小班音乐游戏《小花猫和小耗子》

小班音乐游戏《小花猫和小耗子》活动目标充分体验集体嬉戏的欢乐.乐观参加嬉戏，跟随音乐大胆地表演动作L,用自然连贯的声音演唱歌曲，并尝试动作创编2重难点分析3重点能够娴熟地进行嬉戏难点扮演的角色和动作要全都，按节奏做动作活动预备物质预备音乐光盘《小花猫和小耗子》《小老鼠，上灯台》；小猫、老鼠的头饰若干学问预备听过并会唱《小老鼠，上灯台》活动过程（-）导入幼儿围坐成圆圈，进行发声练习《我爱我的小猫》（-）绽开出示手偶小猫和小老鼠，激发幼儿爱好，请幼儿观赏手偶表演《小花猫和小耗子》师小伴侣们，今日我来给你们表演一个节目吧，名字叫《小花猫和小耗子》老师操作手偶L小猫、小老鼠，边做动作边范唱歌曲一遍.理解歌词，学唱歌曲（）请幼儿听录音观赏歌曲遍，学唱歌曲3（）引导幼儿跟随老师打节奏学歌词，在理解歌词内容的基础上，尝试添加相应的动作

112.学习玩法，幼儿嬉戏2（）引导幼儿在学会歌曲的基础上随音乐做动作4（）老师讲解嬉戏玩法及规章，幼儿分角色戴头饰跟随音乐反复进行嬉戏，体验集体嬉戏的1愉悦感

2.老师评价，鼓舞幼儿乐观参加嬉戏，使幼儿充分体验集体嬉戏的欢乐.请幼儿分组进行嬉戏，按节奏做动作5

（三）结束6在嬉戏中结束活动。