯定不愿意老陈说,没让你说孩子力比就说你自己老薛突然笑了,是大笑老陈也笑,笑过,用手抹一把脸,湿了一片✓\ZKZ\yKZKZ\Z\ZKZSZ\ZKySZ\Z\ySZZKZZw*\Z\I/XZKZSZZKZ^ZZk/WS/ZZSZ\ZKZSZ\Z/\Z\ZZ\\ZZS✓*ZZ\Z^Z\Z\ZkZ\ZS^Z\/^^\Zkrf««^\1Z\y4«Z\^ZZ\^ZZ\^Z^Z\/Z^ZS/Z^ZS1/XZ\ZS1y^ZS1yZ\ZS1Z^ZVkZ\ZS1Z/\/\ZZ\Z\ZKZZ\1ZXZ\Z\1/1kZ\/\1/\Z*ZX1ZkZ\Z\1/\Z\Z\I/^Z\ZZ^/\ZkZ*他们又出发了前面的路灯一下殳宽敞的大路一直延伸到一片高楼里那里是他们的新家
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说虽然只描写了两个老人的一次喝酒,却折射出了黄河滩上农民半个世纪的生活经历,很有以小见大之妙B.小说主要运用语言描写展开情节并刻画人物,而细腻的场面描写为人物的活动提供了具体环境,带给读者身临其境之感C.小说开篇写两个老人相约回家喝酒.篇幅过半,才让读者知晓是回老家的废墟上喝酒,悬念的设置使小说更耐人寻味D.清醒时两个老人心照不宣,喝到微醉时吐露心声,将因生活的巨变带来的无比欣喜之情表露无遗,小说的构思既自然又巧妙
7.下列对文中画横线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)A.甲句中的“原先”两字用得好,暗示现在的生活已经改变了,与后文的“找到自己曾经的家,,形成照应
8.乙句写出了一代代农民在黄河滩里讨生活的艰辛和局限,交代了村庄整体搬迁这一伟大举措的原因C.丙句是精彩的细节描写,再现了酒后的场景,让人联想到废墟上的满地尘埃和俩老人的开怀畅饮D.丁句写出了两个老人发自内心的喜悦:有老伙计和酒陪伴,有老家想回就回,生活还有什么不如意呢?
8.老陈的家为什么找不到呢请你结合小说内容简析作者这样设计情节的深意(4分)
9.请细读小说画波浪线处内容,从中梳理出人物内心包含的情感(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10〜14题材料一翟王子美臣于景公以重驾,公观之而不说也嬖人婴子欲观之,公曰“及晏子寝病也”居囿中台上■以观之,婴子说之,因为之请曰“厚禄之!”公许诺晏子起病而见公,公曰“翟王子羡之驾,寡人甚说之,请使之示乎?晏子曰“驾御之事,臣无职焉”公曰“寡人一乐之,是欲禄之以万钟,其足乎?”对曰“昔卫士东野之驾也,公说之,婴子不说,公曰不说,遂不观今翟王子羡之驾也,公不说,婴子说,公因说之为请,公许之,则是妇人为制也且不乐治人而乐治马,不厚禄贤人,而厚禄御夫昔者先君桓公之地狭于今,修法治,广政教,以霸诸侯今君一诸侯无能亲也,岁凶年饥,道途死者相望也君不此忧耻,而惟图耳目之乐,不修先君之功烈,而惟饰驾御之伎,则公不顾民而忘国甚矣君苟美乐之,诸侯必或效我,君无厚德善政以被诸侯,而易之以僻,此非所以子民、彰名、致远、亲邻国之道也且贤良废灭孤寡不振而听嬖妾以禄御夫以蓄怨与民为雒之道也”公曰“善”遂不复观,乃罢归翟王子羡,而疏嬖人婴子(选自《晏子春秋•景公爱嬖妾随其所欲晏子谏》)材料二司马迁读《晏子春秋》,高之,而莫知其所以为书或曰晏子为之,而人接焉或曰晏子之后为之皆非也吾疑其墨子之徒有齐人者为之墨好俭,晏子以俭名于世,故墨子之徒尊著其事,以增高为已术者*且其旨多尚同、兼爱、非乐、非攻、节用、非厚葬久丧者,是皆出墨子又非孔子,好言鬼事,非儒、明鬼,又出墨子又往往言墨子闻其道而称之,此甚显白者自刘向、歆、班彪、固父子,皆录之儒家中甚矣,数子之不详也!盖非齐人不能具其事,非墨子之徒则其言不若是后之录诸子书者,宜列之墨家非晏子为墨也,为是书者,墨之道也*(选自柳宗元《辩(晏子春秋》)
