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护士工作心得体会感悟简短三篇【篇一】护士工作心得体会感悟简短时间过得真快,转眼我行将终了内、外、妇、儿四个大科室的实习,回首回头回忆这些日子,是苦是乐,是酸是甜,自负每小我心中都有一种属于自己的滋味,在儿科近一个月的实习生活中我受害颇多,行将要出科了,却有好多的不舍,肿瘤治疗gajsw最好对待我们的实习,科里的师长们都很着重,每周的实习安置也谨然有序,从而让我们按部就班的练习与生长,在此,对各位师长表示衷心的感激在实习经过中,自己肃静严厉恪守医院及各科室的规章制度,你知道药物减肥认实在践护士职责,肃静严厉请求自己,尊敬师长,互助同砚,结实职业,对于空军总医院肿瘤科瞻仰儿童事业,真心实意为患儿着想同时要会意家族,切确执掌好护患关联,我不知道华西肿瘤科能做好阐明与问候职业,多说”对不起”,是家族也会意儿科护士的职业,裁汰不用要的误解或过激行为的发生在师长的指导下,我根基掌握了儿科一些罕见病的护理以及一些根基操作稀少是对待小儿头皮针的穿刺技术,在任业的同时我也不休的认真练习和总结阅历履历,能勤于、擅长观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确占定总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,固然我还只是学生,也许我的能力无限,但是我用我的发愤充斥我的学问与技能,希望能用我的含笑送走病人强健的离去,解放军总医院网站盼望在练习中生长,真做一名默默歌唱、发愤飞行的白衣天使【篇二】护士工作心得体会感悟简短随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象前不久,有一位6—7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道还痛吗?他眨眨眼望着我说不痛,其实一点都不痛到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑“三分治疗,七分护理”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必曾经有人说过“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手J新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语——“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”进入新的世纪,特别是在加入WTO以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起!人们常说“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!【篇三】护士工作心得体会感悟简短通过二个月的急诊专科护士培训学习,总的来说给我最深的体会就是师傅领进门,修行靠个人其实真正达到急诊专科护士的水平,我现有的能力还是有限的培训的方式分为二个阶段4周理论学习、4周临床实践与总结汇报第一个月在广西医科大学护理学院进行理论学习阶段这一个月的理论学习内容非常丰富、全面,课程安排合理,学习的内容涵盖了急诊医学以及护理的多个方面,所学的就是我们工作中所需要的给我们授课的老师虽然风格、观点不尽相同,对护理的方方面面知识了如指掌,临床经验丰富授课的老师更是从新进展的角度对我们进行授课和指导每位同学上课认真听讲,下课后大家相互讨论,形成良好的学习氛围每个人都在这里意识到自己的不足俗话说“逆水行舟,不进则退”平时在工作中我忽略很多知识和新进展,在这一个月时间里,我要把这些知识都一一拾起,为自己今后的工作打下坚实的基础第二个月临床学习阶段,在理论学习结束后,广西医科大学第一附属医院的老师安排我们进入临床实践,我虽然在急诊科工作,但接触这么专业并且系统的学习还是第一次,让我体会自己的知识是多么的匮乏,我决定要紧紧抓住这次学习的机会,使自己的知识面拓展开来,努力掌握急诊护理的核心技能,提高自己的业务水平,让理论完美的和实践结合起来在临床实践阶段,我们还进行了一系列的讲课和技能培训在短短的一个月中,经过老师的指导和我努力的学习,我第一次尝试了PPT制作与讲课、综述、开题写作虽然一路过来,困难重重,但是在老师和同学们的帮助下,我都一一克服了不论质量高低,至少是个良好的开端,我想今后我一定会更加努力,不断的提高自己在科研方面的能力通过专业理论学习、专科护理实践、护理科研及教学能力的培养,让我对急诊医学有了新的认识
一、准确把握学科定义,急诊医学是一门综合医学边缘学科,是研究和处理各类疾病急性发病的原因、病理和急救治疗的专业随着医学事业的发展,急诊科作为一个特殊的医疗环境,越来越显示出它的重要性其工作特点是随机性强,病人病情危重,病种复杂因此,急诊护理人员只有具备扎实的专业理论知识、精湛的急救技术、良好的心理素质和沟通技巧、敏锐的观察力、突出的应变能力及高度的法律意识,才能胜任急诊科的护理工作
二、熟练护理操作能力,急诊病人大都是急、危、重症患者,娴熟的技术往往能赢得时间,挽救生命,牢固树立时间就是生命的观念,时时体现积极主动和认真负责的精神,紧急处理做到稳、准、轻、快、沉着冷静,让病人有安全感操作准确无误,用较少的时间高质量地完成操作,如现代化仪器的熟练使用、独到急救意识和敏锐的观察能力和应变能力、高超的急救技术和快速敏捷地协助医生评估隐匿伤情的能力,都要求急诊护士不断更新知识,提高素质
三、提高应急处理能力,临床应急、急救护理观察处理与特点和一般临床诊断、治疗工作大不相同危及患者生命的病情变化往往是突然的,除了少数情况可以预见外,大多数是随机的,因此要求护士不能单一地等待医生来确诊,对应变的反应要快,处理能力要强对临床应急、急救的患者采取有效的科学的紧急救治措施,以及急中生智、抓住时机、毫不犹豫地做出判断能力,并采取一系列具体应变处理措施,在千钧一发之际挽救患者生命都会起到切实可行的重要作用
四、增强医护配合能力,随着不断的进修和学习,我们的知识水平及素质也得到全面的提高,使我们增强了配合医生工作的能力在做好护理工作的前提下,主动地配合医生工作通常认为护士的工作是执行医嘱,完成各种护理工作,而诊断治疗是医生的事,护士没有必要介入或参与的观念已被证明是错误的护士24h守候在患者身旁,是患者的守护神,是病情的直接观察者,因此,必须有能力全面、准确、无误地反映患者病情护士不再是被动单纯的执行医嘱者,在工作中要能够与医生紧密配合,互相沟通,相辅相成,共同承担起治病救人的神圣使命在参加培训之前,觉得自己所掌握的理论知识和实践技能足以胜任工作学习之后,最大的感触就是学无止境,要学习的东西真是太多了!护理不只是机械地执行医嘱,而是不但要知其然,还要知其所以然,知道为什么要这么做而不能那样做所以在平时的上班中,我都会好好地利用各种感官,用眼去看,用耳去听,用心去学,用脑去想,争取能尽量学到各种有用的知识短短二个月的时间急诊专科护士的培训,只是给我指明了方向,引领我今后的路怎么样走在工作中,如何定位自己,如何要求自己才是关键的在以后的工作中,我将从工作中找寻乐趣,视工作为享受,把自己的人生快乐掌握在自己手中同时把自己在本次专科培训中学到的知识和技能运用到工作中去和病人多沟通,多交流,换位思考,坚持“以病人为中心”,以乐于帮助、赤诚合作的态度做人,以严谨务实的态度做事树立“我要为病人服务,而不是病人需要我服务”的理念,为病人提供更优质的服务。