文本内容:
小班语言:下雨的时候
一、出示小白兔,引出故事、出示小白兔,师小伴侣,看看这是谁?(小白兔)、师小白兔啊,遇见了一件事情,小伴侣们想知道是什么事情吗?、播放视频《下雨的时候》
二、观赏12故事,理解故事内容、提问小白兔出去玩的时候遇到了什么事?提示天上怎么了?(下雨3了)那小白兔想了一个什么好方法来躲雨呢?(用树叶挡雨)师小白兔真聪慧!想到用树叶来挡1雨他用树叶当雨伞时遇见了谁?(小猫、小鸡)、提问小白兔遇见小猫的时候,小猫被雨淋的,〃叽叽叽〃直叫,小伴侣们,小鸡被雨淋得怎么样啊?哦,那小白兔看到被雨淋湿的小鸡,她2怎么做了?(请小鸡到树叶底下来躲雨)小白兔是怎么说的?的、鸡小鸡,快到树叶底下来)小鸡可有礼貌了,回答说〃叽叽叽,感谢你!〃后来小白兔又遇见了小猫,小猫被雨淋的,〃嘀哺哺〃直叫,小猫被雨淋的怎么样啊?小白兔是怎么对小猫说的?小猫也很有礼貌,回答说〃嘀哺哺,感谢你!〃、师三个好伴侣,一起在树叶底下躲雨,真兴奋,不一会儿啊,雨就停了,太阳公公出来了,三个好伴侣高兴奋兴的去做嬉戏了
三、完整观赏故事,尝试说小动物的话、小伴3侣们,原来小白兔发生了这样一件事情,我们再来认真的听听小白兔的故事,好吗?、出示挂图,1一一带领幼儿回忆故事情节
四、延长活动,做乐于助人的好宝宝、师听了这个故事,你们2喜爱小白兔吗?小白兔真是一个爱关心别人的好宝宝、老师盼望我们小三班的小伴侣,能像故1事里的小白兔一样,做一个爱关心别人的好宝宝,好吗?2。