10.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑(3分)且贤良废国灭同孤寡©不振叵]而听嬖妾同以禄御夫以蓄怨何与民回]为跳之道也
11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说.有误的一项是(3分)A.说,高兴,喜悦,与《氓》“士之耽兮,犹可说也”中的“说”词义相同B.归,使之归,黜退.与《项脊轩志》“吾妻来归”中的“归”词义不相同C.徒,门徒,与《过秦论》“乐毅之徒通其意”中的“徒”词义不相同D.书,可指书信,也可指装订成册的著作,文中指后者,即《晏子春秋》12”下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.翟王的儿子翟羡靠擅长驾车当了景公的臣子,因为景公和婴子都喜欢观看他驾车.就给了他优厚的俸禄B.晏子敢于进谏,借用当年桓公虽然领土狭小,但是整顿法纪.推广政教.从而称霸诸侯的行为指责景公C有人说《晏子春秋》是晏子所写,其他人续编的;也有人说是晏子的后代所写,柳宗元却不认可这些说法D.墨子崇尚节俭,晏子也是依靠节俭而闻名的柳宗元认为墨子门徒对晏子怀有尊敬之感,跟这个原因有关
13.把下面的文言语句翻译成现代汉语(8分)⑴今君一诸侯无能亲也,岁凶年饥,道途死者相望也(4分)
(2)又往往言墨子闻其道而称之,此甚显白者(4分)
14.柳宗元为什么认为《晏子春秋》应该编人墨家请简要概括(3分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这两首绝句,完成15〜16题江上(宋)董颖万顷沧江万顷秋,镜天飞雪一双鸥摩挛数尺沙边柳,待汝成阴系钓舟题宗之家初序潇湘图(金)吴激
①江南春水碧如酒,客子往来船是家忽见画图疑是梦,如今鞍马老风沙[注]
①吴澈,宋、金代诗人、书画家.建州(今福建)人.北宋钦宗靖康二年
(1127)奉命使金,被留异国,终老异乡
15.下列对两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.董诗前两句写江上秋景,是浪迹天涯的游子眼中的秋景B.董诗三四句写游子的心中情沟通本诗景和情的是自在飞翔的双鸥C.吴诗先描写画中景物,因为景物朦胧,诗人产生了身在梦中的幻觉D.董诗的后两句借人格化的柳来传情,吴诗的结句是转而勾勒现实中的自己
16.“舟(船厂在游子的心中笔下,常常是离别.漂泊、孤独的代名词,那么,董诗中的“系钓舟”意味着什么而吴激为什么会觉得“船是家”呢请结合两诗内容作简要赏析(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分(6分)
(1)“荆轲刺秦,,的故事流传甚广,对荆轲也颇多赞语,但苏洵在《六国论》中是这样评论刺秦事件的:,O
(2)《涉江采芙蓉》中“,”两句表达了两个有情人不能相聚相守的忧伤之情
(3)“扁舟”是我国古典诗文中常见的意象之一,它或寄托漂泊羁旅的愁思,或承载悠然自由的情怀,或暗含淡泊隐逸的愿望,如“,三语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用I(本题共2小题,7分)阅读下面的文字,完成18〜19题看着那裹着灰沙的风从他面前扫过去,他点点头风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱着,叫着,吼着,回荡着!忽然直驰,象惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走;忽然慌乱,四面八方的乱卷,象不知怎好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线;可是,祥子在那里看着;他刚从风里出来,风并没能把他怎样了!胜利是祥子的!及至遇上顺风,他只须拿稳了车把,自己不用跑,风会替他推转了车轮,象个很好的朋友自然,他既不瞎,必定也看见了那些老弱的车夫他们穿着一阵小风就打透的,
①一阵大风就吹碎了的,破衣;脚上不知绑了些什么在车口上,他们哆嗦着,眼睛像贼似的溜着,不论从什么地方钻出个人来,他们都争着问,“车?!”拉上个买卖,他们暖和起来,汗湿透了那点薄而破的衣裳一停住,他们的汗在背上结成了冰遇上风,他们一步也不能抬,而生生的要曳着车走;风从上面砸下来,他们要把头低到胸口里去;风从下面来,他们的脚便找不着了地;风从前面来,手一扬就要放风筝;风从后边来,他们没法管束住车与自己但是他们设尽了方法,用尽了力气,死曳活曳得把车拉到了地方,为几个铜子得破出一条命一趟车拉下来,灰土被汗合成了泥,糊在脸上,只露着眼与嘴三个冻红了的圈天是那么短,那么冷,街上没有多少人;这样苦奔一天,未必就能挣上一顿饱饭;可是年老的,家里还有老婆孩子;年小的,有父母弟妹!冬天,他们整个的是在地狱里,比鬼多了一口活气,而没有鬼那样清闲自在;鬼没有他们这么多的吃累!像条狗似的死在街头,是他们最大的平安自在;
②冻死鬼,据说,脸上有些笑容!
18.“可是”一词,常用于连接分句,表示转折关系简析第一段中“可是”一词前后的语意变化(4分)
19.对文学作品来说,标点标示的停顿,有时很有表现力文中有两处画横线部分,请任选一-处,分析其中的逗号是怎样增强表现力的(3分)
(二)语言文字运用11(本题共3小题』3分)阅读下面的文字,完成20〜22题网络诚信建设,需要持续立规矩,树导向,扬正气2022年我国在网络诚信建设取得新的进展,其中就包括政策法规不断夯实,网络诚信基础进一步完善网络诚信牵涉人民群众每天(甲)的方方面面在互联网发展的新时期,面对网络诚信领域出现的新苗头、新情况,尤需及时建章立制、查漏补缺,树立正确导向,
①网络诚信建设,还需多部门、多维度凝聚合力,紧盯重点领域重点问题培育好诚信因子,打造向上向善的网络空间,是全社会的共识然而,网络诚信治理,不是一两天就能完成一些老问题容易(乙),新问题也在伺机蠢蠢欲动这要求相关部门和平台要盯紧重点,协同治理,提升责任意识和监督监管力度,及时精准铲除损害网络诚信的种种乱象网络诚信建设,—
②网络不是法外之地,也不是诚信道德的荒漠之地每一个人都从自己行动开始,做诚信道德的践行者,诚信文化的建设者如此,网络诚信建设的基准水平线才能逐步抬升,网络诚信才能在人人参与的基础,上让人人受益互联网空间,是亿万民众的精神家园我们要发挥网民众多的优势,继续(丙),积极探索,构建出多元共治的网络诚信建设格局,推动
③让诚信真正成为网络空间的亮丽底色,共同呵护好这一片宝贵的精神和心灵栖息之地
20.请在文中括号处填入恰当的成语(3分)
21.文段中画波浪线的部分有语病,请修改(4分)
22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字(6分)
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作(60分)一本《跑步指南》,有助于我们强身健体;一本《人类简史》,有助于我们认识世界;一本《论语》,有助于我们提升自己的人生境界……本好书,有助于我们的成长以上材料引发了你怎样的联想和思考请写一篇文章。